據(jù)世界銀行官網(wǎng)2019年9月20日消息，世界銀行與教育至上基金會（Education above All Foundation，EAA）在華盛頓共同宣布了一項開創(chuàng)性的合作計劃，目標是到2025年，確保來自40多個國家的200萬在校兒童入學。

該協(xié)定承諾為發(fā)展中國家提供高達2.5億美元的資金，這些國家努力使所有失學兒童都能獲得優(yōu)質的初等教育。這種創(chuàng)新的籌資模式不同于東非銀行等組織通常直接資助當?shù)胤菭I利組織的傳統(tǒng)慈善，它旨在通過直接支持參與國在國家層面實施、評價和報告，促進問責制和系統(tǒng)變革，借鑒外來經(jīng)驗教訓并擴大覆蓋范圍。通過這一新的籌資結構，東非經(jīng)濟共同體和世界銀行將支持三大洲發(fā)展中國家的資源調動、教育宣傳和增加減貧籌資的機會。

世界銀行全球教育主任詹姆·賽瓦達（Jaime Saavedra）表示，世界銀行致力于解決全球學習危機，與教育至上基金會的伙伴關系在這一努力中至關重要。全球仍有太多的失學兒童，我們將共同幫助這些兒童進入學校，幫助他們學習并發(fā)揮其潛力。全民學習是每個國家建立強大人力資本的基礎。此外，世界銀行負責中東和北非事務的副行長費里德·貝爾哈吉（Ferid Belhaj）也提到，“我們與卡塔爾和教育至上基金會的伙伴關系，將在中東和北非發(fā)揮特別重要的作用。由于獲得優(yōu)質教育對于該地區(qū)釋放其龐大青年人口的巨大潛力至關重要，他們的活力和創(chuàng)造力可能成為充滿活力和包容性增長的新源泉”。

這項新協(xié)議呼吁各國政府利用資金，優(yōu)先考慮失學兒童，通過成果導向的融資，確保他們獲得高質量的初級教育。該協(xié)議強調了各利益攸關方伙伴關系在支持發(fā)展中國家、促進全民教育、實現(xiàn)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標，特別是可持續(xù)發(fā)展目標4方面的重要性。

（上海師范大學國際與比較教育研究院白宇編譯）