亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        高中化學(xué)“學(xué)思結(jié)合、師生互動”教學(xué)模式的有效實施

        2019-12-18 15:44:03李媛
        魅力中國 2019年25期
        關(guān)鍵詞:學(xué)思師生創(chuàng)設(shè)

        李媛

        (江西省新余一中,江西 新余 338000)

        在培養(yǎng)學(xué)生個人素養(yǎng)的主要教學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,為了有效的利用課堂時間和價值,高中化學(xué)應(yīng)該注意“學(xué)思結(jié)合、師生互動”教學(xué)模式的開展。因此需要教師能夠結(jié)合化學(xué)科目的特點,精心地在課前進(jìn)行課堂設(shè)計,充分的調(diào)動學(xué)生的思維邏輯能力,加強(qiáng)自己與學(xué)生之間的溝通。從而提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的興趣和積極性,最后達(dá)到自身綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的大幅度提升。

        一、“學(xué)思結(jié)合、師生互動”教學(xué)模式提出的原因

        首先,面對全球化和信息化的不斷發(fā)展,知識社會對于人才的競爭也越來越激烈。因此,就高中化學(xué)的教學(xué)目的來說,不僅是為了提高學(xué)生的教學(xué)成績和教師的課堂教學(xué)效率,更是為了實現(xiàn)國民素質(zhì)的整體提高,而培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)也成為了課堂教學(xué)的主要目的,教育的育人功能也逐漸凸顯。首先,面對全新的人才需求,當(dāng)前的教育環(huán)境越來越強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我規(guī)劃和管理能力、問題的解決能力、創(chuàng)造性思維等能力的提升;其次,在教育改革不斷深化的背景下,新的教學(xué)規(guī)劃也提出了更加嚴(yán)格的要求,其要求更多的教師能夠更新自身的人才培養(yǎng)觀念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式,改進(jìn)教學(xué)評價,注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一和因材施教,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨(dú)立思考自由探索的良好環(huán)境。因此展開“學(xué)思結(jié)合、師生互動”的教育模式是符合教育改革提出的新的教學(xué)要求的。

        二、“學(xué)思結(jié)合、師生互動”教學(xué)模式實施的策略

        學(xué)思結(jié)合、師生互動的教學(xué)模式不僅能夠改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,增強(qiáng)課堂的活躍氣氛調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積性,同時對于學(xué)生自身能力的培養(yǎng)也有著不可替代的作用。學(xué)思結(jié)合、師生互動的教學(xué)方式能夠幫助學(xué)生拓展自身的思維,使學(xué)生能夠積極主動地獲取知識,并且能夠熱愛學(xué)習(xí),清晰地認(rèn)識自我,同時在課堂學(xué)習(xí)的過程中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、溝通意識和表達(dá)能力。而且也會帶來教師授課方式的正向轉(zhuǎn)變,即由過去的單向知識傳遞變成了與學(xué)生之間的雙向溝通,從原來一對多的教學(xué)變成了集體合作式的學(xué)習(xí),幫助教師進(jìn)行教育理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)模式的創(chuàng)新[1]。

        (一)創(chuàng)設(shè)情景

        化學(xué)是一門理論與實踐并重的學(xué)科,因此在教學(xué)的過程中教師要重視實驗的重要性,在情景創(chuàng)設(shè)的過程中,首先就是要進(jìn)行實驗情景創(chuàng)設(shè),需要教師能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容合理的設(shè)計實驗,具體來說,既可以選擇教師進(jìn)行演示實驗也可以選擇學(xué)生動手親自進(jìn)行實驗,從而完成實驗情景的創(chuàng)設(shè)。讓學(xué)生通過對實驗過程和實驗結(jié)果的觀察,掌握實踐與理論之間的聯(lián)系;其次是案例的創(chuàng)設(shè),案例是理論教學(xué)的實質(zhì)化體現(xiàn),也是理論應(yīng)用于實踐過程的總結(jié)。因此教師可以利用真實發(fā)生的案例,進(jìn)行課堂的導(dǎo)入,通過實施案例的分析,引起學(xué)生的關(guān)注,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的探索和研究;最后是生活實際情景的創(chuàng)設(shè),知識源于生活,化學(xué)也是一門與生活息息相關(guān)的學(xué)科。因此,教師在進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè)的過程中也要結(jié)合相關(guān)的生活實際,生活中化學(xué)的元素隨處可見,需要教師善于發(fā)掘和總結(jié),并結(jié)合學(xué)生的興趣和關(guān)注點進(jìn)行化學(xué)內(nèi)容的教學(xué),從而在某種層次上引發(fā)學(xué)生的共鳴,達(dá)到提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效果。

        (二)提出問題

        在課堂上進(jìn)行有效的提問對于提高學(xué)生的探究意識有很重要的作用,但是在提問的過程中教師要注意問題的設(shè)定。首先教師要能夠掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)層次,因為每個學(xué)生的知識背景和成長背景有所不同,自身的理解能力和接受能力也有所差異,所以教師要充分掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點,保證在提問的過程中能夠覆蓋每一個層次的學(xué)生,避免課堂上出現(xiàn)一部分學(xué)生活躍而一部分學(xué)生低沉的狀況,盡量使課堂保持在平衡的狀態(tài)。再者問題自身的難度性要適宜,提出問題是為了引領(lǐng)學(xué)生的思路,掌握學(xué)生的接受情況,并不是為了要難住學(xué)生,因此,需要教師能夠?qū)⒔滩倪M(jìn)行全面的剖析和重組,掌握前后知識的連貫性,并且通過難度適宜的提問,將這些知識進(jìn)行有效的串聯(lián)從而在學(xué)生的頭腦中形成條理清晰的知識網(wǎng)絡(luò)分布。

        另外一個方面是學(xué)生的提問意識,首先教師要喚醒學(xué)生的問題意識,有很大一部分學(xué)生心存疑惑也很少進(jìn)行提問,長此以往的積累導(dǎo)致自身不懂的地方越來越多,對于后續(xù)的知識學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了一定的阻礙,從而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績的下降以及自主學(xué)習(xí)能力提升受阻。因此,在課堂教學(xué)中教師需要極力的去喚起學(xué)生的問題意識,通過情景的創(chuàng)設(shè)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,并且能夠鼓勵學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,教材內(nèi)容不再是教學(xué)資源的全部,因此,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)的共享性尋找一些現(xiàn)代化的教學(xué)方法與教學(xué)資源,在設(shè)置問題的時候給學(xué)生留有一定的提問空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠去發(fā)現(xiàn)新的問題和新的知識,通過這樣長時間的訓(xùn)練提高學(xué)生學(xué)思結(jié)合的能力[2]。

        (三)合作探究

        合作探究式學(xué)習(xí)在課堂中的有效運(yùn)用是小組式學(xué)習(xí),小組式學(xué)習(xí)是頭腦風(fēng)暴法的實質(zhì)化體現(xiàn)。因此在學(xué)思結(jié)合,師生互動的教學(xué)模式當(dāng)中,采用小組化學(xué)習(xí),既能夠培養(yǎng)學(xué)生的思路,又能夠增強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的互動。但是小組式學(xué)習(xí)需要教師進(jìn)行合理的分配,一個小組內(nèi)的成員能夠取長補(bǔ)短、互相借鑒,并且在小組學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),可以實行小組之間的競爭機(jī)制,有利于團(tuán)隊凝聚力的形成和學(xué)生的合作意識增強(qiáng)。同時,學(xué)生在好勝心的引導(dǎo)之下,加強(qiáng)與伙伴之間的交流與溝通,形成思想的碰撞,逐步形成自身的思維邏輯,深化學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思考過程。最后教師要對小組內(nèi)的成績進(jìn)行中肯的評價和表揚(yáng),通過語言上的激勵來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時通過對小組內(nèi)反饋得到的信息進(jìn)行一定的加工完善,進(jìn)而將優(yōu)化后的信息反作用于之后對小組活動的引導(dǎo)上,從而提高自己與學(xué)生之間的溝通和交流。

        結(jié)束語:

        高中是學(xué)生知識積累的重要性時期,“學(xué)思結(jié)合、師生互動”的教學(xué)模式為學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升提供了有效的后續(xù)支持,為高效課堂的建立也提供了內(nèi)在的動力。在“學(xué)思結(jié)合、師生互動”的思想引導(dǎo)下,需要教師能夠合理的安排課堂組織結(jié)構(gòu),有效的引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)生的思維邏輯能力,增強(qiáng)教師與學(xué)生之間的溝通和交流,進(jìn)而實現(xiàn)高效課堂的建立。

        猜你喜歡
        學(xué)思師生創(chuàng)設(shè)
        初中歷史教學(xué)中師生的有效互動
        甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:00
        學(xué)思踐悟強(qiáng)思想 砥礪初心再出發(fā)
        華人時刊(2021年19期)2021-03-08 08:35:56
        創(chuàng)設(shè)情境 以說促寫
        創(chuàng)設(shè)情境 提高效率
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:20
        “教、學(xué)、評”一體化視域下問題串創(chuàng)設(shè)的實踐
        我的學(xué)思?xì)v程
        藝品(2017年4期)2017-11-06 03:48:52
        學(xué)思結(jié)合敲響語文學(xué)習(xí)之門
        學(xué)思磨黨性 信奉廉潔路
        杭州(2015年9期)2015-12-21 02:51:39
        麻辣師生
        重視“五老”作用 關(guān)愛青年師生
        中國火炬(2014年8期)2014-07-24 14:30:26
        狠狠噜天天噜日日噜| 天堂av在线美女免费| 品色堂永远免费| 亚洲av成人精品日韩一区| 无码精品国产午夜| 人妻中文字幕在线一二区| 国产成人无码专区| 免费观看又色又爽又黄的韩国| 亚洲一区二区自拍偷拍| 亚洲二区精品婷婷久久精品| 97丨九色丨国产人妻熟女| 天堂中文在线资源| 亚洲av无码专区在线亚| 日本高清一区二区三区在线| 国产精品亚洲专区无码不卡| 日出水了特别黄的视频| 国产成人精品麻豆| 国产午夜福利在线观看中文字幕| 国产成人av一区二区三区在线观看| 思思久久96热在精品国产 | 国产在线视频h| 一区二区午夜视频在线观看| 亚洲无线一二三四区手机| 亚洲精品无码人妻无码| 亚洲日韩国产精品不卡一区在线| 亚洲国产精品国自拍av| 一本色道久久88综合亚洲精品 | 黄片小视频免费观看完整版| 国产无遮挡又黄又爽免费网站 | 一本久久综合亚洲鲁鲁五月天| 蜜臀aⅴ国产精品久久久国产老师| 亚洲精品国产不卡在线观看| 在线观看一区二区三区在线观看| 亚洲成a∨人片在线观看不卡| 国产欧美日韩综合在线一区二区| 午夜精品一区二区久久做老熟女| 少妇无套裸按摩呻吟无呜| 日韩人妻无码免费视频一区二区三区| 精精国产xxx在线视频app| 91偷自国产一区二区三区| 欧美黑人性暴力猛交喷水|