□文｜劉雯

當前高校在大學生思想政治教育的開展中，已經(jīng)不再局限于思想政治專門的課程，不斷的把思想政治教育融入到各方建設中，就包括了校園文化建設、學校管理、學生管理等方面。本文所提出的社團建設，是高校學生進行的自我教育、自我管理以及自我服務的一個平臺，參與到大學生思想政治教育，可以利用社團自身的影響力來達到教育的目的。這就需要加強社團建設的改革創(chuàng)新，進一步的擴大社團的影響力，推進大學生思想政治教育。

高校學生社團

高校學生社團介紹。學生社團是學生在自愿的基礎的上所形成的文化、藝術、學術團體，高校學生社團，是部分年級、系科以及學校的界限，集合學校興趣愛好相同的學生，在保證自己學業(yè)不影響正常教育秩序的前提下所開展的各種活動。目前高校社團多種多樣，有美術、音樂舞蹈（有包括民族、現(xiàn)代以及其他）、影視、攝影等，還有一些關于運動的籃球、羽毛球、乒乓球、排球等，此外，還有跆拳道、琴棋，以及專業(yè)性的數(shù)學社、文學社等等。

高校中的學生社團，可以說是我國校園文化建設的重要載體，也是我國高校的第二課堂的引領者，為學生提供一個展示自我的平臺，社團的建設，可以有益于大學生的健康，并且有利于學生的發(fā)展，提高學生的自主管理能力。同時，大學社團也是需要接受學校團委、各院系團委的領導，不僅要遵守法律法規(guī)，也需要遵守學校的各項規(guī)定，不能妨礙學校的正常工作和生活秩序，不得已盈利為目的開展經(jīng)營性活動。高校學生社團的任務就是適應社會發(fā)展需要，適應教育改革以及大學生成才的需要，促進學生的各方發(fā)展。

高校學生社團參與大學生思想政治教育的可行性。一是大學生思想政治教育可以滲透到社團的每一項功能中，首先社團在廣大學校中具有一定的額影響力，吸引廣大學生加入社團，開展社團活動，在社團的建設發(fā)展中，可以對學生的思想道德水平有著潛移默化的影響。然后是社團建設，作為校園文化的重要部分，社團文化建設以及其規(guī)范和作用也就會影響校園文化的建設，優(yōu)秀的社團可以促進校園文化建設，作為學校思想政治教育的一部分。最后是社團有利于學生完善知識結構，學生可以在社團中得到自我價值的實現(xiàn)，發(fā)展自己的興趣愛好，社團集合全校不同專業(yè)、不同年級的學生，在活動交往中實現(xiàn)交叉的相互影響，進而推動思想政治教育工作。

二是面對發(fā)展的新形勢，高校思想政治教育也面對新的挑戰(zhàn)，而社團的參與就為教育工作提供了新的領域和發(fā)展途徑，學生社團涉及多個領域，在推進思想政治教育中發(fā)揮著重要的作用。社團的活動也會思想政治教育提供新的載體，在傳統(tǒng)中一般都是通過開會、學習、報告等來實現(xiàn)教育。社團活動就成為了一個新的載體，通過活動來達到教育的目的。

以學生社團為依托，推進大學生思想政治教育的策略

加強學生組織建設，完善管理體系。要社團能夠參與到大學生思想政治教育中，首要就是學生社團的建設，只有良好的社團組織和管理才能發(fā)揮出教育的作用，首先需要完善社團機制和管理，加強學生社團骨干力量的培養(yǎng)，這就需要從社團的人員構成、內(nèi)部環(huán)境入手，完善管理制度，提高管理質(zhì)量和水平。每一個社團的成立都需要嚴格按照要求辦事，其中就包括了學生社團資格的審查、章程的審定以及活動的考核和年終的評比，讓社團管理規(guī)范化和科學化，整個社團力量。

一方面需要加強社團干部隊伍建設，作為社團的骨干力量，要做好干部培訓，加強社團干部的思想政治教育，發(fā)揮學生干部的力量，來推進大學生思想政治教育。

另一方面是要做好社團指導教師的選配工作，加強對社團工作的引導，目前高校社團的管理，一般是各社團社長以及副社長，學生會社團管理中心，專門負責社團工作的指導教師來實現(xiàn)對社團的管理。而參與社團管理的教師一定要具有較高的思想政治素質(zhì)，能夠把思想政治教育工作融入到具體的社團活動中，實現(xiàn)大學生思想政治教育。

高校的學生處方面，選擇一些優(yōu)秀的社團建立團組織，并且把其納入到共青團的組織體系中，讓學生社團成為共青團組織開展工作的延伸。比如建立臨時團支部，來開展思想政治教育工作。為思想政治教育進入大學生社團工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與機制，強化社團團支部的思想針織教育功能。

加大投入，為學生提供一個實現(xiàn)自我的平臺。加大投入，為思想政治工作的開展提供有力的保障，需要學校引起重視，加大對學校社團的扶持，為社團活動的開展給予支持：其中就包括經(jīng)費、活動場地、活動設施等方面，一個活動的開展，最重要的還是活動經(jīng)費，除了社團自身的活動經(jīng)費，學校還要給予一定的支持，特別是對一些大型活動給予支持。一方面可以鼓勵社團自身去擴展獲取經(jīng)費的渠道，比如可以接受社會贊助，或者是可以對社團一些文化或者成活進行一個展示等賺取經(jīng)費。此外可以尋求學生會的外聯(lián)部的幫助，從多種渠道獲取活動經(jīng)費。

學校加強對社團的肯定，為學校的社團工作開展給予支持和鼓勵，吸引更多的學生加入社團。一方面可以從活動形式出發(fā)，參與社團一般都是集合各種不同興趣的學生，學生根據(jù)自己的特長和愛好選擇加入社團。那么社團就需要給予學生一個展示自我、實現(xiàn)自我價值的機會，比如可以舉辦一些大型的活動，讓社團參與到學校的活動中：比如迎新晚會、運動會等。并且舉辦一些專門的社團活動，比如針對書法大賽，攝影大賽等方面，學校給予獲獎者給予一定的肯定，可以是物質(zhì)肯定、也可以是一些榮譽證書。另一方面是能夠鼓勵學生走出社會，參與到社會的一些活動中，比如市級青年大賽、省級青年大賽等。這樣擴大社團的影響力，從而實現(xiàn)思想政治教育的目的。

利用網(wǎng)絡信息技術，推進思想政治教育。網(wǎng)絡信息技術已經(jīng)在大學普及，直接改變傳統(tǒng)的學習生活方式。把社團作為高校思想政治工作的重要載體，要想提高教育的效果，也需要利用網(wǎng)絡信息技術。通過信息網(wǎng)絡技術，打破了傳統(tǒng)的時間以及空間上的限制，加強了社團之間的交流，也提高社團的管理水平。

學?？梢詫ｉT建立社團建設網(wǎng)站，也可以把社團納入到學校網(wǎng)站中，把社團的活動以及文化建設都納入到網(wǎng)絡平臺中，可以保證文化的持續(xù)和傳遞，因為社團成員每一年都會有新老界更替，而網(wǎng)絡化和信息化的手段就成為儲存社團文化的一個載體。利用網(wǎng)絡平臺，可以讓社團成員加強聯(lián)系，也可以利用平臺達到思想政治教育。

本文對于高校社團參與到大學生思想政治教育工作中，通過對社團的介紹，分析了社團建設參與大學生思想政治教育的可行性。最后從三個方面探討了如何加強社團建設，推動大學生思想政治教育工作。另外還需要高校在不斷的實踐中總結經(jīng)驗，讓社團成為思想政治教育的載體。