我國(guó)首家獲得中國(guó)馳名商標(biāo)的教育裝備制造企業(yè);我國(guó)首家將自主研發(fā)的產(chǎn)品推向國(guó)際競(jìng)賽平臺(tái)的教育裝備制造企業(yè);榮獲中國(guó)馳名商標(biāo)、博士后流動(dòng)站、國(guó)家863項(xiàng)目、財(cái)政部產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)企業(yè)、國(guó)家火炬計(jì)劃、國(guó)家創(chuàng)新基金、國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品、國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)……眾多的首次，諸多的榮譽(yù)，都匯聚在亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司名下。

這是一家成立于30多年前的民營(yíng)企業(yè)，一直堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新之路，專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注服務(wù)于教育事業(yè)，經(jīng)過(guò)30多年的風(fēng)雨兼程，成為了全國(guó)教育裝備行業(yè)的龍頭企業(yè)。

亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司于2009年成立永嘉縣首家企業(yè)科協(xié)，在各級(jí)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針，依靠科技人才與科技創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性，積極開(kāi)展科研攻關(guān)、學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)、“講比”創(chuàng)新活動(dòng)等，成效顯著，亮點(diǎn)紛呈。

亞龍智能企業(yè)科協(xié)由公司董事長(zhǎng)親自擔(dān)任科協(xié)主席，公司總經(jīng)理及5位副總經(jīng)理?yè)?dān)任副主席，被異常重視的組織機(jī)構(gòu)為順利開(kāi)展科協(xié)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。一家民企，從公司利潤(rùn)中撥款2600余萬(wàn)元用于科協(xié)活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)，確保科協(xié)及科技創(chuàng)新工作順利進(jìn)行。

在科協(xié)的幫助下，亞龍智能堅(jiān)持技術(shù)驅(qū)動(dòng)發(fā)展，大力開(kāi)展院士專(zhuān)家工作站建立工作，將院士專(zhuān)家工作站建設(shè)作為重要抓手。

公司董事長(zhǎng)親自掛帥，通過(guò)上門(mén)拜訪邀請(qǐng)、組織來(lái)溫州實(shí)地考察，廣泛與浙江大學(xué)、湖南大學(xué)等智能制造、信息領(lǐng)域的設(shè)計(jì)院、高校、專(zhuān)家接洽，積極宣傳企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，努力向外推介公司品牌，誠(chéng)懇表達(dá)合作意向，迅速與一批業(yè)內(nèi)高端領(lǐng)軍型人才、兩院院士等高層次人才建立起產(chǎn)學(xué)研長(zhǎng)效合作機(jī)制。

亞龍智能建立了亞龍-譚建榮院士工作站、亞龍-羅安院士工作站共3個(gè)院士工作站，洪明輝院士加入亞龍智能院士科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，聘任為高級(jí)顧問(wèn)。他們?cè)O(shè)立了院士引進(jìn)計(jì)劃，目標(biāo)是集聚一批世界一流學(xué)科帶頭人，打造10人以上的院士科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，打造人才高地，實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。

亞龍智能一直以推動(dòng)中國(guó)工程教育和職業(yè)教育的改革與發(fā)展為己任，努力為更多人帶去技術(shù)與技能，為中國(guó)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

30多年來(lái)，亞龍智能專(zhuān)心、專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)于本科院校、職業(yè)院校的科普與科技創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)與服務(wù)，致力于自然科學(xué)領(lǐng)域智能裝備的普及，迄今為止，亞龍?jiān)谌珖?guó)成立了30多個(gè)師資培訓(xùn)基地，為全國(guó)院校提供培訓(xùn)近1500次，受培訓(xùn)教師達(dá)近25000人次，開(kāi)展職教論壇100余次，上百名東盟國(guó)家專(zhuān)家、老師出席活動(dòng)，開(kāi)展交流與溝通，加速推動(dòng)了地域性經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為職業(yè)教育提升軟實(shí)力。

亞龍智能堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新之路，自主開(kāi)發(fā)500余項(xiàng)專(zhuān)利和軟件著作權(quán)技術(shù)成果，為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，擁有多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家創(chuàng)新基金項(xiàng)目和省部級(jí)科研與攻關(guān)項(xiàng)目，擁有國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品和國(guó)家火炬計(jì)劃支持產(chǎn)品，榮獲省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、人社部科技成果二等獎(jiǎng);參與了東盟國(guó)家、教育部、人社部的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)起草，產(chǎn)品被國(guó)務(wù)院選定為國(guó)禮產(chǎn)品，成為了東盟技能大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)技工院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生實(shí)踐技能大賽的合作伙伴。

亞龍智能科協(xié)連續(xù)八年每年組織舉辦創(chuàng)新大會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)市縣科協(xié)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家參加大會(huì)，大會(huì)議程主要表彰獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)科技工作者在盈利模式創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、產(chǎn)品表現(xiàn)創(chuàng)新、產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、客戶交互創(chuàng)新、合理化建議及科研、專(zhuān)利項(xiàng)目等方面的創(chuàng)新成果，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家提出意見(jiàn)建議，有效推進(jìn)公司技術(shù)升級(jí)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展。

在亞龍智能，由科協(xié)發(fā)起，連續(xù)七年每年都定期舉辦旨在考察員工操作技能和創(chuàng)新能力的“職工技能大賽”，如：組裝調(diào)試、編程、電氣控制、線路板焊接、辦公軟件操作、主題演講、客戶接待、企業(yè)文化演講等賽項(xiàng)。結(jié)合其他人才培養(yǎng)的方式，將技術(shù)創(chuàng)新納入到人才培養(yǎng)的日常機(jī)制中。

公司科協(xié)還主持推出每年一次的內(nèi)部技術(shù)職務(wù)評(píng)定，制訂《亞龍裝備內(nèi)部技術(shù)職務(wù)評(píng)定辦法》，“不論資排輩，不拘泥于學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，只要你努力，就能成為亞龍的工程師、講師。” 內(nèi)部技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，為有技術(shù)、有技能，而受學(xué)歷與工作經(jīng)歷限制，無(wú)法參加國(guó)家相關(guān)部門(mén)技術(shù)職務(wù)評(píng)定的員工量身定制的。這些職稱與員工的工資、福利和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，并為員工的晉升設(shè)計(jì)了一定的空間。制度還打破了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職務(wù)的終身制度，每年評(píng)定一次，讓職稱更加稱職，職業(yè)資格更顯價(jià)值。

和公司一直秉承“以人為本”的企業(yè)理念一樣，科協(xié)也把關(guān)愛(ài)員工放在各項(xiàng)工作的首位，努力營(yíng)造家的和諧氛圍。從節(jié)日福利發(fā)放到員工生日聚會(huì)，從解決員工實(shí)際困難到改善員工生活、工作環(huán)境，從關(guān)愛(ài)員工自身到關(guān)愛(ài)員工家人，無(wú)不體現(xiàn)出企業(yè)的人文關(guān)懷和高度的社會(huì)責(zé)任感。

亞龍智能科協(xié)經(jīng)常通過(guò)召開(kāi)科技人員座談會(huì)和與科技人員交朋友、談心，了解他們?cè)诠ぷ?、生活、學(xué)習(xí)等方面的需求，同時(shí)幫助技術(shù)人員解決婚姻、子女就學(xué)等生活問(wèn)題。為解決青年科技者婚姻問(wèn)題，與周邊中學(xué)、企業(yè)舉行聯(lián)誼會(huì)，雙方進(jìn)行活動(dòng)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)高情感與高科技的“聯(lián)姻”，滿足社會(huì)對(duì)新時(shí)代人才提出的新要求。

在亞龍智能，經(jīng)常會(huì)聚集不同膚色的國(guó)際友人，他們?nèi)鐚W(xué)生般認(rèn)真地聽(tīng)“老師”講解儀器的基礎(chǔ)知識(shí)，仔細(xì)地作筆記。對(duì)于這種場(chǎng)景，很多人都會(huì)驚訝，他們不是學(xué)生，而是在各自國(guó)家的數(shù)控領(lǐng)域有著一定知名度的專(zhuān)家。

亞龍智能科協(xié)會(huì)同人力資源部邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家，舉辦各類(lèi)科普講座，進(jìn)行學(xué)術(shù)授課。

經(jīng)過(guò)35年發(fā)展，亞龍智能已經(jīng)夯實(shí)了國(guó)際化發(fā)展的根基。自2010年首次進(jìn)入東盟技能大賽以來(lái)，亞龍系列產(chǎn)品被東盟技能大賽選為競(jìng)賽平臺(tái)，并提供技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);在師資培訓(xùn)方面，亞龍先后為緬甸、泰國(guó)、柬埔寨、新加坡、印尼、菲律賓、越南、馬來(lái)西亞、老撾、文萊、南非、坦桑尼亞、肯尼亞等多個(gè)國(guó)家進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)對(duì)口的課程培訓(xùn)，取得了很好的效果和反響。

亞龍智能在“浙閩贛皖四省邊際應(yīng)用型大學(xué)聯(lián)盟”設(shè)立亞龍基金助力推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)產(chǎn)教整合、轉(zhuǎn)型發(fā)展;同時(shí)與天津渤海大學(xué)成立首家“魯班工坊”;亞龍智能攜手溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，與柬埔寨國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院共同建立“柬埔寨溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院亞龍絲路學(xué)院”，對(duì)柬埔寨及“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的高技能人才培養(yǎng)方式進(jìn)行新的探索和創(chuàng)新。

未來(lái)，亞龍智能將繼續(xù)肩負(fù)起共建人類(lèi)命運(yùn)共同體和一帶一路建設(shè)的責(zé)任，讓中國(guó)的教育、文化走出去，讓中國(guó)企業(yè)與中國(guó)制造產(chǎn)品更好地走向世界，為“中國(guó)制造2025”的發(fā)展與“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展做出貢獻(xiàn)。