舒楊靜 任本燕

【摘要】近幾年，國(guó)家高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，中央和地方政府也相繼出臺(tái)各種鼓勵(lì)和激勵(lì)政策，支持創(chuàng)業(yè)，高校更鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。社會(huì)各界都高度關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但是面對(duì)目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率如此之高的問(wèn)題，本文根據(jù)自己攝影工作室創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及相關(guān)調(diào)查，分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境，并提出相應(yīng)的對(duì)策與建議，以期對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有借鑒意義。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)困境

當(dāng)今，國(guó)家支持以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，在這種大的環(huán)境背景下，創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)了一大批成功的大學(xué)生創(chuàng)客，這也激發(fā)了大學(xué)生追逐創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的激情。但是不容忽視的是，對(duì)于大學(xué)生而言，創(chuàng)業(yè)失敗的概率仍然很高，這中間，除了由于創(chuàng)業(yè)本身是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行為外，還有很大一部分原因，來(lái)自于大學(xué)生群體創(chuàng)業(yè)所要面對(duì)的獨(dú)特困境，本文以攝影工作室行業(yè)為例，針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上提出對(duì)策建議。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境分析

（一）創(chuàng)業(yè)融資難

通過(guò)走訪多家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)攝影工作室，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在沒(méi)有啟動(dòng)資金和維持項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的資金等問(wèn)題，說(shuō)明資金短缺是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的普遍性問(wèn)題。因?yàn)榻^大多數(shù)大學(xué)生沒(méi)有收入和經(jīng)濟(jì)積累。那么資金的來(lái)源主要來(lái)自于外界。常見(jiàn)的融資方式主要有親情融資、風(fēng)險(xiǎn)投資、國(guó)家基金、以及金融機(jī)構(gòu)貸款等。但是這幾種融資方式都有其局限性。其中親情融資，八成以上的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金通過(guò)親朋好友籌集獲得。這種方式容易操作，風(fēng)險(xiǎn)小，成本低，但是這種方式獲得的資金，往往規(guī)模較小，很可能不足以支撐創(chuàng)業(yè)整個(gè)過(guò)程。而其他幾種融資方式要么門檻高，要么存在高風(fēng)險(xiǎn)再或者成本太高等等。資金是企業(yè)的血液，在創(chuàng)業(yè)前期尤其需要，但是在發(fā)展階段，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的資金需求并不會(huì)因?yàn)檫^(guò)了初創(chuàng)期而不再需要。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在各個(gè)階段都會(huì)有很大的可能陷入資金不足的困境。特別是企業(yè)進(jìn)入發(fā)展中后期時(shí)，當(dāng)面臨一些現(xiàn)金流不足問(wèn)題時(shí)，缺少一些政府支持性資金的扶持?？傊畬?duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在各個(gè)階段都存在資金短缺、融資困難等問(wèn)題。

（二）團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)不足，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定

本攝影工作室，在創(chuàng)立初期，成員主要由學(xué)校校內(nèi)同學(xué)組成。大家都有學(xué)業(yè)課業(yè)任務(wù)，時(shí)間不太充裕，并不能完全百分百投入到創(chuàng)業(yè)事業(yè)中，這就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的凝聚力不足。團(tuán)隊(duì)成員不穩(wěn)定，中間有幾次波動(dòng)后才能逐步步入正軌。另外，大學(xué)生缺乏管理經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的麻煩，在工作室經(jīng)營(yíng)過(guò)程，越來(lái)越突顯。團(tuán)隊(duì)內(nèi)，大部分成員在創(chuàng)業(yè)想法上有一定的創(chuàng)新性，有自己的想法，但是到實(shí)施時(shí)，在實(shí)際銷售、實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)，就顯得能力明顯不足。另外在有些決策上，浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。企業(yè)管理不僅需要理論知識(shí)，更需要實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，在制度的制定和管理上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的族幾乎一片空白。一切的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底都是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

（三）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)認(rèn)可度較低

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往會(huì)遭到家人、親人的反對(duì)與不支持。這是由于在絕大多數(shù)人的觀念里，尋找一份穩(wěn)定的工作才是大學(xué)生應(yīng)該做的事。創(chuàng)業(yè)是很難成功的，并且需要有一定的經(jīng)濟(jì)資本和人脈關(guān)系之后才能做的事情，那么既無(wú)資金積累也無(wú)太多社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生，在親朋好友看來(lái)成功的可能微小。另外，也有很大一批大學(xué)生擔(dān)心創(chuàng)業(yè)失敗后會(huì)被親人朋友看笑話，這樣使得大學(xué)生不敢放開(kāi)手腳去搏擊。

（四）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較高

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勢(shì)必要花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢與精力。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)貫穿整個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中，并且創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是不斷變化的。任何一個(gè)外部環(huán)境與內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的矛盾，都有可能導(dǎo)致滅頂之災(zāi)。例如共享單車ofo，在已經(jīng)覆蓋全國(guó)市場(chǎng)范圍，并且融資N多輪后，仍然以失敗收?qǐng)?。大學(xué)生如果創(chuàng)業(yè)失敗，除了面臨經(jīng)濟(jì)上的壓力，也會(huì)面臨心理上的壓力。

二、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的對(duì)策

（一）充分利用高校資源與社會(huì)資源

從國(guó)家到地方再到高校，目前都出臺(tái)了眾多扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充分挖掘一切可以利用的資源，比如參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目等。尤其是高校內(nèi)，多數(shù)會(huì)提供眾創(chuàng)空間，給創(chuàng)業(yè)學(xué)生免費(fèi)使用，這樣就可以在成本上節(jié)約很多。而很多競(jìng)賽與項(xiàng)目的申報(bào)也會(huì)設(shè)置高額資金扶持的獎(jiǎng)項(xiàng)，以鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，這些資金獲取量有限，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)初期的企業(yè)來(lái)說(shuō)可謂是相當(dāng)重要。而對(duì)于發(fā)展中的資金需求，則需要企業(yè)團(tuán)隊(duì)，提高企業(yè)自身的價(jià)值，吸引更多投資或者自己創(chuàng)造血液生存下去。

（二）加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，完善制度建設(shè)

一個(gè)成功的企業(yè)需要一個(gè)完善的管理制度，制度是管理企業(yè)的有效工具，是對(duì)企業(yè)員工的鞭策與激勵(lì)。雖然，大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)的成員普遍較少，但是在技術(shù)、銷售、財(cái)務(wù)、管理等方面進(jìn)行清楚的分工。創(chuàng)業(yè)企業(yè)如果想有一支高效的團(tuán)隊(duì)，那么清晰明了的企業(yè)內(nèi)部管理是十分必要的。明確崗位工作職責(zé)，規(guī)范員工工作規(guī)范，同時(shí)也要激勵(lì)為公司做出貢獻(xiàn)的員工。同時(shí)也要適時(shí)調(diào)整管理制度以適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展。

（三）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身素質(zhì)與能力的提升

創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)直接或者間接影響創(chuàng)業(yè)的成功率。對(duì)于大學(xué)生而言，具備優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，就是為自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)應(yīng)該包括誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、堅(jiān)持、果斷、自信等。過(guò)強(qiáng)的自身素質(zhì)可免于外界一些懷疑的困擾，堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的路線。另外，創(chuàng)業(yè)相關(guān)實(shí)踐能力也相當(dāng)重要。因?yàn)榕c理論相比，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力更加考驗(yàn)大學(xué)生。同時(shí)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該注重自己業(yè)務(wù)能力的提升，如銷售、談判、技術(shù)方面的能力。

（四）正確的樹(shù)立創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)高回報(bào)的事業(yè)，更是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的拼搏。在這個(gè)過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該用各種方法去預(yù)判、分析和識(shí)別企業(yè)可能要面臨的現(xiàn)實(shí)或潛在風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要居安思危，防患于未然。

三、結(jié)語(yǔ)

在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有更多的機(jī)會(huì)和可能，也確實(shí)給各行種業(yè)帶來(lái)新的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自身附帶的困難，需要社會(huì)各界共同努力，更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者改變固化思維，不斷實(shí)踐探索提升，提高創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。

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基金項(xiàng)目：

本文為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：201813294012X。

作者簡(jiǎn)介：

舒楊靜（1999-），女，漢族，浙江臺(tái)州人，本科，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院，研究方向：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。