馬媛
摘 要:隨著政府會計制度在2019年1月1日的全面落實,面對雙功能、雙基礎(chǔ)、雙報告的政府會計改革要求,如何在確保符合制度要求的基礎(chǔ)上,有效減輕雙體系帶來的工作量,同時嚴控內(nèi)部管理,對于地方高校而言是急需解決的重要問題。文章結(jié)合當(dāng)前的政府會計制度,從地方高校財務(wù)信息化建設(shè)的重要作用出發(fā),論述了現(xiàn)階段地方高校財務(wù)信息化建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題,并提出解決對策,以為地方高校的健康穩(wěn)定發(fā)展提供參考。
關(guān)鍵詞:政府會計制度;地方高校;財務(wù)信息化
按照政府會計制度的要求,政府會計應(yīng)體現(xiàn)財務(wù)會計和預(yù)算會計的雙功能,符合財務(wù)會計使用權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)、預(yù)算會計使用收付實現(xiàn)制為基礎(chǔ)的雙基礎(chǔ)核算要求,從而強化財務(wù)報告和完善決算報告的雙報告體系。
財務(wù)信息化建設(shè)就是利用數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動技術(shù)等科學(xué)技術(shù),實現(xiàn)財務(wù)會計本身的核算、報告、監(jiān)督、統(tǒng)計分析、績效評價和績效應(yīng)用等職能??梢哉f,政府會計制度是具體要求,財務(wù)信息化建設(shè)是重要手段,二者相輔相成,缺一不可。
地方高校作為執(zhí)行政府會計制度的重要主體,面對當(dāng)前的政府會計體系,解決好核算、管理、報告、內(nèi)控等問題最經(jīng)濟、最有效的管理手段莫過于財務(wù)信息化。因此,對地方高校的財務(wù)信息化建設(shè)問題進行探究顯得尤為迫切。
一、地方高校財務(wù)信息化建設(shè)的重要作用
(1)有利于流程標(biāo)準化、管理規(guī)范化。政府會計制度的主要亮點是資產(chǎn)計提折舊、攤銷,按照合同確認權(quán)責(zé),計提壞賬準備等業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)是以往地方高校不存在的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。如何做好這些新業(yè)務(wù),讓其有法可依的關(guān)鍵,就在于認真梳理業(yè)務(wù)流程、制定業(yè)務(wù)操作標(biāo)準、出臺業(yè)務(wù)管理規(guī)范。
流程和管理規(guī)范制定后,若依靠人為的控制,既加大了人力成本,又存在執(zhí)行偏差的風(fēng)險。只有通過財務(wù)信息化建設(shè),利用軟件中的固化控制,將制度明細化的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為標(biāo)準化流程和管理控制的內(nèi)容,通過多維度的財務(wù)信息系統(tǒng)實現(xiàn)管控。
(2)有利于應(yīng)對繁重復(fù)雜的財務(wù)工作。政府會計制度最顯著的特點是雙分錄,同筆業(yè)務(wù)通過平行記賬,反映出兩種基礎(chǔ)下的會計情況。地方高校中除了部分業(yè)務(wù)不用平行記賬外,大部分的經(jīng)濟業(yè)務(wù)均屬于平行記賬的范疇。僅從記賬的角度,就相當(dāng)于工作量翻了一倍。與部屬高校相比,地方高校普遍規(guī)模小、財務(wù)人員人數(shù)配備少,但財務(wù)業(yè)務(wù)內(nèi)容卻高度相似。如果沒有便捷有效的方法來應(yīng)對制度變革帶來的繁重工作量,地方高校的財務(wù)核算準確度和效率會受到大幅影響。
規(guī)模信息化時代,利用較少人力來解決繁重的財務(wù)工作最有效的方法莫過于財務(wù)信息化建設(shè)。根據(jù)一定的規(guī)則和規(guī)律自動生成雙分錄,把繁重的業(yè)務(wù)量靠財務(wù)信息化系統(tǒng)來承擔(dān),把會計人員從繁重的制單中解放出來,把有限的精力投入到管理會計中,實現(xiàn)財務(wù)信息化建設(shè)應(yīng)有的效果。
(3)有利于業(yè)財融合。政府會計制度改革工作,涉及資產(chǎn)、人事、合同、基建、信息中心等多部門、多業(yè)務(wù)與財務(wù)之間的配合,是一項“全校性”的工作。對于地方高校而言,多部門協(xié)同配合,能產(chǎn)生巨大的合力,有助于推動改革工作順利完成,完善學(xué)校的管理架構(gòu)和運行機制。
從內(nèi)部控制角度來說,業(yè)務(wù)部門與財務(wù)部門屬于不兼容崗位,應(yīng)該各司其職。從業(yè)務(wù)流程、信息流向的角度來說,業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)最終要流向財務(wù)部門,財務(wù)部門的數(shù)據(jù)也應(yīng)反饋給業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)與財務(wù)之間不能完全分割。
通過財務(wù)信息化建設(shè),將財務(wù)系統(tǒng)與各業(yè)務(wù)管理部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng)有效對接,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,建立起系統(tǒng)間的相互制約機制,業(yè)務(wù)部門負責(zé)審批執(zhí)行,財務(wù)部門負責(zé)資金管理、執(zhí)行監(jiān)督和反饋。雙向互通,業(yè)財融合,才能更好地將政府會計制度落地。
二、現(xiàn)階段地方高校財務(wù)信息化建設(shè)存在的問題
(1)“財務(wù)+信息技術(shù)”的復(fù)合型人才緊缺?,F(xiàn)階段,在地方高校中存在財務(wù)人員的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、財務(wù)人員對學(xué)習(xí)新事物的自覺性不強、學(xué)校對財務(wù)人員職業(yè)規(guī)劃晉升激勵不足的情況。地方高校對“財務(wù)+信息技術(shù)”復(fù)合型人才的吸引力不大。
由于缺乏這樣的人才,在遇到財務(wù)系統(tǒng)各種復(fù)雜的使用問題時,多數(shù)情況下要依靠軟件公司的技術(shù)人員進行處理,一些財務(wù)數(shù)據(jù)存在泄密的風(fēng)險。同時,因財務(wù)人員缺乏信息技術(shù)的專業(yè)知識,對于問題的描述往往不能直接切入癥結(jié)所在,需要多次溝通,加大了軟件公司技術(shù)人員的理解難度,問題解決的周期較長、效率較低。
(2)缺少專職財務(wù)信息化管理員。現(xiàn)階段,在地方高校中存在財務(wù)信息化管理員是由計劃科或核算科的工作人員兼任,沒有專職人員擔(dān)任的情況。從工作專注度和業(yè)務(wù)研究的深入度來說,兼任的財務(wù)信息化管理員無法將有限的精力全部投入到財務(wù)信息化建設(shè)中,難以發(fā)揮出財務(wù)信息化建設(shè)的優(yōu)勢。
而在政府會計制度下,業(yè)財融合是未來的趨勢。對于規(guī)模較大的地方高校來說,財務(wù)信息化體系模塊多達二三十個,模塊與模塊之間的橫縱聯(lián)系錯綜復(fù)雜。如果沒有專人潛心深入研究并大力推廣使用,財務(wù)信息化建設(shè)就會停留在表面功能,不能深挖功能潛力,推進速度較慢,且難以發(fā)揮出高效的作用,財務(wù)工作難以更上一層樓。
(3)硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、系統(tǒng)軟件投入不足。財務(wù)信息化建設(shè)離不開硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)軟件方面的前期巨大投入。而財務(wù)部門作為地方高校教學(xué)科研主流業(yè)務(wù)的服務(wù)部門,在地方財政投入有限的情況下,在“保人員支出、?;竟弥С觥钡姆€(wěn)定政策要求下,財務(wù)信息化建設(shè)往往被推遲或進展緩慢。
同時硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施還存在整體布局不合理,業(yè)務(wù)系統(tǒng)間壁壘性較強的情況?,F(xiàn)階段地方高校缺乏“校園一體化”的布局,教務(wù)系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、采購系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等硬件、網(wǎng)絡(luò)、軟件之間各自為政,學(xué)校缺乏對整體網(wǎng)絡(luò)、各種業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)的總體設(shè)計,硬件互通和共享的比重較低。
(4)學(xué)校缺乏對新業(yè)務(wù)的管理規(guī)定,部門分工和業(yè)務(wù)流程規(guī)范化不足。政府會計制度改革,可以說是一場顛覆性的革新,給地方高校帶來難逢的機遇,同時也帶來了艱巨的挑戰(zhàn)。對于新制度要求的資產(chǎn)折舊、攤銷,計提壞賬準備等新業(yè)務(wù),資產(chǎn)、財務(wù)的管理規(guī)定中還缺乏新業(yè)務(wù)的相關(guān)管理規(guī)定。