◎陳永聰
戲劇文學(xué)是由人物、故事情節(jié)、人物關(guān)系、社會背景等基本情節(jié)構(gòu)架而成。我們鑒賞的通常是戲劇的劇本,通過閱讀劇本對故事梗概有一個大概的了解,找準(zhǔn)劇中人物的復(fù)雜關(guān)系,找出情節(jié)發(fā)展的主線,體會作者在劇情中埋下的伏筆,推敲作者巧妙的用詞、對人物形象的傳神刻畫,這些都是我們鑒賞戲劇文學(xué)的技巧。
戲劇文學(xué)之所以區(qū)別于其他文學(xué)體裁,主要憑借的就是其飽滿的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)、人物之間復(fù)雜的關(guān)系,一切看似在意料之中,結(jié)局卻又在也意料之外,帶給讀者無限遐想的空間,讓讀者意猶未盡,這才是戲劇文學(xué)的獨有魅力。本論文深入剖析了戲劇文學(xué)藝術(shù)價值,重點提出了鑒賞戲劇文學(xué)的有效途徑。
我們在鑒賞戲劇文學(xué)時,首先要找準(zhǔn)劇中的矛盾點,這是把握劇情發(fā)展的前提條件,也是凸顯戲劇劇情的主線索。我們可以找出劇本中的幾對矛盾體,分析情節(jié)設(shè)置是否合理、人物關(guān)系是否明朗、是否符合社會大環(huán)境,矛盾體一般會貫穿整個劇本,也是決定整個劇本優(yōu)劣與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們在閱讀劇本時,首先要明確劇情發(fā)展?fàn)顩r,找到其中的矛盾點,進(jìn)而思考推動劇情發(fā)展的要素,思考前后劇情的聯(lián)系,合理的伏筆會讓劇本更加流暢,后續(xù)情節(jié)過渡不會顯得突兀。我們在鑒賞劇本文學(xué)時,要精準(zhǔn)把握人物的復(fù)雜性格和矛盾,在劇情發(fā)展中體會情感的爆發(fā),在一波三折的劇情中感受人物性格和情感,從戲劇文學(xué)中領(lǐng)悟到人生哲理。
戲劇家在創(chuàng)作劇本時,常常會設(shè)置幾個懸念,以此來激發(fā)觀眾的獵奇心和劇本的觀賞性,提升劇本的閱讀體驗和舞臺表演效果。例如《駱駝祥子》,老舍置了祥子的“三起三落”,在祥子剛剛體會到生活的幸福,命運(yùn)卻給了他沉痛的一擊,虎妞和小福子的驅(qū)使成為了壓垮“駱駝”的最后一根稻草,曾經(jīng)勤勞樸實、吃苦耐勞的祥子成為了一個混混,最終倒在了骯臟、黑暗的街頭,再也沒有起來。老舍用充滿懸念的劇情表達(dá)了對底層勞動人民的同情,揭露了黑暗的舊社會對人民的壓迫、人心的丑惡一面,批判了自私狹隘的個人主義。我們在閱讀戲劇文學(xué)時,要緊扣劇本中的懸念,這些懸念不僅推動著劇情的發(fā)展,還是刻畫人物性格的重要途徑,也是劇本情感脈絡(luò),我們要反復(fù)咀嚼這些懸念,抓住戲劇文學(xué)的精彩之處,這樣更能激發(fā)情感上的共鳴。
戲劇文學(xué)離不開鋪墊和伏線,這是劇作家為了讓劇情過渡更加自然合理而刻意設(shè)計的“包袱”,鋪墊和伏線設(shè)計合理與否對整部戲劇至關(guān)重要,也是衡量一個劇作家創(chuàng)作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。例如劇作家曹禺的《雷雨》,劇中主要以兩個家庭、八個人物、三十年的恩怨為主線,展現(xiàn)了一個封建色彩資產(chǎn)階級家庭的悲劇,揭露了舊時代社會的剝削和壓迫,揭露了人性的復(fù)雜。一切矛盾在雷雨交加的夜晚暴露,四鳳觸電而死看似是偶然事件,卻又是必然事件,全劇中關(guān)于電線需要維修一共提到了四次,雷電交加四鳳羞愧而走觸電而亡,周沖為救四鳳也觸電而死,周萍開槍自殺。四鳳的死是為全劇的悲劇做鋪墊,這些伏筆都是隱藏在字里行間,需要我們進(jìn)行挖掘,這就是劇作家創(chuàng)作的高明之處,我們在鑒賞時要時刻留意這些鋪墊和伏線,提升閱讀體驗。
飽滿的人物性格是戲劇文學(xué)的一大特色,劇作家往往運(yùn)用濃墨重彩來刻畫人物性格,運(yùn)用飽滿的人物形象來推動劇情的發(fā)展,在讀者和觀眾心中留下深刻的印象。例如,在古典戲劇《竇娥冤》中,勤勞善良的竇娥,被屈打成招依然要維護(hù)自己的婆婆,塑造了中國婦女隱忍、孝順的品格;陰險狡詐的張驢兒父子,未達(dá)目的不擇手段、貪得無厭的桃杌,收受賄賂屈打成招。這一個個鮮明的人物形象,牢牢抓住了讀者和觀眾的眼球,人物的悲歡離合牽動著讀者和觀眾的心,大大提升的閱讀和觀賞體驗,真正體驗到戲劇文學(xué)的魅力。
我們在鑒賞戲劇文學(xué)時,要著重從人物形象、語言藝術(shù)、懸念設(shè)計、情節(jié)發(fā)展等角度進(jìn)行鑒賞,讓心靈和劇本進(jìn)行深層次的溝通,感受獨特的戲劇藝術(shù),在閱讀中感悟人生哲理,提升我們的人文素養(yǎng)。