陳晗
(濮陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,河南 濮陽 457000)
現(xiàn)在社會是互聯(lián)網(wǎng)時代,教育活動在不斷進步,全新的理念是教育可持續(xù)發(fā)展。整個環(huán)境改變,高校人員輔導(dǎo)學(xué)生時考慮方向為信息化與持續(xù)化。現(xiàn)在,高校開展學(xué)生工作時問題比較大,輔導(dǎo)員應(yīng)該多分析,找到解決辦法,讓工作效率變高。
高校學(xué)生工作目的是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)合格的社會主義的建設(shè)者與接班人。我們是社會主義國家,在進行教育高校學(xué)生時,意識形態(tài)要明顯。因為是在社會主義國家,因此教育要能反映出工作性質(zhì),也定下了高校學(xué)生的工作任務(wù),學(xué)生完成思想政治教育的任務(wù),也是我們國家的高校學(xué)生工作應(yīng)該做到[1]。但是,因為現(xiàn)在社會飛速進步發(fā)展,盡管高校學(xué)生的工作有著全新的發(fā)展機遇,可挑戰(zhàn)也很嚴峻。上述提到的機遇與挑戰(zhàn)都是高校學(xué)生工作已經(jīng)存在的新常態(tài)。
現(xiàn)在的時代不同與以往,現(xiàn)在完全是走的全球化和多元化的路線,互聯(lián)網(wǎng)也非常發(fā)達,新媒體正逐漸取代傳統(tǒng)紙媒,大數(shù)據(jù)越來越人工智能化。改變了生活環(huán)境,同時也改變了大家的思維與行為方式,嚴重的影響還有更多,那么教育觀念、方式與形式也同時發(fā)生著巨大變化。九零后學(xué)生因為還處于青年階段,思想現(xiàn)代化,理念也很包容,行為更是富有個性且活潑,確實高校學(xué)生的工作不那么容易,特別是思想教育方面更困難。那么咱們?yōu)閷W(xué)生的人,管理教育學(xué)生時,與時俱進、更新觀念、開拓視野,積極地通過互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境了解學(xué)生心理,掌握新時代下學(xué)生有個性的思想特點,通過新媒體輔助與大數(shù)據(jù)手段進行有關(guān)工作。更加接近學(xué)生、準確把握學(xué)生、有效引導(dǎo)學(xué)生。
黨在十八大會議中指出,教育的根本任務(wù)是立德樹人,這才是大學(xué)應(yīng)該做的,這說明黨中央十分關(guān)注教育事業(yè)。在深化教育范疇的綜合改革前提下,更新學(xué)校管理學(xué)生工作的思路,構(gòu)建良好的教育氛圍,是現(xiàn)在高校所需要重視的。教育發(fā)展有了新面貌,教育需要重視學(xué)生的成長發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生,形成教育新常態(tài)[2]。培養(yǎng)學(xué)生還是要靠專門的任課教師,還需要管理與服務(wù)學(xué)生的工作人員。老師需要承擔(dān)起教書育人的任務(wù),管理學(xué)生的部門則要負責(zé)管理育人,學(xué)校的后勤保障和服務(wù)部門則負責(zé)服務(wù)育人。在這樣的背景下,高校學(xué)生的工作團隊需要負責(zé)教育、管理與服務(wù)等多種任務(wù),發(fā)揮出最大的功能。高校輔導(dǎo)員也是學(xué)生工作團隊中的關(guān)鍵分子,因為與學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)距離很近,經(jīng)常要和學(xué)生聯(lián)系。輔導(dǎo)員在學(xué)生的成長方面起到了巨大的作用。在教育新常態(tài)下,高校輔導(dǎo)員需要肩負起自己的職責(zé),創(chuàng)新高效地進行教育、管理與服務(wù)任務(wù),因此輔導(dǎo)員也需要好好想一想該如何做到最好。
加強完善高校宣傳的思想工作也十分關(guān)鍵,要著手管理高校宣傳的思想陣地,主流思想一定要把握住。增加主流輿論陣地,有效提升管理網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量水準,切實展開引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論與疏導(dǎo)思想。教育部門和高校統(tǒng)一戰(zhàn)線,各方和黨中央保持一致,不要出現(xiàn)攻擊誹謗黨的現(xiàn)象以及抹黑社會主義是絕對不能允許的。現(xiàn)在,高校宣傳思想工作來自外界的干擾還是比較多的,體現(xiàn)出現(xiàn)在加強完善高校宣傳思想工作迫在眉睫。意識形態(tài)工作也是黨的一項關(guān)鍵任務(wù),宣傳思想工作目的是鞏固馬克思主義的指導(dǎo)意義,認同全黨全人民一起團結(jié)奮斗,開創(chuàng)未來。加強完善高校宣傳思想工作任重而道遠。
對輔導(dǎo)員來說,新常態(tài)下要完成好自己的工作、創(chuàng)新工作理念十分關(guān)鍵。因為輔導(dǎo)員改變自身不再是本位思想,學(xué)生才是一切的根本,學(xué)生是主體,所有相關(guān)活動根據(jù)學(xué)生制定,一定要讓學(xué)生茁壯成長。另外,認清學(xué)生已初步走入社會。大家基本都已成年,因此管理學(xué)生時,不單單是學(xué)生的身份,還是一名獨立的成年人,進行工作時要公平公正[3]。與學(xué)生談心時,輔導(dǎo)員不是高高在上的,和學(xué)生一樣都是成年人,談話要開誠布公且平等,學(xué)生才能心甘情愿地接受。同時,輔導(dǎo)員要知道學(xué)生是動態(tài)的。大學(xué)生的身心發(fā)育還不算成熟,外界還是很容易影響到他們。所以,輔導(dǎo)員要清楚地認識到這一情況,規(guī)則要時刻變化,不可約束學(xué)生,要充分結(jié)合實際及時調(diào)整改進。
因為工作形式不夠豐富,學(xué)生工作不令人滿意。所以輔導(dǎo)員要在新常態(tài)的背景下,完善工作方式。首先,學(xué)生工作信息化。為每位學(xué)生建立電子檔案,及時錄入學(xué)生的動態(tài)信息。分析學(xué)生的電子檔案,就能掌握學(xué)生近期的身心與學(xué)習(xí)變化。分析原因,盡快解決。其次,學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)化[4]?;ヂ?lián)網(wǎng)為教育活動提供了不少新手段,可以通過這些提高水平。通過班級微信群,與學(xué)生經(jīng)?;印;蚴墙W(xué)生的公眾賬號,由這些賬號傳遞給學(xué)生信息。
以前學(xué)生工作不長久,基本是有問題發(fā)生了才會進行處理,不利于長期有效管理學(xué)生。所以,學(xué)生工作要想可持續(xù)發(fā)展,完整的體系必不可少。建立系統(tǒng)的學(xué)生工作計劃,學(xué)生工作更加全面。
在新常態(tài)的背景下,高校學(xué)生工作在改革高等教育、時代背景與高校宣傳思想工作不同的角度分析,輔導(dǎo)員應(yīng)該非常關(guān)注學(xué)生工作,及時更新思想、完善方法與實現(xiàn)可持續(xù),強化有效落實學(xué)生工作計劃,為學(xué)生發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。