楊沖 石家莊幼兒師范高等?？茖W(xué)校

引言

隨著計算機的普及與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，高校的計算機幾乎承擔(dān)著全部課程的教學(xué)任務(wù)，是教師與學(xué)生進行教學(xué)實踐的重要場所，學(xué)生們能夠利用計算機進行研究課題，也是學(xué)生與外界溝通的重要渠道。由于頻繁的使用計算機，已經(jīng)造成了許多問題的出現(xiàn)，例如：計算機出現(xiàn)反應(yīng)緩慢、網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題，因此對于計算機機房的管理與維護是必不可少的，本文就是針對這些問題進行診斷，給出解決方案，給老師和學(xué)生提供一個良好的教學(xué)體系。

一、高校計算機機房管理與維護的作用

計算機機房是學(xué)校計算機教學(xué)基地，是老師與學(xué)生活動的一個重要場所，是學(xué)生獲得知識、尋找資料的重要工具，有時連考試都離不開計算機的使用。所以，高校的計算機機房的管理應(yīng)該受到學(xué)校、老師、學(xué)生的關(guān)注。如果計算機機房的管理不當(dāng)，會直接影響到老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的使用效率。為了給老師與學(xué)生提供更高效率的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善計算機機房的管理具有非常重要的意義。

二、高校計算機機房現(xiàn)在存在的問題

（一）環(huán)境問題

由于計算機機房里的計算機數(shù)量過多，使用計算機的時候會產(chǎn)生大量的熱量，熱量得不到及時的散發(fā)就容易造成死機或者一些別的故障。學(xué)生老師在使用計算機機房時隨意丟棄垃圾，使計算機機房容易產(chǎn)生有害物質(zhì)，從而使計算機機房里的一些設(shè)備受到影響。空氣中的溫度太潮濕的話，也會減短計算機的使用壽命。

（二）破損問題

計算機使用時間過久，計算機內(nèi)部的機器會逐漸老化掉，就像顯像管會老化，主板也會被氧化侵蝕等。開關(guān)機次數(shù)過多，電壓不穩(wěn)定等因素都會使計算機遭到破壞。學(xué)生使用電腦玩游戲，查看網(wǎng)站等也有可能使計算機遭到病毒的襲擊。學(xué)生隨意刪除計算機的系統(tǒng)軟件，讓計算機的系統(tǒng)文件遭到破壞，這有可能導(dǎo)致系統(tǒng)崩盤，從而使計算機遭到破損。

（三）學(xué)生與老師的意識問題

學(xué)生與老師每次在使用的時候不愛護，就像有的學(xué)生就直接把數(shù)據(jù)線插在計算機用于手機充電這會造成機房的系統(tǒng)用電負荷，容易造成用電隱患安全問題。也有的學(xué)生把水帶進計算機機房中，在使用計算機的時候可能不小心灑在鍵盤上，如果沒有及時處理的話會導(dǎo)致鍵盤按鍵損壞失靈，最嚴(yán)重的話還可能造成短路，從而引發(fā)火災(zāi)。還有的學(xué)生使用U盤時 ，在插入電腦的過程中可能把存在U盤里的病毒帶入計算機，從而導(dǎo)致計算機中毒，系統(tǒng)癱瘓。

（四）管理問題

管理員的管理意識淡薄、管理人員數(shù)量不足、學(xué)校計算機機房的數(shù)量過大、學(xué)生數(shù)目流動過大等問題增加了管理員的工作量，再加上有的管理員態(tài)度散漫，每次老師學(xué)生使用完計算機后，沒有立即檢查關(guān)閉等操作，沒有對計算機機房日常的設(shè)備進行維護，再加上有的管理員對計算機的基礎(chǔ)知識不扎實，連基本的操作都不會做，這都加速了計算機的破損。

三、如何提高計算機機房的管理與維護

（一）提高管理員的管理水平與專業(yè)知識

把管理員召集起來，進行專業(yè)計算機的培訓(xùn)，招聘專業(yè)人員，對每個管理員進行嚴(yán)格培訓(xùn)，然后進行各級考試，淘汰不合格的管理員，派人在電腦室通過電腦查看管理員的工作情況，優(yōu)秀的管理員可以進行嘉獎贊賞，讓管理員們更有責(zé)任心，如果態(tài)度依舊散漫的人首先可以進行警告，如果再次發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度不認(rèn)真，可以進行辭退管理。以此來提高管理人員工作態(tài)度的積極性。培訓(xùn)好的管理人員要定期對設(shè)備軟硬件的清理與維護，清理計算機上的灰塵，維護計算機的正常運行，在清理修理檢查機房的時候要登記修理檢查后的情況，可以讓后來的管理員能夠通過檢查的記錄更清楚地掌握這臺計算機的毛病與清理狀況，加快管理員在檢修時的速度，進一步減輕管理員的工作量，管理人員的檢查情況也要傳達到使用老師的身上，使教師對計算機的操作更得當(dāng)，也能提高教學(xué)質(zhì)量。管理員也要確保計算機機房的整潔狀況，線路要整理好，以免不小心絆倒使用者意外傷害到計算機。通風(fēng)情況，潮濕的天氣就要關(guān)閉門窗，以免潮濕的空氣加劇硬件的腐蝕程度。管理員可在計算機上設(shè)置管理密碼，使學(xué)生不能夠隨意修改或刪除計算機中的軟件，學(xué)校利用管理員的技術(shù)管理進一步來降低計算機的破損程度與提高計算機的使用效率。

（二）提高學(xué)生的素質(zhì)水平與操作方式

每次在使用計算機機房時，老師要起到帶頭作用，不能把零食、水等食物帶入計算機機房內(nèi)，以免造成計算機不必要的破損。首先老師可以進行珍惜公共財務(wù)的普及講授，讓學(xué)生們有愛護公共財務(wù)的意識，如果遇到不聽說教的學(xué)生。首次可以進行提醒，再次廣播批評、處分等嚴(yán)格操作。在計算機的機房墻內(nèi)要貼有明顯、合理、可實行的規(guī)章制度，學(xué)生與老師根據(jù)規(guī)定的規(guī)章制度去執(zhí)行，要做到定其責(zé)，做其事，學(xué)生老師之間要分工明確，互相監(jiān)督約束，每次學(xué)生或者教師進入計算機機房的時候也可以進行喇叭宣讀，其目的就是提高大家愛護公物的意識，使公共財務(wù)能夠得到更好的利用，違反者進行處罰。以此來讓公共財務(wù)得到更好的保護。老師要充分掌握使用計算機的專業(yè)知識，提高操作計算機的專業(yè)水平，也要承擔(dān)提高學(xué)生使用計算機素質(zhì)的職責(zé)。對各種設(shè)施要有正確的操作，就像各種軟件的操作方式，如防火設(shè)施的應(yīng)用、配電設(shè)備整個系統(tǒng)的調(diào)配、路由器配置等，要傳授于學(xué)生計算機正確的操作規(guī)范與計算機的專業(yè)知識，老師與學(xué)生在使用計算機時遇到的問題或者發(fā)現(xiàn)計算機的損壞都要及時上報于計算機機房的管理者，讓管理員在更快地了解計算機的損壞程度，然后采取一系列的修理措施。這樣才能有效地使用計算機，也能使學(xué)生在機房里如果遇到突發(fā)狀況能夠快速地采取正確的應(yīng)付措施，來減輕計算機地損壞程度。

四、結(jié)束語

計算機技術(shù)不斷發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，教學(xué)的課堂已經(jīng)離不開計算機的應(yīng)用。因此高校計算機機房的管理工作就承擔(dān)著非常重要的作用，學(xué)校的管理者要加強對計算機機房的管理工作，使計算機得到更充分地利用。學(xué)校也要提高使用者的素質(zhì)水平，使計算機的使用壽命增長，學(xué)校的管理人員要定期培訓(xùn)老師與學(xué)生對計算機的正確使用的方式方法，以此來更好地維護、管理學(xué)校機房的計算機，提高計算機的使用效率，順而幫助提高老師的教學(xué)水平與速度，讓學(xué)生能夠更好地、更充分地掌握知識，給學(xué)生提供一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。