□李林明

赤尾猴學(xué)業(yè)期滿，便告別師父搖著小船踏上了歸途。錦繡河兩岸風(fēng)光旖旎，美不勝收。

“哐哐哐……”隨著一陣急促的鑼聲，北岸擁來一群棕熊，為首的哈尼熊橫眉立目沖著南岸握緊了拳頭。

“咚咚咚……”隨著一通爆豆般的鼓聲，南岸跑來一幫齜牙的獵狗，為首的索羅狗沖著北岸狂吠不停。

原來，錦繡國的國王撥了一筆資金，準(zhǔn)備在此處修建一座橋梁（如下圖），但沒說明橋梁的位置。修建在哪兒好呢？哈尼熊說從A點(diǎn)向河岸作垂線，垂線上的河床位置就是建橋的地址。索羅狗也不是省油的燈，他說這種方法可以，不過要從B點(diǎn)做垂線才行！爭來吵去，最后雙方妥協(xié)，決定將A、B兩點(diǎn)一連，將橋建在這條連線上的河床位置?？蛇@橋是斜的，既費(fèi)工，又費(fèi)料，國王撥的那筆資金根本不夠用！于是，一連數(shù)天，兩個(gè)村的村民都聚到了河兩岸，敲鑼打鼓地逼迫對(duì)方接受自己的方案。倘若對(duì)方不接受，揚(yáng)言就要沖過河去，來個(gè)火拼。

赤尾猴弄清了事情的原委，心想：正好我學(xué)的是橋梁設(shè)計(jì)專業(yè)，我何不用學(xué)到的知識(shí)化解兩岸的糾紛呢？嗯，有辦法了。

赤尾猴劃動(dòng)小船，將哈尼熊和索羅狗接到了船艙。駛到河心處，錨一拋，小船穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。

赤尾猴從背囊中拿出四樣工具——紙、筆、三角板和直尺。刷刷幾筆，就標(biāo)出了建橋的位置（如下圖）。

哈尼熊眼睛發(fā)直，索羅狗目光呆滯，他們對(duì)著圖紙發(fā)呆。

赤尾猴笑著說：“其實(shí)，此橋的設(shè)計(jì)要滿足兩點(diǎn)：一是與河岸垂直，二是距離兩個(gè)村最近。因此，我就先從A點(diǎn)作河岸的垂線，然后在垂線上找到點(diǎn)C，使AC等于河寬。這時(shí)，我將BC連接起來，在BC與河岸的交點(diǎn)D處作DE垂直于另一河岸，這樣在河的另一岸又確定出了E點(diǎn)。這D、E就是建橋的位置?。　?/p>

哈尼熊似有所悟：“AC垂直于河岸，DE也垂直于河岸，它們平行且相等。這樣四邊形ACDE就成了平行四邊形。那么AE和CD就是平行且相等的嘍！”

索羅狗興奮地?fù)u起了尾巴：“對(duì)呀！這樣走B→D→E→A的距離等于走B→D→C→A的距離，沒有多走一步??！”

哈尼熊眼前一亮，拍掌驚呼：“我們村也一樣近呀！”

“叭叭叭”三只形態(tài)迥異的手掌握在了一起，笑聲從河心向兩岸飛去……

第二年夏天，當(dāng)赤尾猴搖著小船重游故地時(shí)，一座漂亮的石拱橋矗立在河面上，橋洞上緣“同心橋”三個(gè)紅色的大字是那樣地耀眼、醉人。