摘 要：不同時(shí)代賦予青年不同的使命，不同時(shí)代也孕育不同的青年。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，意味著青年也進(jìn)入了新時(shí)代，青年作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人，應(yīng)該具有強(qiáng)烈的愛國情感，新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念、勇于創(chuàng)新發(fā)展、練就過硬本領(lǐng)才能不辱使命。為了早日實(shí)現(xiàn)中國夢，必須要對青年愛國主義教育工作重視起來。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代青年;愛國主義教育;使命與擔(dān)當(dāng)

塞繆爾·亨廷頓認(rèn)為愛國應(yīng)該以本國利益為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻關(guān)心祖國的安危，愛國主義是一個(gè)國家、一個(gè)民族的核心凝聚力。青年是祖國的未來和希望，青年人肩上承載的是民族的使命和重托。

一、青年使命相關(guān)概念分析

青年歷史使命，就是青年人要肩負(fù)起報(bào)效祖國，建功立業(yè)的任務(wù)和責(zé)任。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，中國特色社會(huì)主義國家建設(shè)和發(fā)展需要青年人去推動(dòng)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。進(jìn)入新時(shí)代，交給青年的責(zé)任更重了，青年肩負(fù)的使命更艱巨了。歷史賦予了青年人無比光榮而圣神的歷史使命。青年只有堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，才能做社會(huì)主義建設(shè)合格的接班人。青年要更加的努力，更加的為幸福奮斗，青年素有光榮的愛國主義傳統(tǒng)，只有把青春的夢想與實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)踐相結(jié)合，才能描繪人生美好的新篇章。

進(jìn)行愛國主義教育。愛國主義也是中華民族精神的核心。黨和國家高度重視青年的愛國主義教育工作，愛國主義教育工作是一種教育活動(dòng)，利用各種教育資源，引導(dǎo)青年樹立正確的理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，激發(fā)青年的愛國之情。2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，在新時(shí)期時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神，是這一代人對五四精神最好的繼承。進(jìn)入新時(shí)代，加強(qiáng)青年的愛國主義教育，就是為了增強(qiáng)中華兒女的民族自豪感與自信心，就是為了提高全民族的整體素質(zhì)。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的后備軍，青年是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，所以開展愛國主義教育工作重點(diǎn)培育對象應(yīng)該是青年，要培養(yǎng)青年擁有強(qiáng)烈的愛國情感，自覺肩負(fù)起新時(shí)代賦予的重任，腳踏實(shí)地為中華民族奮斗終身。青年以青春力量推動(dòng)國家闊步前行，國家也以遼闊舞臺(tái)助力青年奮發(fā)向上，當(dāng)代青年應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，使愛國主義成為勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

二、新時(shí)代加強(qiáng)青年愛國主義教育的必要性

青年是祖國的未來，民族的希望。青年是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人。當(dāng)代青年正是價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們要把青年一代培養(yǎng)成理性的愛國主義者。愛國主義是支撐全民族奮發(fā)向前的精神動(dòng)力，愛國主義教育應(yīng)成為青年思想教育一項(xiàng)必不可少的工作?，F(xiàn)如今國內(nèi)外形勢，給青年愛國主義教育帶來了沖擊與挑戰(zhàn)，所以在青年群體中開展愛國主義教育具有重要的意義。

（一）有助于青年學(xué)生樹立正確的思想觀念

隨著改革開放的進(jìn)一步推進(jìn)，我國的綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，但是西方國家無時(shí)無刻對我國進(jìn)行著文化軟滲透，侵蝕著廣大青年的思想，一些青年思想逐漸被西化，致使一些青年愛國主義觀念淡化。針對文化沖擊，為了促進(jìn)青年愛國主義的培育，我們必須在青年中開展愛國主義教育，提醒引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)接受外來文化的同時(shí)，要自覺抵制外來的腐朽低俗文化，引導(dǎo)他們樹立正確的思想觀念，讓他們熱愛祖國，熱愛集體，為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一生，做國家合格的接班人。

（二）有助于青年增強(qiáng)民族精神的凝聚力

愛國主義是民族精神的核心，是一個(gè)民族在幾千年的歷史發(fā)展中積淀形成的。民族精神是國家的脊梁，是國家自立于民族之林的基石。中華民族精神是以愛國主義為核心的，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。自古以來，廣泛流傳的愛國故事數(shù)不勝數(shù)，如青年科學(xué)家錢學(xué)森放棄國外的優(yōu)厚待遇，投身于國內(nèi)的科研事業(yè)，正是他的一片赤誠愛國之心，才得以讓他無怨無悔，才可以讓我國的導(dǎo)彈事業(yè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。正如奮斗在一線的邊防戰(zhàn)士、消防戰(zhàn)士，他們放棄闔家團(tuán)圓的幸福，堅(jiān)守在邊防一線，守衛(wèi)祖國。放棄小家，守護(hù)大家。最美逆行是他們最好的稱號(hào)，他們不是不怕，是因?yàn)樗麄兩砩嫌新氊?zé)、有任務(wù)。他們負(fù)重前行，是為了百姓生命財(cái)產(chǎn)著想。他們都是英雄，正是有了他們的存在，正是有了他們這樣的榜樣，才讓愛國主義在新時(shí)代綻放光芒。在青年中開展愛國主義教育，才能激起青年的雄心斗志，才能有助于增強(qiáng)青年群體的凝聚力。青年群體可以通過重走紅色革命圣地，參觀學(xué)習(xí)愛國主義教育基地，了解與學(xué)習(xí)愛國主義精神，增強(qiáng)民族認(rèn)同感，自豪感。在國家有難，社會(huì)有需要的時(shí)候，青年可以團(tuán)結(jié)起來，眾志成誠，增強(qiáng)民族凝聚力，抵制有損國家利益的行為。

（三）有助于青年擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命

新時(shí)代的奮斗和前進(jìn)離不開青年，青年伴隨著時(shí)代進(jìn)步，時(shí)代培育有志向的青年。十九大報(bào)告專門對青年進(jìn)行了寄語：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國夢，始終在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”作為新時(shí)代的一員，享受著新時(shí)代帶給我們的美好生活，青年沒有理由不去奮斗，我們應(yīng)當(dāng)在青年群體中繼續(xù)開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們的愛國情感，樹立正確的人生目標(biāo)。鼓勵(lì)他們積極參與到國家的建設(shè)中來，為國家出力。愛國并不是口號(hào)，愛國要落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，從小事做起，把個(gè)人前途融入到國家發(fā)展之中，一個(gè)人只有將個(gè)人的前途與國家的大局結(jié)合在一起，才能信念堅(jiān)定。才能把愛國做到極致，綻放光芒，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，才能擔(dān)負(fù)起國家賦予的重任。

三、新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)

黨的十九大報(bào)告指出：“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”。馬克思恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的，這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。”新的時(shí)代賦予新的使命，使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來，青年要不負(fù)黨的重托。我們要培育青年練就過硬本領(lǐng)，我們要為每個(gè)青年播種夢想，讓青年心中有夢、心中有國。在新時(shí)代新征程的偉大實(shí)踐中，拓展人生舞臺(tái)，激發(fā)進(jìn)取力量，為中國夢注入強(qiáng)大青春能量，走好新時(shí)代長征路。

（一）培育青年為國家前途命運(yùn)而奮斗的使命和擔(dān)當(dāng)意識(shí)

不同時(shí)代賦予青年不同使命，不同時(shí)代也培育著不同青年。進(jìn)入新時(shí)代，青年的責(zé)任和肩負(fù)的使命更艱巨了，青年要把青春夢想與實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢實(shí)踐相結(jié)合，才能描繪人生美麗的新篇章。青年是祖國的未來，青年擁有朝氣，青年富有力量，我們必須把青年培育成艱苦奮斗的接班人。砥礪前行，奮斗不止。習(xí)近平總書記講：“青春是用來奮斗的，青年一代必須投身到為人民爭取幸福的奮斗之中。只有同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前行，青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想，青春才能無悔。新時(shí)代青年真切的感受到了國家富強(qiáng)帶給自己的榮譽(yù)感和幸福感，這就要求青年要通過努力奮斗把遠(yuǎn)大理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。青年在奮斗路上，遇到不同的問題就去解決，遇到不會(huì)的問題就去學(xué)習(xí)，遇到困難就去尋找辦法，要有不怕苦不怕累，初生牛犢不怕虎的勁頭。青年要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在偉大事業(yè)中肩負(fù)起自己的使命，自覺承擔(dān)起那份責(zé)任，用迎難而上的姿態(tài)來面對困難，逢山開路，遇水搭橋，始終發(fā)揚(yáng)永不放棄的奮斗精神，緊跟時(shí)代潮流，做奮發(fā)向上的有為青年。當(dāng)代青年既是追夢人，更是圓夢人。青年要肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的使命和擔(dān)當(dāng)，與國家榮辱共存亡，與時(shí)代共進(jìn)退，與偉大事業(yè)共進(jìn)步。讓奮斗成為生活向前的動(dòng)力，綻放青春光芒，共同譜寫新篇章。

（二）培育青年為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而拼搏的崇尚理想

中國夢是全國各族人民的共同理想，青年是實(shí)現(xiàn)中國夢的后備軍，擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。青年要樹立奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的遠(yuǎn)大理想。我們青年追求的遠(yuǎn)大理想要與中國夢的復(fù)興緊緊相連，我們要把青年培育成堅(jiān)定的信仰者。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：“青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)。國家就有前途，民族就有希望，青年一代要堅(jiān)定理想信念，沒有理想信念就會(huì)導(dǎo)致精神上的缺鈣?！鼻嗄暌獦淞⑦h(yuǎn)大理想，理想就像黑暗中的一束光，指引人生的方向。青年要堅(jiān)守人生的信念，有了信念，就有了人生的信仰，當(dāng)你挫折時(shí)，它會(huì)支持你戰(zhàn)勝困難。青年一代要堅(jiān)定理想信念，不能得了軟骨病，在偉大斗爭推進(jìn)過程中，我們要讓黨員青年沖鋒在前，充分發(fā)揮榜樣力量和模范帶頭作用，相信理想的力量，讓理想信念在青年心中扎根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。

（三）培育青年為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而守正的家國情懷

在全球化浪潮下，對外開放進(jìn)一步擴(kuò)大，中國融入世界的步伐日益加快。西方文化大量涌入我國，與我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)生交鋒與碰撞。十九大大報(bào)告中指出：“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興?！痹谖鞣蕉嘣幕顺睕_擊下，我們要把青年培育成一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的守護(hù)者、傳承者、弘揚(yáng)者。中華民族五千多年的文明歷史所孕育的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族的精神財(cái)富。文化自信是一個(gè)民族、國家以及一個(gè)政黨對自身文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行。我們要充分挖掘傳統(tǒng)文化中的愛國主義教育素材，增強(qiáng)青年的民族責(zé)任感。我們要培養(yǎng)青年的愛國愛家相統(tǒng)一，中國夢是國家的夢，也將是每個(gè)中國人的夢，只有讓個(gè)人夢為中國夢助力，才能讓中國號(hào)巨輪乘風(fēng)破浪、勇往直前。家國情懷是一種源自內(nèi)心的情感，家國情懷深深植根于我們的靈魂之中，既是民族大義的體現(xiàn)，又是對文化傳統(tǒng)的繼承。大禹治水，三過家門而不入;西藏玉麥鄉(xiāng)的牧民詮釋的“家是最小國，國是千萬家”的愛國情感，這些都是家國情懷最真實(shí)的寫照。我們要大力弘揚(yáng)家國情懷，弘揚(yáng)愛國主義。在實(shí)現(xiàn)中國夢的新征程上，我們還會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，只要我們青年一代心有國家，守正創(chuàng)新，在自身崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，就能給國家的發(fā)展注入青春的血脈，任何困難就會(huì)變得很渺小。

（四）培育青年為踐行國際主義而努力的包容精神

我們既要有家國情懷，也要有國際視野，我們要把青年培育成具有廣闊視野和包容并蓄的青年，引導(dǎo)青年樹立國家主權(quán)意識(shí)。愛國作為一種情感，就是要忠誠的熱愛自己的祖國。在新中國成立70周年的今天，新中國遠(yuǎn)離了硝煙與戰(zhàn)火，享受著和平帶給我們的幸福，生活在這個(gè)美好的世界，國家的富強(qiáng)，民族的復(fù)興，人民的幸福，仍然是需要青年開拓的。和平年代真正的愛國應(yīng)是理性的引導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)愛國主義，要摒棄狹隘的民族主義，積極踐行國際主義。馬克思、恩格斯提出：“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”口號(hào)，這一口號(hào)為國際主義奠定了理論基礎(chǔ)。當(dāng)今世界，求和平、謀發(fā)展、促合作是各國共同的愿望。如果一個(gè)國家搞自我封閉就可能被國際社會(huì)邊緣化，正所謂離開國際主義的愛國主義是狹隘的。隨著中國國力的日益增強(qiáng)，中國正日益走近世界舞臺(tái)中央。中國作為迅速發(fā)展的國家需要把愛國主義和國際主義統(tǒng)一起來，我們在加強(qiáng)愛國主義教育的同時(shí)，青年的國際主義教育工作也是必不可少的。我們要通過多種渠道對青年進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，既要培養(yǎng)他們的愛國之情，又要求培育他們樹立國際主義精神。

青年強(qiáng)則中國強(qiáng)，作為新時(shí)代青年，要把愛國主義作為生命的靈魂，要自覺肩負(fù)起國家賦予的使命。勇?lián)厝危频Z前行。用自身的實(shí)際行動(dòng)奏響新時(shí)代的最強(qiáng)音，開啟新時(shí)代的新征程！

參考文獻(xiàn)

[1] 第十九大全國代表大會(huì)上的報(bào)告[R].2017，10，28.

[2] 《馬克思恩格斯全集》第3卷[M].人民出版社，1960版，第329頁.

作者簡介：張春燕，女，漢族，河北唐山人，河北師范大學(xué)，2018級碩士研究生在讀，馬克思主義中國化研究專業(yè)。