朱鴻
閻景翰
語(yǔ)文課與寫(xiě)作課還是不一樣的,雖然也有很深的聯(lián)系。語(yǔ)文課上了多年以后,我在大學(xué)上了寫(xiě)作課。我的老師是閻景翰先生,今年已經(jīng)90歲了。從念大學(xué)到現(xiàn)在,如溪如縷,不斷不密,我和閻老師一直往來(lái)著。
如果允許我用三個(gè)詞語(yǔ)概括閻老師,那么反復(fù)搜選,我留下的詞語(yǔ)會(huì)是這樣三個(gè):苦難,柔韌,傾訴。
在我的印象里,閻老師的神情從來(lái)是憂患的。也并非不笑,有時(shí)候,他的笑還很純粹。嘴一咧,突發(fā)其聲,嘿嘿成串,笑便漣漪似的漾滿了他的皺紋。不過(guò)他的笑都是一時(shí)一事的,轉(zhuǎn)瞬就凋謝了。他罕有發(fā)自生命的笑,開(kāi)懷的笑,晴空萬(wàn)里的笑。他的心底仿佛凝固了一層凍土,種種失意、不幸和遭困,都沉浸其間。吾生也晚,不知道他離鄉(xiāng)求職多么凄楚?養(yǎng)家糊口多么勞累?立身行道多么艱辛?面對(duì)批判和凌辱多么悲憤?不過(guò)他的春秋越是高邁,他似乎還越是輕松了。然而苦難的沁色和銹跡并未盡去,我發(fā)現(xiàn)在他的沉思、揚(yáng)眉或垂手之中,仍有苦難的影子。
閻老師顯然有超常的柔韌,始終不以苦難便落魄或逃避,也不放誕自己的言行。當(dāng)兒子盡孝,當(dāng)丈夫盡義,當(dāng)父親盡責(zé),當(dāng)老師盡職。其妻宿疾在身,不免使冬夏交替變得緩慢,甚至讓所有的白天也涂抹了一層晦色。真是煎熬,他也只能承受日子的煎熬。不過(guò)在煎熬之中,兒女長(zhǎng)成,各得其所,其妻也得以安魂。他的學(xué)生也若桃李,不僅花麗,而且果碩。可貴的是,他的幾個(gè)學(xué)生自認(rèn)識(shí)這個(gè)老師以后,伴他走過(guò)了崢嶸的中年及瓤和的老境。閻老師的柔韌源于傳統(tǒng)文化,他靠的是一種儒家精神。
長(zhǎng)期忍耐,形成壓力,也許會(huì)致命的,但閻老師卻壽至鮐背,何故?是他有養(yǎng)生的秘籍嗎?非也。他主食米面,對(duì)蔬菜和水果也沒(méi)有特別的興趣,更不追求飯訖散步,睡前捏足。意有郁結(jié),他便傾訴。傾訴通血,也通道。年輕時(shí),他以詩(shī)傾訴,詩(shī)里彌漫著淡淡的傷感;年盛時(shí),他以散文傾訴,散文里五味雜陳,七情并抒;年暮時(shí),他還以小說(shuō)傾訴,小說(shuō)里曲折地刻畫(huà)著自己在勞動(dòng)改造那年遭遇拳擊其腹的暴行。他的傾訴就是哭、就是吶喊。他把傾訴變?yōu)橹鳎阎髯優(yōu)樯永m(xù)的河橋及境界提升的臺(tái)階。閻老師畢竟是一個(gè)天賦藝術(shù)氣質(zhì)的人,所以他也喜歡養(yǎng)花和弄石,他也以剪枝和賞紋而傾訴。
閻景翰就是侯雁北。
羈旅燕地,念向渭水。嗟夫,讓秋風(fēng)捎去我對(duì)他的問(wèn)候吧!
陳學(xué)超
我的故知很少有齒歷小我的,除非其徳才絕倫。我的交游多是兄長(zhǎng),從來(lái)如此。我應(yīng)該屬于那種至察之徒,過(guò)去還為此略有煩惱。
我曾經(jīng)揚(yáng)言,五十以后,就拒交朋友了,是因?yàn)槟赀^(guò)半百,不免疑心加重,害怕名以情取、利以誼謀,糟蹋了我對(duì)朋友的理解和界定。但陳學(xué)超之為朋友,卻是我稍知天命以后所結(jié)識(shí)的,當(dāng)然也仍在兄長(zhǎng)之列。
初見(jiàn)陳學(xué)超,是何時(shí)何地?我想了想,其景朦朦朧朧,不夠明晰。我只能認(rèn)為,陜西師范大學(xué)是一個(gè)海納百川的校園,有一天,陳學(xué)超怡然而至,站在我的面前。他笑著,白牙便反射了夕陽(yáng)的光照。他秀骨清氣,喜悅透明。這是陳學(xué)超留給我的第一印象,應(yīng)該也會(huì)是他落成的一種印象吧!
陳學(xué)超以寫(xiě)作為創(chuàng)業(yè),早具文名。他曾經(jīng)日夜孜孜,同路于陳忠實(shí),共勉于賈平凹。盡管青春蒼涼,不過(guò)也悉顯才俊之姿。1977年高考恢復(fù),他輕取西北大學(xué),遂轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)研究和文化傳播。幾十年以來(lái),他憑自己豐富的知識(shí)積累,教授漢語(yǔ)于海內(nèi)外,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)于東西方,功莫大焉!凡日本、美國(guó)、加拿大,身影翩翩。兩岸三地,鴻爪雪泥。雖然以桃李滿天下表他俗了一些,不過(guò)這也是事實(shí)。他的學(xué)術(shù)生涯以西北大學(xué)為發(fā)軔,以陜西師范大學(xué)為歸總,幸甚至哉!
如果要反映其人的器貌,非選一個(gè)字不可,那么我將選:通。這不僅指他的學(xué)問(wèn)也來(lái)得,詩(shī)文也來(lái)得,書(shū)法也來(lái)得,更指他情理兼顧,進(jìn)止相宜,身體與精神都頗融朗。
耶穌說(shuō):“人若賺得全世界,賠上自己的生命,有什么益處呢?人還能拿什么換生命呢?”陳學(xué)超不是耶穌勸誡的那種人,也不屬于經(jīng)典把人注成楊花、臭椿或朽木的那種人!事業(yè)有成,也當(dāng)以所攻之士仁性與智性的厚積為標(biāo)志。
白描
白描的職業(yè)生涯起于陜西師范大學(xué)中文系,竟于中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院。流暢,圓潤(rùn),善矣哉!
他是陜西涇陽(yáng)人,出身農(nóng)村。多年以后,他的天南海北,臺(tái)上臺(tái)下,總是自信瀟灑,風(fēng)度翩翩,略無(wú)土氣。豈不知他的根在雍州黃壤,他也不忘其本,并會(huì)眷顧故鄉(xiāng)。
白描的人生,地有三遷,工作有五變,總體上是順利的,幸運(yùn)的,似乎有天佑。
他嘗任老師,也嘗為編輯。看起來(lái)白描當(dāng)編輯比當(dāng)老師要顯煥一些。這固然因?yàn)槔蠋?年,編輯18年,時(shí)間有長(zhǎng)短,平臺(tái)有大小,然而當(dāng)編輯,不管是主持一家文學(xué)雜志還是管理兩家專業(yè)雜志,白描都能匠心獨(dú)運(yùn),迭出作品,遂會(huì)雁過(guò)留聲,功勒口碑!
白描在文學(xué)創(chuàng)作上頗有抱負(fù),也不乏才力。他顯然也知道,在文學(xué)界出入或往來(lái),沒(méi)有得意的作品就沒(méi)有真正的尊嚴(yán)和權(quán)威。實(shí)際上自21歲開(kāi)始,他就發(fā)表作品,凡小說(shuō)、散文、劇本,無(wú)不豐收。他在1992年獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)。不過(guò)傳世的,應(yīng)該是以知識(shí)青年在陜北為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
他的作品豐厚堅(jiān)實(shí),自成風(fēng)格。冗務(wù)多少羈絆了白描的創(chuàng)作,否則他的作品會(huì)木秀于林、星燦于天的。不過(guò)人生往往是由事不由己,這也是白描有所體驗(yàn)的吧!致仕以來(lái),他的創(chuàng)作突然活躍,大有暮年烈士之象。養(yǎng)怡可以永年,而大器則多是晚成。
其性格堅(jiān)毅,俊朗。為人永遠(yuǎn)是坦蕩的,真誠(chéng)的。思想的交流,無(wú)不直抒胸臆。他仿佛是關(guān)中大地上的一棵白楊樹(shù),頂天而立,迎風(fēng)而上,不彎腰,不遮臉。
他是一個(gè)重情之士。路遙臨死托孤,白描一諾千金,曾經(jīng)不厭其煩地幫助過(guò)路遙的女兒。當(dāng)老師的時(shí)候,白描教過(guò)劉路和劉明琪,之后彼此成為同事,又都是作家。幾十年紅塵滾滾,流俗翻卷,不過(guò)難改他們親如兄弟。文懷沙裝腔作勢(shì),多遭詬病,但白描和文氏卻是朋友。他不責(zé),也不棄,還勸我少罵。雖然我堅(jiān)持批評(píng)了文氏的偽作,不過(guò)此經(jīng)歷也增加了我對(duì)白描的欽佩。我確信,他不僅是重情之士,也是重義之士。有情有義,謂之高貴。
我呼白老師30余年,緣于文學(xué)。誰(shuí)也沒(méi)有料到,在文學(xué)之外,他添了對(duì)玉的酷愛(ài),我也添了對(duì)玉的酷愛(ài)。君子無(wú)故玉不去身,成了他的習(xí)慣,也成了我的習(xí)慣。如此篤嗜,使我和白老師之間多了一份神交,真是奇妙!
幾年之前,我在長(zhǎng)安見(jiàn)白老師,沒(méi)有像昔日一樣帶著自己的散文集送上,盼他指正。我懷玉兩件,一件玉斧,一件玉勒,打算請(qǐng)教和交流。我當(dāng)眾掏出來(lái),讓他欣賞。各路朋友正在歡聚,見(jiàn)有玉現(xiàn)須臾之間,無(wú)不好奇。白老師觀察了一會(huì)兒玉斧說(shuō):“新石器時(shí)代的,沒(méi)有問(wèn)題?!睂?duì)玉勒,他左看,右看,遠(yuǎn)看,近看,稍有沉吟,卒未發(fā)言。散席之后,他扶著我的肩膀悄悄說(shuō):“剛才人多,不便說(shuō)。我看這個(gè)玉勒,雖是舊制,屬于良渚文化的,不過(guò)似乎是新工。玉石沁色,是借用原石天然色斑巧加利用,看似沒(méi)有做舊的痕跡,實(shí)則假托耳。所謂的天生子,便指此?!卑桌蠋煹姆治鲎C實(shí)了我的判斷。以此,我也知道了他的功力,不僅欽佩他的目光,更欽佩其為我掩瑕的懿行。不以善小而不為,仁者之舉也。
現(xiàn)在,夜深人靜。想到高古玉的神秘和奧妙,我不禁要對(duì)白老師說(shuō):“研究高古玉是多少孤獨(dú)!”
白老師,什么時(shí)候可以邀請(qǐng)你共享我的石之美者啊!
盧新華
短篇小說(shuō),八千余字,一發(fā)遂為中國(guó)新時(shí)期某種文學(xué)的開(kāi)啟和象征,從而聲施天下,名垂青史,非盧新華其誰(shuí)?
孟子說(shuō):“頌其詩(shī),讀其書(shū),不知其人,可乎?”當(dāng)然不可,只是我躋身文學(xué)界的時(shí)候,盧新華已經(jīng)往美國(guó)去了。
錢(qián)鐘書(shū)又說(shuō):“假如你吃了一個(gè)雞蛋覺(jué)得很好,何必一定要去找下這只蛋的雞呢?”似乎也有道理,也就斷念,忙我的人生了!
世事難料,是的。盧新華突然至西安,邢小利說(shuō):“白鹿書(shū)院的活動(dòng),見(jiàn)一見(jiàn)吧!”便見(jiàn)了當(dāng)年的弄潮之士。
盧新華顯然類(lèi)歸海外華人作家。凡此作家,多是20世紀(jì)80年代以降,移民而去,以居美國(guó)為眾,也有居加拿大、新西蘭或歐洲的。雖然落戶于海外,心不定于海外矣!即使立足海外,也難以安命海外!他們尤愿在故鄉(xiāng)傳播自己的作品,是因?yàn)樗麄冊(cè)诠枢l(xiāng)比在海外還方便一些。何以方便,我也不知道。這也正是我偶爾會(huì)思考的問(wèn)題,而且見(jiàn)了他們,往往要游目打量,聚睛觀察。
盼盧新華寬容我的好奇和探究。我注意到他眉骨清朗,視線直接。其身材修長(zhǎng),而膚辭其白,手指靈敏,而氣厭其弱??傄詾樗巧虾H?,實(shí)際上他是江蘇如皋人。
盧新華以他當(dāng)年成功于一舉的強(qiáng)勢(shì),完全可以迅速建設(shè)一種安逸且有尊嚴(yán)的生活。但他卻離開(kāi)了上海的報(bào)社,先至廣東深圳開(kāi)辦企業(yè),再至美國(guó)留學(xué),終于改換門(mén)庭,做了海外華人作家。他在美國(guó)并不輕松,因?yàn)橐磺幸孔约?。他蹬過(guò)三輪車(chē),還曾經(jīng)在賭場(chǎng)發(fā)牌,雖然自己覺(jué)得快樂(lè),不過(guò)真的沒(méi)有苦嗎?
盧新華的命運(yùn)是由其性格創(chuàng)造的。他能在1978年以小說(shuō)引領(lǐng)中國(guó)人展開(kāi)反思,也能在1986年投身美國(guó),深入體驗(yàn)一種異質(zhì)的生活。他是一個(gè)有勇氣冒險(xiǎn)的人!他的功業(yè),既有天意,也是事在人為。
他仍有小說(shuō)出版,似乎也在作畫(huà)。這些重要嗎?我以為更重要的是他在想什么?他在思考什么?盧新華并不掩飾他對(duì)佛教的信仰,可惜我并未看出他的僧行。不過(guò)他的氣象里和舉止中,倒是有佛教文化的底蘊(yùn),顯然也有老莊的影響。
他憂慮的是,中國(guó)人物欲太盛,并為中國(guó)人常常表現(xiàn)的言不由衷而悲哀!
作品缺乏正義,不以思想為魂,也少藝術(shù)的精彩,即使在境內(nèi)也沒(méi)有市場(chǎng),況海外華人的文章乎!以其經(jīng)歷、洞明和修煉,可以抱希望于盧新華這種作家的。
劉煒評(píng)
我不必是煒評(píng)最親密的朋友,然而他確乎屬于我的交游圈里最優(yōu)秀的一類(lèi)朋友。
久審其情懷,我找到的對(duì)應(yīng)詞是溫潤(rùn)和明銳。過(guò)乎?余之感受也。省察我的心理,常常自愧其忽陰忽晴,忽高忽低,不過(guò)審視此君的心理,我以為它總是光潔且平衡的。枝頭鬧春,水邊含秋。幸甚至哉,我的兄弟!
煒評(píng)善良,遂心軟,一旦有所觸動(dòng)便流淚。十余歲,剛剛更事,見(jiàn)母親為恓惶的日子哭,他也難過(guò)地哭。二十一歲,念大學(xué)了,結(jié)同學(xué)為伴登太白山,不料迷路數(shù)日,凡饑餓、孤獨(dú)和恐懼,無(wú)不搖魂動(dòng)魄。終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)小村,萬(wàn)分驚喜。夜宿程戶,其媳婦獲悉煒評(píng)是陜西商州人,鄉(xiāng)里之情頓起,便招待得特別誠(chéng)懇,說(shuō):“你來(lái)了,等于我娘家兄弟來(lái)了么!”一言出口,煒評(píng)的眼睛就濕了。四十出頭,正是虎狼之年,厲害得很呢!不過(guò)他往醫(yī)院去探疾,看到京夫臥床輸液,旬月之間竟形容枯槁、氣息微弱,煒評(píng)悲傷得幾乎失聲。怕刺激京夫,遂掩面而去,躲進(jìn)衛(wèi)生間20分鐘,任涕泗泉涌。等情緒穩(wěn)定了,他才再至病室安慰京夫。實(shí)際上煒評(píng)的善良不僅表現(xiàn)為易感,他對(duì)人普遍的仁厚和慈悲,顯然是其秉性。
煒評(píng)的記憶力像復(fù)印機(jī)一樣準(zhǔn)確,并用之不竭。會(huì)食之間,有故知提議:“煒評(píng),朗誦幾段?!北娛拷匝?,看起來(lái)不得推辭。其略做客氣,便站起來(lái),頭微傾,眼睛上翻,細(xì)瞇著,遂青露一半,白露一半,表示凝思。旋曰:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!鬃釉疲骸温??”接著頭仰起來(lái)曰:“六王畢,四海一。蜀山兀,阿房出?!瓎韬?!滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也?!睍和#従彽褪?,猝換顏色曰:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡?!訌R堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日?!苯又?,呵呵,熱菜既涼,涼菜變硬,掌聲齊響,交口稱頌,而晚餐則繼續(xù)?;蜣q煒評(píng)本是西北大學(xué)教授,以教中國(guó)古代文學(xué)為專業(yè),背一些古代作品并不驚奇。此理似乎是端正的,然而教中國(guó)古代文學(xué),背不了幾篇古代作品的教授,也不稀罕。煒評(píng)的記憶力確實(shí)超群,其偶爾露了一幕,而我則得以見(jiàn)證。有一年,受邀至陜西榆林開(kāi)會(huì),同道乘車(chē)而行。路上有人唱了一首小時(shí)候流行的歌,一經(jīng)逗引,興趣咸至,遂甲一句,乙一句,無(wú)不哼哼輕吟,可惜能完整唱出的沒(méi)有,唯煒評(píng)可以一一歌竟。其先唱:“北京的金山上光芒照四方……”;再唱:“大刀向鬼子們的頭上砍去……”;再唱:“大雨嘩嘩下,急壞李小俠……”;再唱:“我是公社的小社員,手拿小鐮刀啊,身背小竹籃兒,放學(xué)以后去勞動(dòng),割草積肥拾麥穗,越干越喜歡……”。稍做醞釀,便深情詠嘆:“天上布滿星,月牙亮晶晶,生產(chǎn)隊(duì)里開(kāi)大會(huì),訴苦把冤伸。萬(wàn)惡的舊社會(huì),窮人的血淚仇,千頭萬(wàn)緒,千頭萬(wàn)緒,涌上了我的心……”唱畢,無(wú)不自嘆弗如。煒評(píng)驀地說(shuō):“萬(wàn)惡的舊社會(huì)??!”便戛然而止,四座也久久沉默!
想到煒評(píng),他的一式每每使我快樂(lè),即使獨(dú)處,也會(huì)莞爾而笑。多年以來(lái),諸子相聚,他往往款款而來(lái)。隨他而至的,難免有一個(gè),也許是兩個(gè)清麗的女子。他輕手輕腳的,并不做敞朗介紹。所攜女子,隨他落座,顯然有蘊(yùn)含,不怯生,也不插言,直至散席而去。陳忠實(shí)曾經(jīng)有兩次問(wèn)我:“煒評(píng)帶的是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“我也不知道?!标愔覍?shí)揚(yáng)臉而笑,其呵呵之聲,充分透出一種欣賞江山之美的喜悅,并流露著一種羨慕。孔子說(shuō):“吾未見(jiàn)好德如好色者也?!蔽彝庀荣t的觀點(diǎn),不過(guò)我相信煒評(píng)是好德之下的好色,其好色不損好德,甚至關(guān)鍵之際會(huì)以好色檢驗(yàn)他是否完全好德。
幾個(gè)側(cè)影顯然只能勾勒煒評(píng)的輪廓,甚至連輪廓勾勒得也不像。要表現(xiàn)煒評(píng)的精神氣象,大約需要一把大匠的雕刀,可惜我還沒(méi)有。我只知道其為人也,重情重義,遂能上尊業(yè)師,下愛(ài)門(mén)生,內(nèi)敬父母,外忠朋友。他求真,大是大非的意識(shí)一向明確,從而不茍且,不流俗。其時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而沮喪嘆息,多源于此。他會(huì)使激情與懇誠(chéng)統(tǒng)一起來(lái),優(yōu)則贊,劣則責(zé),是因?yàn)橹\慮不私,計(jì)策以公。他雖然也希望高冠岌岌,然而拒絕虛名,鮮生妒意。他好風(fēng)雅,凡上課、開(kāi)會(huì)或赴宴,總是西裝革履,潔面齊發(fā)。他的散文廣有釆擷,頗為生動(dòng),且能引經(jīng)據(jù)典,尤多真知灼見(jiàn),而語(yǔ)言則輒如排浪翻涌,是自成風(fēng)格的。他的格律詩(shī)數(shù)量大,造詣深,鋒芒或隱或露,吾儕難以望其項(xiàng)背。
小時(shí)候,煒評(píng)往往饑腸轆轆,常思何以飽肚。念中學(xué)路經(jīng)公社門(mén)口,聞到菜香,竟產(chǎn)生過(guò)長(zhǎng)大以后要當(dāng)公社干部的理想。窮是窮,不過(guò)看起來(lái)他的生活是明亮且幸福的。父親是教師,母親也是教師,教養(yǎng)的環(huán)境當(dāng)然也是難得的。母親又開(kāi)朗,又風(fēng)趣,對(duì)世事充滿了熱忱。論對(duì)自己的影響,他認(rèn)為母親大于父親。
我和煒評(píng)認(rèn)識(shí)二十余年了,甚感歲月匆匆,憂長(zhǎng)樂(lè)短。在我最悲痛和最高興的瞬間,總是有摯愛(ài)的朋友出現(xiàn)在我身邊。這一瞬間,煒評(píng)從不缺席,是一個(gè)非常珍貴的朋友。
煒評(píng)姓劉,字允之,今之劉郎,號(hào)半通齋主。
責(zé)任編輯:謝 林