摘 要:高校共青團(tuán)擁有數(shù)量龐大且素質(zhì)較高的團(tuán)員青年,在共青團(tuán)工作中的重要性不言而喻。青年強(qiáng)、則國(guó)家強(qiáng),開(kāi)展好共青團(tuán)工作,充分發(fā)揮共青團(tuán)“為黨育人”的重要作用,為黨、為國(guó)家提供更多的綜合性人才,是新時(shí)代全面建成小康社會(huì)的必然要求。新時(shí)代賦予高校共青團(tuán)工作新的內(nèi)涵,高校共青團(tuán)要切實(shí)履行思想政治教育工作職責(zé),成為為黨育人的堅(jiān)定力量。文章以高校共青團(tuán)為背景,以新時(shí)代高校共青團(tuán)履行為黨育人政治責(zé)任的重要性為切入點(diǎn),通過(guò)分析高校共青團(tuán)為黨育人工作面臨的實(shí)際問(wèn)題,探究高校共青團(tuán)如何真正走近青年、服務(wù)青年,如何開(kāi)展富有成效的思想政治教育工作等問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:高校共青團(tuán);為黨育人;推優(yōu)人黨
高校是思想政治工作的重要領(lǐng)域,作為團(tuán)結(jié)和聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生最重要的群團(tuán)組織——共青團(tuán),承擔(dān)著有效開(kāi)展思想政治工作的重要職責(zé),肩負(fù)著為黨育人的光榮使命。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央極為重視青年工作,《共青團(tuán)中央改革方案》、《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》等文件的相繼出臺(tái),為新形勢(shì)下高校共青團(tuán)的改革與發(fā)展指明了方向。面對(duì)黨和國(guó)家對(duì)高校人才培養(yǎng)提出的新要求,高校共青團(tuán)應(yīng)牢牢把握政治性原則,把思想政治工作貫穿于所開(kāi)展的全部工作之中,把協(xié)助高校黨組織培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作為工作的根本目標(biāo),切實(shí)履行好為黨育人的政治責(zé)任。
一、新時(shí)代高校共青團(tuán)履行為黨育人政治責(zé)任的重要性
(一)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的必然要求
黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)到:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!庇纱苏f(shuō)明青年是黨長(zhǎng)期執(zhí)政和國(guó)家發(fā)展的后備軍,肩負(fù)著民族復(fù)興和國(guó)家富強(qiáng)的光榮使命?!爸袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。”培養(yǎng)忠誠(chéng)可靠的接班人,是衡量共青團(tuán)工作的試金石,也是廣大共青團(tuán)干部需要長(zhǎng)期思考的命題?!秷F(tuán)章》規(guī)定,共青團(tuán)要“把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任?!笨梢哉f(shuō),旗幟鮮明講政治是中國(guó)共青團(tuán)的最大底色,共青團(tuán)的使命就是為黨育人。當(dāng)下,高校學(xué)生正處于一個(gè)社會(huì)快速發(fā)展和轉(zhuǎn)型的時(shí)代,各種價(jià)值觀(guān)念的融合與沖擊對(duì)大學(xué)生的思想造成較大影響。共青團(tuán)應(yīng)積極發(fā)揮其價(jià)值引領(lǐng)和思想教育的作用,一方面,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想關(guān)懷,幫助他們解決成長(zhǎng)中遇到的各種疑惑、困難和挫折,引導(dǎo)他們積極理性地解決這些問(wèn)題;另一方面,幫助他們樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想,增強(qiáng)他們對(duì)國(guó)家、對(duì)黨的認(rèn)同。這兩個(gè)方面相輔相成,通過(guò)走近學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生真切感受到黨和組織的溫暖,加深對(duì)黨的感情,增強(qiáng)對(duì)黨的信任,聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。
(二)新時(shí)代全面從嚴(yán)治團(tuán)的必然選擇
團(tuán)中央針對(duì)新形勢(shì)下共青團(tuán)工作面臨的困難和挑戰(zhàn),審時(shí)度勢(shì),于2017年出臺(tái)了《關(guān)于新形勢(shì)下推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的規(guī)定》,賦予新時(shí)代中國(guó)共青團(tuán)更高的要求?!兑?guī)定》的出臺(tái)有利于切實(shí)增強(qiáng)共青團(tuán)的“政治性、先進(jìn)性、群眾性”,有利于更好地發(fā)揮“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁”的后備軍作用。正所謂黨有號(hào)召團(tuán)有行動(dòng),新時(shí)代推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)是緊跟全面從嚴(yán)治黨、引領(lǐng)廣大青年始終跟隨黨走在時(shí)代前列的必然選擇。
(三)堅(jiān)持立德樹(shù)人的必由之路
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“高校立身之本在于立德樹(shù)人?!薄蹲髠鳌份d“大上有立德,其次有立功,其次有立言。雖久不廢,此之謂不朽。”習(xí)近平總書(shū)記在借鑒古代先賢智慧的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步回答了高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人的問(wèn)題,進(jìn)一步明確了樹(shù)立德業(yè)、立德有德是人生的最高境界。
二、高校共青團(tuán)為黨育人工作現(xiàn)狀分析
(一)“推優(yōu)入黨”工作現(xiàn)狀分析
選拔推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員入黨,是高校共青團(tuán)工作的重要任務(wù)。2016年,共青團(tuán)中央和教育部聯(lián)合印發(fā)的《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》明確“將‘推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選作為高?;鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé),將推優(yōu)納入學(xué)校黨員發(fā)展工作規(guī)劃。”由此可見(jiàn),“推優(yōu)入黨”不僅是高校共青團(tuán)改革的重要內(nèi)容,也是高校共青團(tuán)極為重要的政治職責(zé)。筆者在工作中發(fā)現(xiàn),高校團(tuán)組織在推優(yōu)工作中存在一些問(wèn)題,“推優(yōu)入黨”工作機(jī)制還不夠健全,主要集中在推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和推優(yōu)過(guò)程兩個(gè)方面。
推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)不夠明確。筆者在工作中發(fā)現(xiàn),分團(tuán)委在推優(yōu)過(guò)程中,往往缺失比較明確的量化考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)致,從而造成在推優(yōu)過(guò)程中主觀(guān)性較突出,推優(yōu)的結(jié)果往往是那些成績(jī)好、人緣好的學(xué)生,對(duì)象太過(guò)單一,一定程度上忽視了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)尤其是政治素養(yǎng)的考核。
推優(yōu)過(guò)程不夠公開(kāi)。分團(tuán)委在“推優(yōu)入黨”過(guò)程中,具體操作不夠規(guī)范,程序意識(shí)、過(guò)程意識(shí)不夠強(qiáng),推優(yōu)工作存在隨意和簡(jiǎn)化的傾向,推優(yōu)過(guò)程缺乏較為完善的監(jiān)督機(jī)制。
以上造成了推優(yōu)效果不顯著,推優(yōu)工作的影響力還不夠深入,推優(yōu)工作浮于表面。
(二)實(shí)踐育人體系現(xiàn)狀分析
實(shí)踐育人是高校共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)和顯著優(yōu)勢(shì)。筆者研究發(fā)現(xiàn),目前高校實(shí)踐育人體系開(kāi)展方式多圍繞社會(huì)實(shí)踐,比如通過(guò)積極穩(wěn)妥開(kāi)展校園文化實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、志愿公益實(shí)踐、暑期社會(huì)實(shí)踐等大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),把實(shí)踐能力強(qiáng)、工作態(tài)度積極、人際關(guān)系良好、實(shí)踐效果顯著的青年學(xué)生發(fā)掘出來(lái),引導(dǎo)他們向黨組織靠攏。但新時(shí)代,高校共青團(tuán)實(shí)踐育人不能僅僅依靠社會(huì)實(shí)踐這種單一的模式,需要增加實(shí)踐育人體系的多樣性、多元性,單獨(dú)依靠社會(huì)實(shí)踐方式在培養(yǎng)思想水平高、社會(huì)適應(yīng)強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)的新型綜合性人才上尚存在一定瑕疵,比如高校青年學(xué)生在政治信念教育、生存發(fā)展鍛煉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展、人文精神塑造等方面有所欠缺。另外,在新形勢(shì)下,尤其在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)日趨變化、復(fù)雜的大背景下,構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代的高校共青團(tuán)實(shí)踐育人體系迫在眉睫,只有改變、創(chuàng)新才能建設(shè)一支履行新時(shí)期使命的共青團(tuán)隊(duì)伍,才能充分發(fā)揮共青團(tuán)組織、引導(dǎo)、服務(wù)青年的工作職能,才能實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)和成才服務(wù)的作用。
三、高校共青團(tuán)為黨育人工作策略研究
(一)明確推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),完善推優(yōu)程序
在推優(yōu)過(guò)程中,必須將政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,進(jìn)一步嚴(yán)格團(tuán)校、組紀(jì)等培訓(xùn)考試,綜合考慮推優(yōu)對(duì)象的學(xué)業(yè)、生活、社會(huì)實(shí)踐等多方面情況。完善“支部—總支”兩級(jí)推優(yōu)體系,支部要把好推優(yōu)工作的第一關(guān),以此帶動(dòng)支部活力建設(shè)。要加強(qiáng)民主評(píng)議過(guò)程的監(jiān)督,確?!巴苾?yōu)入黨”不流于形式,真正把綜合素質(zhì)尤其是政治過(guò)硬的青年人才輸送到黨員隊(duì)伍中去。
(二)加大“推優(yōu)入黨”工作的宣傳力度
利用好學(xué)院共青團(tuán)微信公眾號(hào)、學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院戶(hù)外宣傳欄等平臺(tái),大力宣傳“推優(yōu)入黨”的政策、標(biāo)準(zhǔn)、流程,讓廣大學(xué)生了解、認(rèn)同高校共青團(tuán)的推優(yōu)工作,增強(qiáng)“推優(yōu)入黨”工作的影響力。
(三)強(qiáng)化實(shí)踐育人,推動(dòng)政治教育社會(huì)化
高校共青團(tuán)可以圍繞當(dāng)下社會(huì)所普遍關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象組織開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),滿(mǎn)足大學(xué)生的各方面精神需求,讓青年學(xué)生在火熱的社會(huì)實(shí)踐中受教育、漲姿勢(shì)、增才干。
(四)加強(qiáng)網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè),促進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下深度融合
21世紀(jì)以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,如今,更是被稱(chēng)作“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,高校共青團(tuán)工作既要守正也要?jiǎng)?chuàng)新,要善于利用網(wǎng)絡(luò),積極主動(dòng)搶占網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的高地。
首先,高校共青團(tuán)組織要迎合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代發(fā)展要求,打造新媒體陣地集群。當(dāng)下,各類(lèi)新媒體的快速發(fā)展,給共青團(tuán)工作帶來(lái)了不少挑戰(zhàn),也提供了諸多機(jī)遇。在網(wǎng)絡(luò)空間中,積極的思想不去占領(lǐng),消極的思想就會(huì)去占領(lǐng)。新形勢(shì)下,高校共青團(tuán)工作必須要增強(qiáng)思想引領(lǐng)工作的網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,積極宣傳正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。筆者所在的團(tuán)總支,一直以來(lái),高度重視網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè),在遵循《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》和學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定的前提下,結(jié)合學(xué)院自身特色,在微信、QQ、微博領(lǐng)域,分別推出“小花環(huán)”等公眾號(hào),打造新媒體陣地集群,不斷提高團(tuán)組織相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)行質(zhì)量及知名度。
其次,重視“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)建設(shè)。注重“智慧團(tuán)建”時(shí)效性,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)、團(tuán)員管理、團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)網(wǎng)格化,將相關(guān)信息實(shí)時(shí)更新。
大量事實(shí)證明,高校重視并抓好思想政治工作,就能沿著正確的方向發(fā)展。新時(shí)代賦予中國(guó)共青團(tuán)更崇高的使命與責(zé)任,高校共青團(tuán)作為為黨育人的堅(jiān)定力量,一定要牢記“聽(tīng)黨話(huà)跟黨走”的初心,努力培養(yǎng)出更多為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)的優(yōu)秀青年。
參考文獻(xiàn)
[1] 劉亞男.高校共青團(tuán)育人價(jià)值體系研究[J].中國(guó)青年研究,2017(11).
[2] 周?chē)?guó)橋.試析“大思政”格局下的高校共青團(tuán)改革[J].學(xué)校黨建與思想教育,2019(06).
[3] 楊伯峻.春秋左傳注(修訂本)[M].北京:中華書(shū)局,1981.
[4] 黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本[M].北京:人民出版社,2017年.
[5] 黨員手冊(cè)[M].北京:中國(guó)法制出版社,2018.
[6] 團(tuán)員手冊(cè)[M].北京:中國(guó)法制出版社,2018.
[7] 習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話(huà)[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-9.
作者簡(jiǎn)介:劉恒,湖北民族大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院,助教,文學(xué)碩士。