伍祝君

（樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川 樂(lè)山 614000）

在這個(gè)幾乎人手一部手機(jī)的年代，手機(jī)成為了人類(lèi)的必需品，同時(shí)手機(jī)也成為了我們教育工作開(kāi)展的又一個(gè)契機(jī)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源向?qū)W生傳達(dá)信息，給學(xué)生們進(jìn)行思想政治教育會(huì)收到意想不到的效果。作為一個(gè)高校輔導(dǎo)員必須要很好地意識(shí)到這一點(diǎn)，在思想政治教育工作中合理地融入一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源，讓教學(xué)更加多樣化。

一、網(wǎng)絡(luò)資源有哪些

網(wǎng)絡(luò)資源是非常龐大的一種信息資源，它包括了軟件資源和硬件資源，軟件資源也是形式各異，各有各的特色，比如微信、QQ這些都是大家非常常用的社交軟件，硬件資源就有多媒體、手機(jī)、電腦等等。

二、在思想政治教育工作中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的方式

（一）通過(guò)社交軟件給學(xué)生傳遞思想政治教育信息

現(xiàn)在各種社交軟件的開(kāi)發(fā)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的好處以及便利，很多學(xué)生都會(huì)通過(guò)社交軟件與家人朋友溝通，輔導(dǎo)員也可以通過(guò)這種方式給學(xué)生開(kāi)展思想政治教育。比如在開(kāi)展讓學(xué)生做一個(gè)文明講理的人的活動(dòng)時(shí)，高校輔導(dǎo)員就可以讓學(xué)生在班級(jí)群里面討論，各自發(fā)表自己的言論，怎樣才能算是一個(gè)文明講理的人？怎樣做才能成為一個(gè)文明講理的人？這樣不需要當(dāng)面與學(xué)生對(duì)話，既節(jié)省了學(xué)生教師的時(shí)間又能到達(dá)討論的目的。而且當(dāng)大家討論出幾個(gè)不同的方案，大家意見(jiàn)又不統(tǒng)一時(shí)，教師還可以利用社交軟件上的投票功能讓每個(gè)學(xué)生都參與投票，這樣系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成投票結(jié)果，輔導(dǎo)員也不用浪費(fèi)時(shí)間去統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

（二）通過(guò)運(yùn)用多媒體播放視頻的方式給學(xué)生傳遞思想政治教育信息

網(wǎng)絡(luò)視頻已經(jīng)是現(xiàn)代很好的教學(xué)方式，視頻利用它的生動(dòng)性、直觀性，很好的在教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著與眾不同的教學(xué)效果。比如輔導(dǎo)員的教學(xué)任務(wù)是讓大學(xué)生擁有愛(ài)國(guó)情懷，輔導(dǎo)員就可以找一些與愛(ài)國(guó)相關(guān)的視頻，比如《愛(ài)國(guó)者》等電視劇在班會(huì)上播放。當(dāng)然有的視頻比較長(zhǎng)而且有的部分內(nèi)容對(duì)教學(xué)沒(méi)有作用，這種情況輔導(dǎo)員就可以適當(dāng)?shù)膶?duì)視頻進(jìn)行剪輯，這樣就會(huì)比較簡(jiǎn)潔明了而且具有針對(duì)性，當(dāng)然播放一些愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、散文等，也是可以采取的辦法。除此之外，輔導(dǎo)員還可以播放一些與愛(ài)國(guó)相關(guān)的歌曲，這樣激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，同時(shí)營(yíng)造一種激進(jìn)活躍的氛圍，展現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣。

（三）通過(guò)多媒體以PPT展示的方式給學(xué)生傳遞思想政治教育信息

要想做好學(xué)生的思想政治工作，教師需要有充分的準(zhǔn)備，比如課前準(zhǔn)備材料，準(zhǔn)備教學(xué)案件，準(zhǔn)備教學(xué)PPT等。在教學(xué)當(dāng)中應(yīng)用教學(xué)PPT可以很好地、思路清晰地向?qū)W生展示輔導(dǎo)員想要表達(dá)的內(nèi)容。例如，輔導(dǎo)員想教學(xué)生成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人時(shí)，就可以利用PPT的形式給學(xué)生展示一些關(guān)于誠(chéng)信的名人名言，展示一些有關(guān)于誠(chéng)信故事的視頻，比如學(xué)生從小熟知的《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，利用學(xué)生以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西達(dá)到警醒和提示學(xué)生的作用。作為一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候我們應(yīng)該講誠(chéng)信，誠(chéng)信的品質(zhì)是非?？少F的。除此之外教師還可以利用PPT展示圖片的方式開(kāi)展工作內(nèi)容，利用圖片的不同色彩搭配引起學(xué)生的注意從而達(dá)到教學(xué)目的。

三、在思想政治教育工作中利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)點(diǎn)

（一）讓輔導(dǎo)員的教學(xué)工作變得方便快捷

在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，很多網(wǎng)絡(luò)資源給我們提供了無(wú)數(shù)的便利。我們可以在幾分鐘之內(nèi)完成以前幾天甚至幾個(gè)月才能完成的任務(wù)。在古時(shí)候傳遞信息只能依靠飛鴿傳書(shū)或者騎馬送信，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，傳遞信息只能依靠書(shū)信或者郵寄，這樣耗費(fèi)了無(wú)數(shù)的人力與財(cái)力。以前，教師講課只能通過(guò)板書(shū)，查找資料只能通過(guò)翻閱書(shū)籍，而在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天，教師查閱資料不再僅僅依靠書(shū)籍,查閱字詞還可以利用電子詞典和各種各樣的電子書(shū)籍。這樣給我們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的便利，輔導(dǎo)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源給學(xué)生傳遞思想政治教育信息也是一種非常有效方便的手段，讓輔導(dǎo)員的時(shí)間得到節(jié)約的同時(shí)節(jié)約了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。

（二）使輔導(dǎo)員的教學(xué)資源變得更加豐富

網(wǎng)絡(luò)資源的龐大之處是一個(gè)人難以想象的，各種軟件資源，各種硬件設(shè)施都非常的多，在這些大數(shù)據(jù)的背景下，輔導(dǎo)員在給學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)可以選擇的資源就非常的豐富，有很多資源可供輔導(dǎo)員選擇。輔導(dǎo)員可以根據(jù)自己的教學(xué)需要選擇有效的、有用的網(wǎng)絡(luò)資源。當(dāng)然選擇一些有趣、有針對(duì)性的資源是非常有必要的，輔導(dǎo)員在做任何一件事情的時(shí)候都應(yīng)該圍繞教育好學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人為目的開(kāi)展教學(xué)工作。

（三）讓輔導(dǎo)員更加貼近學(xué)生的生活了解學(xué)生

輔導(dǎo)員要想在教學(xué)當(dāng)中把工作開(kāi)展得很好必須足夠地了解自己的學(xué)生。而現(xiàn)在的學(xué)生比較喜歡發(fā)各種朋友圈和動(dòng)態(tài)之類(lèi)的，輔導(dǎo)員應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)社交資源開(kāi)展教學(xué)工作就可以關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生。對(duì)學(xué)生的一舉一動(dòng)都可以關(guān)注到位，這樣輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作才能更加有針對(duì)性，有方向性。同時(shí)，輔導(dǎo)員合理地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源也是自己教學(xué)進(jìn)步的標(biāo)志，輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)，不落后于現(xiàn)代化教學(xué)。

四、輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源的注意事項(xiàng)

任何事物任何東西有利就有弊，現(xiàn)在出現(xiàn)越來(lái)越多的網(wǎng)癮少年少女，都是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的普遍發(fā)展，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界難以自拔。作為一名高校輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視這一點(diǎn)，大學(xué)生步入大學(xué)校園無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有了別人的管控他們可能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，所以輔導(dǎo)員在利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展政治教育工作的同時(shí)，也應(yīng)該提醒學(xué)生不要過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)生正處于他們?nèi)松蠲赖哪耆A，他們應(yīng)該拼搏不息，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。網(wǎng)絡(luò)只是他們學(xué)習(xí)社交的工具，可以適當(dāng)?shù)挠糜谕鏄?lè)但是一定不能過(guò)度，過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的身心都會(huì)有很不好的影響。

總而言之，在新時(shí)代的背景下,網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)當(dāng)中占據(jù)著不可替代的作用。作為一名高校輔導(dǎo)員，在開(kāi)展思想政治教育工作的時(shí)候可以利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，比如多媒體、社交軟件、學(xué)習(xí)軟件等各種有利于教學(xué)工作很好開(kāi)展下去的網(wǎng)絡(luò)資源，這對(duì)教學(xué)的提升有很大的幫助。但是在應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的時(shí)候輔導(dǎo)員必須進(jìn)行有選擇性和針對(duì)性的篩選，力求尋找最好的有利于學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的資源，讓大學(xué)生成為一個(gè)善良正直有利于社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀好青年。