祝福祖國(guó)——在張純?nèi)缂o(jì)念館為祖國(guó)慶祝生日

與愛(ài)同行——走進(jìn)孤兒院奉獻(xiàn)愛(ài)心

優(yōu)質(zhì)課堂——第九屆“銀淮之星”研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

見(jiàn)證足跡——參與行知農(nóng)場(chǎng)揭牌儀式

體能拓展——到行知農(nóng)場(chǎng)上體育課

江蘇省淮安市淮陰小學(xué)創(chuàng)建于2013 年9 月，隸屬于淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)。建校6 年來(lái)，淮陰小學(xué)以“滋天性，潤(rùn)童心”為校訓(xùn)，全面踐行生命化教育理念，突出師生雙主體地位，致力于辦一所以學(xué)生為中心的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

家國(guó)責(zé)任——田間課堂迎接世界糧食日

淮陰小學(xué)注重以學(xué)生為中心開(kāi)展教育工作，通過(guò)師德建設(shè)和師能培訓(xùn)，實(shí)施生命化教育，形成名師帶教的人才培養(yǎng)機(jī)制；以學(xué)科特色建設(shè)為抓手，站在傳承民族和家鄉(xiāng)文化的高度，強(qiáng)化課程建設(shè)，開(kāi)發(fā)全域課程體系，非遺課程、兒童行知田園課程成為學(xué)校的辦學(xué)名片；倡導(dǎo)全面成長(zhǎng)的生命化教育，以口袋書為載體，探索“學(xué)生能從學(xué)校帶走什么”的德育路徑，做好“立德樹(shù)人”這篇大文章，提升學(xué)生的校園幸福指數(shù)。

豐收喜悅——在行知農(nóng)場(chǎng)采收親手種植的南瓜

學(xué)校將“以學(xué)生為中心”納入規(guī)劃、融進(jìn)課程、固化為制度，盡一切努力為學(xué)生成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)、注入動(dòng)力?！靶『苫ā被春蛏鐖F(tuán)30 余位孩子登上央視舞臺(tái)，表演現(xiàn)代淮海戲原創(chuàng)劇目《趕集》，引發(fā)廣泛關(guān)注。為開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，學(xué)校深化課程改革，以兒童行知田園實(shí)踐課程為引領(lǐng)，創(chuàng)建省級(jí)課程基地——行知農(nóng)場(chǎng)，使其成為學(xué)生放飛心靈、主動(dòng)學(xué)習(xí)的詩(shī)意棲息地。

書香風(fēng)采——沉浸在閱讀的世界里

舞臺(tái)風(fēng)采——追逐音樂(lè)夢(mèng)想