王迪 李敏 魏彩玲 裴倩倩

摘要：在全球化進(jìn)程的影響下。我國(guó)傳統(tǒng)愛國(guó)主義文化受到?jīng)_擊，愛國(guó)主義教育基地的發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。為了更好地了解當(dāng)前愛國(guó)主義教育的發(fā)展現(xiàn)狀，在合肥市5處愛國(guó)主義教育基地運(yùn)用問卷調(diào)查等方式對(duì)基地的參觀者進(jìn)行調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)合肥市愛國(guó)主義教育基地總體發(fā)展良好，同時(shí)也存在宣傳不夠、管理松散、工作人員業(yè)務(wù)水平不高等問題?？梢酝ㄟ^政府支持、社會(huì)助力、積極引導(dǎo)、加大宣傳等方式解決愛國(guó)主義教育基地出現(xiàn)的一系列問題，促進(jìn)愛國(guó)主義教育基地發(fā)展規(guī)范化、全面化。

關(guān)鍵詞：愛國(guó)主義教育基地;調(diào)查;分析;對(duì)策

中圖分類號(hào)：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-4428（2019）10-0036-02

2019年8月，中宣部印發(fā)《關(guān)于在重大活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)揮全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地作用的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），《通知》指出全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地是激發(fā)愛國(guó)熱情、凝聚人民力量、培育民族精神的重要場(chǎng)所。在黨員干部和廣大群眾中深人開展愛國(guó)主義教育、理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，對(duì)鞏固黨的執(zhí)政地位、筑牢意識(shí)形態(tài)陣地、大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做出重要貢獻(xiàn)。為了了解以及更好地發(fā)揮各類愛國(guó)主義教育基地在開展愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神方面的特殊重要作用。對(duì)合肥市5處愛國(guó)主義教育基地展開調(diào)研。

一、調(diào)查概況

習(xí)近平總書記指出：“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)?！?018年10月至11月，對(duì)合肥市愛國(guó)主義教育基地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。此次調(diào)查以問卷調(diào)查為主，以查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)采訪等方式為輔，以合肥市5處具有代表性愛國(guó)主義教育基地為調(diào)查對(duì)象，發(fā)放問卷220份，收回有效問卷2ll份，回收率達(dá)95.91%。

調(diào)查對(duì)象的具體構(gòu)成：在學(xué)歷分布上。小學(xué)學(xué)歷3人，占1.42%;中學(xué)學(xué)歷35人，占16.59%;大學(xué)及以上學(xué)歷173人，占81.99%。在政治面貌分布上，群眾共18人，占8.53%;共青團(tuán)員151人，占71.56%;中共黨員40人，占18.96%;民主黨派2人，占0.95%。在性別分布上，男性126人，占59.72%;女性85人，占40.28%。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)與問題分析

由于各種因素導(dǎo)致合肥市愛國(guó)主義教育基地的建設(shè)、管理和使用與目前合肥市的發(fā)展水平、形勢(shì)發(fā)展要求和廣大群眾期盼相比，明顯存在很多不適應(yīng)的地方，不能很好地滿足合肥市開展愛國(guó)主義教育的需求。要提高問題解決的針對(duì)性，形成科學(xué)有效的對(duì)策建議，必須深入合肥市愛國(guó)主義教育基地進(jìn)行廣泛調(diào)研。本文以調(diào)查問卷為主要方式，大體上針對(duì)三個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)查結(jié)果及分析如下。

（一）合肥市愛國(guó)主義教育基地的宣傳力度不夠

加強(qiáng)宣傳力度是新時(shí)代愛國(guó)主義教育基地建設(shè)的前提，愛國(guó)主義教育基地應(yīng)該主動(dòng)積極地與其他部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系。加強(qiáng)宣傳力度，讓廣大人民群眾了解并接受愛國(guó)主義教育，從而更好地發(fā)揮愛國(guó)主義教育的功能，具體調(diào)查結(jié)果及分析如下。

在“您認(rèn)為合肥市愛國(guó)主義教育基地的宣傳力度如何”的調(diào)查中，有51.66%的被調(diào)查者認(rèn)為宣傳力度一般，可見相關(guān)部門對(duì)教育基地的宣傳力度并不太高。在“您認(rèn)為相關(guān)部門最應(yīng)該以哪種方式去弘揚(yáng)合肥市愛國(guó)主義教育基地”的調(diào)查中，有69.19%的被調(diào)查者認(rèn)為要不斷加強(qiáng)宣傳力度，可見調(diào)查對(duì)象絕大部分認(rèn)為要進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的建設(shè)首先要不斷加大宣傳力度。

從以上調(diào)查結(jié)果來看，導(dǎo)致宣傳力度不夠的主要原因是思想認(rèn)識(shí)問題，相關(guān)部門并沒有引起足夠的重視，宣傳機(jī)制還不夠完善。宣傳隊(duì)伍、資金保障、獎(jiǎng)懲措施還不能到位。

（二）合肥市愛國(guó)主義教育基地建設(shè)及管理有待加強(qiáng)

《通知》指出，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障，進(jìn)一步加強(qiáng)基地內(nèi)部管理和隊(duì)伍建設(shè)：要對(duì)紅色教育中存在的“亂象”進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步規(guī)范基地紅色教育活動(dòng)、加強(qiáng)基地隊(duì)伍培訓(xùn)、開展基地周邊環(huán)境整治。

在“您認(rèn)為合肥市愛國(guó)主義教育基地自身的建設(shè)及開發(fā)保護(hù)工作做得怎么樣”的調(diào)查中。有69.19%的被調(diào)查者認(rèn)為一般，有21.33%的被調(diào)查者認(rèn)為好，說明合肥市愛國(guó)主義教育基地自身的建設(shè)情況有待加強(qiáng)。在“您認(rèn)為合肥市愛國(guó)主義教育基地的管理狀況程度”的調(diào)查中，有59.72%的被調(diào)查者認(rèn)為一般。有24.64%的被調(diào)查者認(rèn)為很好，有2.37%的被調(diào)查者認(rèn)為不好，說明合肥市愛國(guó)主義教育基地的內(nèi)部管理有待加強(qiáng)。

從以上調(diào)查結(jié)果來看，導(dǎo)致愛國(guó)主義教育基地建設(shè)及管理工作還不完善的主要原因是愛國(guó)主義教育活動(dòng)存在形式單一、教育片面、資金短缺、管理理念落后等原因。

（三）合肥市愛國(guó)主義教育基地的教育效果并不明顯

愛國(guó)主義教育對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步起著重要作用，是我們民族不斷強(qiáng)大的精神支柱。作為愛國(guó)主義教育基地，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力探索愛國(guó)主義教育新途徑。充分挖掘教育潛力，具體調(diào)查結(jié)果及分析如下。

在“您認(rèn)為目前合肥市高校對(duì)開展大學(xué)生愛國(guó)主義教育基地的學(xué)習(xí)工作存在的問題”的調(diào)查中。有75.83%的被調(diào)查者認(rèn)為是開展教育力度不大，有61.61%的被調(diào)查者認(rèn)為是教育投入的精神不足，有58.77%的被調(diào)查者認(rèn)為是工作方式方法不夠規(guī)范，可見絕大部分被調(diào)查者認(rèn)為愛國(guó)主義教育基地的工作中存在的最主要問題是教育方面的。在“您認(rèn)為去參觀合肥市愛國(guó)主義教育基地的效果如何”的調(diào)查中。有30.33%的被調(diào)查者認(rèn)為一般，并沒有明顯效果，說明仍有一部分人在參觀過愛國(guó)主義教育基地之后并沒有提升自己的知識(shí)。

從以上調(diào)查結(jié)果來看。導(dǎo)致愛國(guó)主義教育基地的教育效果并不明顯的主要原因是教育力度不大、教育投入不足、工作方式不夠規(guī)范、內(nèi)容缺乏針對(duì)性等。

三、合肥市愛國(guó)主義教育基地建設(shè)的對(duì)策

新時(shí)代背景下加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地建設(shè)教育工作具有重要意義。但合肥市的愛國(guó)主義教育基地建設(shè)存在一些問題急需解決，通過調(diào)查提出改善合肥市愛國(guó)主義教育基地建設(shè)的新對(duì)策，以期望能增強(qiáng)對(duì)廣大人民群眾特別是青少年對(duì)愛國(guó)主義教育的學(xué)習(xí)意識(shí)。

（一）政府領(lǐng)導(dǎo)重視，增加教育基地投入

教育基地的發(fā)展離不開政府資金等方面的支持，應(yīng)大力加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地的投入。解決教育基地投人的問題需要多方面的共同努力。

1.政府要高度重視合肥市愛國(guó)主義教育基地的建設(shè)和發(fā)展，增加專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)合肥市教育基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)基地的維修等活動(dòng)，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

2.廣泛爭(zhēng)取社會(huì)的支持，動(dòng)員組織社會(huì)各方面來參與基地的建設(shè)，可以吸收外界人士的投資以更好地提升教育基地的感染力。

3.愛國(guó)主義教育基地作為文化事業(yè)的重要組成部分，要以政府為主導(dǎo)、不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化參觀環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新形式內(nèi)容、重視業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和道德水平。工作人員要做到通過講歷史、講傳統(tǒng)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí);要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，制定合格上崗制度;要健全各種規(guī)章制度，普及文明用語。

（二）提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，充實(shí)講解內(nèi)容，創(chuàng)新展示手段

增強(qiáng)愛國(guó)主義教育基地的實(shí)效性，需要提升工作隊(duì)伍的整體水平，不斷學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理理念，靈活運(yùn)用各種現(xiàn)代化的手段。

1.要緊緊抓住基地自身獨(dú)特的文化內(nèi)涵，充分運(yùn)用先進(jìn)的展示手段。提升愛國(guó)主義教育效果。運(yùn)用新科學(xué)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合，強(qiáng)化陳列動(dòng)感、烘托展示氣氛、增強(qiáng)展覽的感染力，培育廣大人民群眾的愛國(guó)熱情。

2.提倡好學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)氣。盡可能為青年職工多提供培訓(xùn)和深造的機(jī)會(huì)，全面提升員工整體素質(zhì)。完善各種規(guī)章制度，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

3.對(duì)教育方法進(jìn)行凝練與深化。教育方法改革涉及要素較多，應(yīng)把教育方法與內(nèi)容、對(duì)象相結(jié)合，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)方法論的研究。深化對(duì)方法建構(gòu)原則、方法操作程序、方法評(píng)估等的研究。

（三）加大宣傳力度，擴(kuò)大基地影響

合肥市的愛國(guó)主義教育基地要積極組織承辦各種社會(huì)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大知名度和影響范圍，讓愛國(guó)教育深入人心。

1.應(yīng)當(dāng)積極擴(kuò)展雙向渠道，實(shí)現(xiàn)共建共育。在做好“請(qǐng)進(jìn)來”工作的基礎(chǔ)上。大力推廣“走出去”戰(zhàn)略，提升愛國(guó)主義教育基地的影響力。以節(jié)假日為重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。將教育基地宣傳與傳統(tǒng)文化相結(jié)合。與市民的日常生活相結(jié)合。

2.采取靈活多樣的宣傳手段。特別是利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。當(dāng)今時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)本身具有傳播速度快、傳播面廣的特點(diǎn)，因此要善于利用網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)宣傳力度。

3.政府要調(diào)整宏觀管理。優(yōu)化管理體制。要求各大學(xué)院校、中小學(xué)在每個(gè)教育階段都要有計(jì)劃的參觀學(xué)習(xí)。要建立并完善合肥各個(gè)基地的官方網(wǎng)站。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地作用。開展內(nèi)容更為豐富、形式更為靈活的網(wǎng)上愛國(guó)主義教育，以增強(qiáng)感染力、說服力和親和力。