陸瑩 陳郁
[摘要] 目的 基于該院門診急診兒科的處方點評現(xiàn)狀,探究門急診處方藥品超說明書及用藥現(xiàn)狀,結(jié)合其現(xiàn)有危險因素為加強合理用藥提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。方法 抽取該院兒科門急診自2016年4月—2017年3月期間的處方資料為依據(jù)(共計1 200張),判斷超說明書的實際用藥情況,并根據(jù)其用藥類型、年齡段超說明書用藥等途徑,分析超說明書其發(fā)生率、用藥分類及藥品構(gòu)成比等情況,繼而探究門急診處方及兒童患者超說明書的用藥現(xiàn)狀。結(jié)果 該院門急診處方(38.67%)及相關(guān)用藥記錄(26.35%)超說明用藥的發(fā)生率處于較高水平,中成藥(34.00%)、缺乏用藥信息(29.40%)、給藥頻次(25.80%)、新生兒(75.00%)、頭孢唑肟(6.42%)等發(fā)生超說明書用藥的比例相對較高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 門急診兒童處方中存在超說明書用藥的情況較為普遍,其可能與患兒的年齡、給藥頻次、藥物種類等因素存在一定聯(lián)系,需不斷改進現(xiàn)有醫(yī)療體系,嚴格執(zhí)行用藥標準,不斷提升兒童用藥的安全標準,力求最大程度地降低超說明書用藥情況的發(fā)生。
[關(guān)鍵詞] 門急診處方;超說明書;急診處方;頭孢唑肟
[中圖分類號] R95 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2019)09(c)-0179-03
兒童一直都是備受關(guān)注的特殊社會群體,因其尚處于生長發(fā)育期,其生理功能尚未發(fā)育成熟,因此在臨床用藥的過程中,相較于成年人存在較大差距,通常需要根據(jù)其特定疾病與年齡范圍“量身定制”,而目前我國絕大多數(shù)藥品缺乏“兒童版”的分類標準,根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)統(tǒng)計資料顯示,我國現(xiàn)階段醫(yī)藥行業(yè)藥品制劑約3 500余種,其中兒童專用種類60余種[1],故而兒童在患病后的專用藥物治療現(xiàn)狀堪憂,據(jù)兒童用藥安全調(diào)查顯示,我國每年約有3萬名兒童存在用藥問題,其中約有7 000名兒童死于不當用藥中[2]。基于此,2016年4月—2017年3月針對1 200張門急診處方分析,加強對兒童患者超說明書用藥情況的調(diào)查研究,是目前亟待解決的問題之一,報道如下。
1? 資料與方法
1.1? 抽樣及數(shù)據(jù)提取
抽取該院兒科門急診的處方資料為依據(jù),每月隨機抽2 d為抽樣日,隨機抽取每個抽樣日的門急診處方100張,全年共計1 200張(排除不合格處方、麻醉藥品和精神藥品處方)。所有兒童處方年齡均在18歲以下,使用Excel軟件統(tǒng)計以下數(shù)據(jù),采集處方號、年齡(1歲以下精確到月齡)、體重、臨床診斷、用藥記錄,用藥情況(藥品分類、藥品名稱、規(guī)格、劑量、給藥頻率、給藥途徑等)。
1.2? 方法
1.2.1 年齡分段和藥品分類? 按年齡分為新生兒(0~28 d)、嬰幼兒(1個月~3歲)、學(xué)齡前期(3~6歲)、學(xué)齡期(6~12歲)和青春期(12~17歲)。
1.2.2 超說明書用藥情況判定? (1)采納我國食品藥品監(jiān)督管理總局發(fā)布的相關(guān)說明為依據(jù),根據(jù)該院實際用藥過程中的適應(yīng)證、年齡、劑量、給藥頻次、給藥途徑、禁忌證等6個方面進行綜合評價。
(2)若說明書中未出現(xiàn)任何兒童信息,同時無法根據(jù)參考文獻記錄進行判定或未出現(xiàn)兒童用藥的說明,則將其列為獨立類別,并加以記錄,判定為未提及兒童用藥信息藥物,不作以下6項判斷。該次研究判定超說明書用藥狀況的相關(guān)執(zhí)行標準包括:①超適應(yīng)證:若說明書中并未涉及到的適應(yīng)證情況,需給予超適應(yīng)證方法;②超年齡:說明書中未涉及到的情況,可予兒童使用,低于說明書限定的使用年齡者;③超劑量:依據(jù)處方體重判斷超說明書或計算給藥量;④超給藥頻次:選擇說明書中未涉及到的給藥頻次信息,其中包括限定次數(shù)與說明書內(nèi)容不相符等,即可將其判定為超說明書用藥情況;⑤超給藥途徑:說明書中的相關(guān)內(nèi)容與給藥途徑存在出入,將其判定為超說明術(shù)用藥;⑥禁忌證:說明書中明確指出其為禁忌證,各項輔助參考信息相符。
1.3? 統(tǒng)計方法
該次研究采集1 200例患兒的年齡、體重量及臨床診斷結(jié)果,以Microsoft Excel 2003軟件執(zhí)行綜合統(tǒng)計分析,其中包括各項調(diào)查數(shù)據(jù),并判定兒童超說明書用藥現(xiàn)狀。同時,選擇百分比進行數(shù)據(jù)描述,計數(shù)資料選擇χ2檢驗。另外,選擇Logistic回歸模型執(zhí)行費單因素分析,參考指標包括患兒年齡、性別、基本藥物信息及超說明書用藥發(fā)生率;危險關(guān)系以O(shè)R值進行描述;選擇SPSS 17.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)分析,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2? 結(jié)果
2.1? 超說明書用藥發(fā)生率
經(jīng)研究對比可見,抽取處方1 200張,其中超說明書用藥511張;用藥記錄2 603條,636條超說明用藥,門急診處方及相關(guān)用藥記錄超說明用藥的發(fā)生率處于較高水平,見表1。
2.2? 不同種類藥物超說明書用藥情況
經(jīng)該次研究對比,抽樣中共636條超說明書用藥,對超說明書用藥藥品進行分類排序,其中中成藥相對比例最高,占266條,發(fā)生率為41.82%;其次為抗微生物藥,占178條,發(fā)生率為28.00%,消化系統(tǒng)類、呼吸系統(tǒng)類、營養(yǎng)保健類等相對比例較低,組間對比,中成藥及抗微生物類藥物均顯著高于其他類型,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
2.3? 超說明書用藥類型
統(tǒng)計該次超說明書用藥類型,按說明書和前述判定標準對其超說明書用藥類型進行分類對比,計算構(gòu)成比可見,未見禁忌證例數(shù),其中無任何信息比例較高,占總比的29.40%,顯著高于其他類型,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
2.4? 不同年齡段超說明書用藥發(fā)生率
新生兒出現(xiàn)超說明書用藥的發(fā)生率相對較高,相較于其他年齡階段差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。
2.5? 超說明書用藥前5位藥品及構(gòu)成比分析
統(tǒng)計超說明書用藥按藥品通用名進行匯總,前5位藥品及構(gòu)成比可見,其中以頭孢唑肟出現(xiàn)超說明書用藥的比例最高,且相較于其他類型差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表5。
3? 討論
超說明書用藥情況在現(xiàn)階段廣泛存在,多見于兒童及孕婦用藥過程中,結(jié)合國內(nèi)外綜合報道發(fā)現(xiàn),兒科門診超說明書用藥整體發(fā)生率的10%[3],而統(tǒng)計該院相關(guān)資料,兒科門診超說明書發(fā)生率高于用藥整體發(fā)生率最低水平的10%,因此可見該院兒科超說明書用藥現(xiàn)象較為嚴峻,需要引起充分重視[4]。
該次研究發(fā)現(xiàn),中成藥及抗微生物藥物的超說明書用藥發(fā)生率的相對占比更高,占總比例的34.00%與28.00%,分析其原因可能為臨床醫(yī)師、患兒家屬缺乏相應(yīng)的藥物常識,誤以為中成藥藥性溫和,忽略了其不良反應(yīng)的影響,故而廣泛采用,因此在臨床用藥中需選擇安全質(zhì)量合格的中成藥物,建立中成藥上市后再評價系統(tǒng),及時對藥品說明書進行修改。同時,新生兒身體體質(zhì)較為脆弱,臨床用藥數(shù)據(jù)少,說明書一般不提及新生兒用藥情況,因此,新生兒出現(xiàn)超說明書用藥的比例遠高于其他年齡段患兒[5]。頭孢唑肟血消除半衰期為1.7 h,說明書兒童用法為6~8 h/次,臨床常用1次/12 h。鹽酸氨溴索兒童用藥頻次為3次/d,臨床用2次/d,其主要原因患者是門急診兒科患者,注射用藥物每天給藥3次的患兒和家長依從性比較差??祻?fù)新、蒲地藍等藥物說明書均未涉及到兒童用藥情況,其為影響藥物發(fā)生超說明書用藥情況的關(guān)鍵因素,故而臨床醫(yī)師需避免盲目用藥,延長用藥時間等事件的發(fā)生[6]。統(tǒng)計上述信息,并利用Logistic回歸模型加以分析,可見超說明書用藥風險與患兒性別并無關(guān)聯(lián),但新生兒的高發(fā)生率可證實[7]。
綜上所述,在門急診兒童處方中,超說明書用藥發(fā)生率相對較高,與患兒年齡、給藥頻次、用藥種類等因素關(guān)聯(lián)密切。醫(yī)院在對兒童超藥品說明書用藥情況分析后,逐步優(yōu)化兒科用藥結(jié)構(gòu),現(xiàn)已淘汰單磷酸阿糖腺苷。值得注意的是,國家正在逐步完善藥品上市后的再評價系統(tǒng),定期對藥品說明書進行修改,蒲地藍消炎口服液說明書已進行修改,從而規(guī)范兒科用藥。
由于兒科用藥品品種限制、藥品說明書更新延遲,超說明書用藥存在一定的合理性,但同時又增加了醫(yī)療執(zhí)業(yè)風險[8]。如何規(guī)范化地使用藥品,需要醫(yī)院做好超說明書用藥管理、臨床醫(yī)師完善用藥規(guī)范、保證患者家屬的用藥知情權(quán)。臨床藥師事前對處方審核、評估,對兒童用藥進行監(jiān)測,從而實現(xiàn)降低超說明書用藥發(fā)生率的目的,促使臨床合理、規(guī)范用藥,以保障兒童用藥的合理性與安全性。
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(收稿日期:2019-06-23)