朱伯石

文章的形象生動(dòng)是由多方面的修辭藝術(shù)決定的，選詞也是其中重要的一方面。選詞怎樣才能形象生動(dòng)，我們提出以下幾點(diǎn)：

第一，活用詞義。所謂活用詞義，就是在文章特定的語言環(huán)境里，根據(jù)表情達(dá)意的需要，選用那些含義比較形象具體的詞，取代那些含義比較抽象概括的詞。

詞有直指義和聯(lián)想義。直指義多屬單義詞。聯(lián)想義則多是多義詞中引申義通過詞的比喻用法產(chǎn)生出來的。詞義的活用，實(shí)際上就是選用那些具有聯(lián)想和比喻意義的詞，以便把抽象概括的事物說得形象具體。這種用法本來就含有修辭作用。而且往往是和一些修辭方法結(jié)合在一起的。比如王宗仁《縫》中的兩句：

縫啊縫啊。春風(fēng)繞著長線蕩漾，暖流跟著針眼流淌。這破洞曾收進(jìn)了多少風(fēng)寒，此刻，又縫進(jìn)了多少溫暖！

“縫”的本義在這里沒有變，但“縫進(jìn)溫暖”顯然不合事理。只有結(jié)合上下文。我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這里用的是拈連的方法。巧妙地活用了“縫”的詞義，創(chuàng)造出了精美的句子，形象生動(dòng)，情意綿綿。

要選詞形象生動(dòng)，活用詞義時(shí)，還應(yīng)該注意選用具有動(dòng)態(tài)的詞。比如楊朔《泰山極頂》中的兩句：

兩面奇峰對峙著，滿山峰都是奇形怪狀的老松，年紀(jì)怕不有個(gè)千兒八百年！顏色競那么濃，濃得好像要流下來似的。

這里形容老松顏色的濃。用了個(gè)“流”字。顏色本來是不能流動(dòng)的，卻說成“要流下來”，將視覺所呈現(xiàn)的顏色，變成了觸覺可感的實(shí)體，這也是一種詞義的活用。心理學(xué)上把這種現(xiàn)象叫作“通感”。有人把這種用詞法稱為修辭格的“增動(dòng)”。正因?yàn)樗皠?dòng)”，所以給人的感覺是形象具體的，而且還能引人聯(lián)想?！凹t杏枝頭春意鬧”中“鬧”字的妙處也正在這里。

第二，活用詞類?；钣迷~類，就是把屬于一個(gè)固定詞類的詞，用在句子中使它轉(zhuǎn)類，“春風(fēng)又綠江南岸”一句中的“綠”就是一例?！熬G”本來是個(gè)形容詞，在句中卻轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞，同時(shí)仍保留著形容詞的意義，因此能喚起人們春意盎然的聯(lián)想，形象生動(dòng)，為“到”“過”“入”等字所不及。又如魯迅《社戲》中有一段：

我同時(shí)便機(jī)械的擰轉(zhuǎn)身子。用力往外只一擠，覺得背后便已滿滿的，大約那彈性的胖紳士早在我的空處胖開了他的右半身了。

“胖”本來是個(gè)形容詞，但在“胖開了”中活用為動(dòng)詞，帶上了幽默感，而且非常生動(dòng)，使人們想到那位胖紳士放松身軀的動(dòng)作。假使作者不錘煉出這個(gè)“胖”字，而用一般的表達(dá)法，說“大約那彈性的胖紳士早放松身軀占去了我的空處”，就難以收到如此效果。

活用詞類用得恰當(dāng)不但形象生動(dòng)，而且還可以發(fā)人深思。我們看魯迅小說《一件小事》中的這段話：

我這時(shí)突然感到一種異樣的感覺，覺得他滿身灰塵的后影。剎時(shí)高大了，而且愈走愈大，須仰視才見，而且他對于我，漸漸的又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”臬。

“小”本來是形容詞，在這段話里卻把它當(dāng)作名詞，物化了。由于“小”的轉(zhuǎn)類和物化，整個(gè)作品的主題就更加鮮明了，這段話的分量也就大大地加重了，發(fā)人深思。

第三，擬聲繪色。擬聲繪色，就是把客觀事物中的聲音和色彩在文章中反映出來，以增強(qiáng)形象性和生動(dòng)性，使讀者如聞其聲，如臨其境。這種方法就是修辭學(xué)上的“摹狀”。摹狀，有從聽覺方面擬聲，有從視覺方面繪色。從選詞的角度來說，擬聲就是選用象聲詞，繪色就是選用著色的詞語。

象聲詞非常多，要根據(jù)文章情境恰當(dāng)選用。魯迅在《從百草園到三味書屋》這篇回憶性散文中，談到他的保姆長媽媽曾講過一個(gè)美女蛇的故事。其中有這么一段描述。

到半夜，果然未了，沙沙沙！

門外像是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時(shí)，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那全光也就飛回來，斂在盒子里。

這一段文字里用了兩個(gè)象聲詞，一是“沙”，一是“豁”。這兩個(gè)詞是在美女蛇到來的恐怖氣氛中選用的，而選用這兩個(gè)詞又更加重了恐怖的氣氛，用得十分恰當(dāng)。還有一點(diǎn)需要注意。就是有些象聲詞并不反映客觀事物本身固有的聲音，而只是人的一種感覺。如“嘩啦一聲，閃出一幫人來”中的“嘩啦”，“兩個(gè)鬼颼一下分開了”中的“颼”。等等。這類詞同樣具有形象生動(dòng)的特點(diǎn)，必須根據(jù)文章情境恰當(dāng)選用。

選用著色詞語反映客觀事物可以給人以鮮明的印象，收到情景交融的效果。杜甫的著名詩句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中就用了不少著色的詞語。以翠綠的柳樹襯托嬌黃的鸝鳥，以碧青的天空襯托雪白的鷺鷥。顏色鮮明艷麗。在這鮮明艷麗的對比中，反映出了詩人愉快的心情，和后兩句“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。

選用著色詞語反映客觀事物。要真切，符合客觀事物的實(shí)際，像繪畫和攝影藝術(shù)一樣，要講求“質(zhì)感”。同時(shí)，要從表達(dá)內(nèi)容出發(fā)。不可單純追求形象生動(dòng)而恣意堆砌。甚至把文章涂抹成五顏六色的畫面，那樣，效果是適得其反的。因此，郭沫若曾說：“要使文章生動(dòng)，我想少用形容詞是一個(gè)秘訣?！?/p>