朱巖

隨著當(dāng)今社會(huì)信息技術(shù)的快速發(fā)展，電子商務(wù)在社會(huì)很多方面都帶來(lái)了非常大的變化，人類(lèi)在以電子商務(wù)為主導(dǎo)的大規(guī)模電子商務(wù)中對(duì)電子商務(wù)集團(tuán)專(zhuān)業(yè)人士構(gòu)成巨大需求，所以目前的人才教育體系培養(yǎng)電子商務(wù)人才非常值得鉆研。

一、進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的

驗(yàn)證，理解知識(shí)理論和實(shí)踐發(fā)展技能。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生可以直接體驗(yàn)電子商務(wù)應(yīng)用知識(shí)，電子商務(wù)流程，業(yè)務(wù)流程經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)特征。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)和能力。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)使學(xué)生能夠增加能力，計(jì)劃能力，綜合獨(dú)立應(yīng)用理論知識(shí)和適應(yīng)社會(huì)需求的能力。應(yīng)用電子商務(wù)技術(shù)和各種經(jīng)濟(jì)管理理論，可以提出電子商務(wù)電子商務(wù)解決方案，編寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠擴(kuò)大擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域的視野，引導(dǎo)學(xué)生在試點(diǎn)學(xué)校將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，磨練解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)，商業(yè)模式，直到自我就業(yè)意識(shí)和能力的起點(diǎn)，并且可以通過(guò)自身對(duì)社會(huì)的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)分析社區(qū)的需求，設(shè)計(jì)和實(shí)施電子商務(wù)解決方案。

二、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和原則

（一）模擬原理

電子商務(wù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)首先要盡可能接近實(shí)際經(jīng)營(yíng)電子商務(wù)活動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，電子商務(wù)，管理和運(yùn)作方式的運(yùn)作方式。體驗(yàn)基于模擬的內(nèi)容和應(yīng)用方法，每個(gè)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)必須能夠真正找到原型。學(xué)生理解知識(shí)理論，可以快速進(jìn)行實(shí)際與理論的結(jié)合。

（二）多元化的原則。

電子商務(wù)是多元化的。（1）經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)容多樣化，電子商務(wù)技術(shù)是一種多技術(shù)的技術(shù)知識(shí)聚合，每個(gè)單元都可以成為課程內(nèi)容體驗(yàn)的目標(biāo)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)豐富的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)。（2）實(shí)驗(yàn)多元化。充分利用各種資源，如試點(diǎn)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生在智慧游戲體驗(yàn)中，通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果多元化，允許學(xué)生使用多種形式的實(shí)驗(yàn)結(jié)果傳遞。（4）以靈活的方式使用評(píng)估測(cè)試多元化篩選方法。經(jīng)驗(yàn)一方面擴(kuò)大和多樣化學(xué)生的過(guò)程范圍，另一方面，提高學(xué)生的能力，解決整體能力問(wèn)題。

（三）開(kāi)放的原則

在封閉式環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)的基礎(chǔ)上體驗(yàn)傳統(tǒng)教學(xué)。電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該打破在實(shí)驗(yàn)室中創(chuàng)建開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)所固有的這種模式。實(shí)驗(yàn)室不僅在時(shí)間和空間上是開(kāi)放的，不依賴(lài)于這所學(xué)校也受益于專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，包括互聯(lián)網(wǎng)和其他相關(guān)資源。在教學(xué)方法中，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容也向所有學(xué)生開(kāi)放，不僅對(duì)于電子商務(wù)學(xué)習(xí)者而言，內(nèi)容體驗(yàn)僅限于規(guī)定，電子商務(wù)實(shí)踐和學(xué)習(xí)者需求的發(fā)展可以不斷更新。在開(kāi)放的學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生自己思考，發(fā)揮，學(xué)生自己從經(jīng)驗(yàn)中重復(fù)的練習(xí)得到增加。

三、進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容設(shè)計(jì)

（1）基礎(chǔ)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)。計(jì)算機(jī)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)是一種重要的電子商務(wù)成就技術(shù)。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能夠理解網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和體系結(jié)構(gòu)的構(gòu)成。

（2）貿(mào)易核心經(jīng)驗(yàn)。典型選擇電子商務(wù)網(wǎng)站的展示和分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展，電子支付體驗(yàn)，數(shù)字證書(shū)，電子郵件，電子商務(wù)等綜合知識(shí)的應(yīng)用。

（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的核心經(jīng)驗(yàn)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行金融業(yè)務(wù)，企業(yè)采購(gòu)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，調(diào)查，市場(chǎng)分析與市場(chǎng)預(yù)期，營(yíng)銷(xiāo)策劃，核心能力的培訓(xùn)，包括會(huì)計(jì)，營(yíng)銷(xiāo)，貿(mào)易，金融，統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)略管理。

（4）電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ?。通過(guò)網(wǎng)上交易方式電子商務(wù)軟件體驗(yàn)交易過(guò)程，學(xué)生需要在主要的在線(xiàn)交易3 種方式（B2B，B2C C2C業(yè)務(wù)流程，流程步驟和特殊交易中鞏固和加深對(duì)電子商務(wù)的理解和理解。

（5）電子財(cái)務(wù)和支付經(jīng)驗(yàn)。金融機(jī)構(gòu)的目標(biāo)是電子商務(wù)活動(dòng)，包括網(wǎng)上銀行，電子錢(qián)包中的證券管理，電子商務(wù)，在線(xiàn)支付等。

（6）物流管理實(shí)驗(yàn)。物流系統(tǒng)是電子商務(wù)系統(tǒng)的基本支撐系統(tǒng)，在電子商務(wù)過(guò)程中必須通過(guò)物流配送系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綜合知識(shí)，物流能力和管理能力來(lái)控制。

（7）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也是電子商務(wù)的重要組成部分。通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)用的方式了解新聞，了解安裝和配置服務(wù)的新聞，并且可以靈活

四、結(jié)束語(yǔ)

為了保證電子商務(wù)人才的素質(zhì)，必須充分重視電子商務(wù)教育的經(jīng)驗(yàn)。電子商務(wù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必須與學(xué)生基本的實(shí)際需求，解決問(wèn)題和方向，開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建，以軟件模擬環(huán)境中的電子商務(wù)為核心，全面體驗(yàn)設(shè)計(jì)主題教育體系的經(jīng)驗(yàn)。電子商務(wù)環(huán)境經(jīng)驗(yàn)應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，資金等地方因素選擇，不斷尋求改進(jìn)。