姚 智 張尚婷

(1.古浪縣職業(yè)技術(shù)教育中心 甘肅 古浪 733100)(2.甘肅省古浪縣第一中學(xué) 甘肅 古浪 733100)

從事了11年的教育工作，當(dāng)了11年的班主任。對(duì)管理學(xué)生來(lái)說(shuō)，不同學(xué)段的學(xué)生有不同的管理方法，每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)，教育的方法也有所不同，管理方法不能千篇一律，更不能搞一刀切。也就是說(shuō)教育要有針對(duì)性，所以在教育教學(xué)中，特別是作為一名班主任，更要有一套切實(shí)可行的方法，才能達(dá)到好的效果。

1.要不斷完善自己，力求做好學(xué)生的楷模

我們高中學(xué)段的學(xué)生，他們?cè)谛睦砩铣墒煸?，所以，作為班主任要遇到事情先談心后說(shuō)事，要抓住學(xué)生的心理；要有逆向思路、多問(wèn)為什么，多反思；學(xué)生們接觸最多、最親近的人，除了他們的父母，就是老師，班主任的衣著、談吐、行為舉止都會(huì)潛移默化地影響學(xué)生，因此，班主任要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，力求做一個(gè)有思想、有智慧、有創(chuàng)新的人，這樣，學(xué)生自然會(huì)喜歡你、崇拜你，你的班主任工作就好做多了。

2.態(tài)度決定一切

做班主任工作也好，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)也罷，一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度極為重要。既然大家已經(jīng)來(lái)到這個(gè)學(xué)校，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，俗話(huà)說(shuō)：“既來(lái)之，則安之?！卑研姆畔聛?lái)。成績(jī)不好，到底是自己智商不夠，還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題？其實(shí)有時(shí)候，不是我們做不好，而是我們沒(méi)有端正的態(tài)度，只要我們用心去做，任何事情都會(huì)有個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果，班主任工作也同樣如此。不管我們所帶的班級(jí)學(xué)生如何基礎(chǔ)薄弱，如何調(diào)皮，只要我們想去做好，就一定能夠?qū)ふ业浇鉀Q問(wèn)題的方法。

尤其是班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度，對(duì)學(xué)生影響太大了。對(duì)班主任來(lái)說(shuō)，要做到一視同仁，即使有偏心，也不能不顧及學(xué)生的自尊。在高中階段，學(xué)生的自尊心很強(qiáng)，很好“面子”，那班主任要抓住學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)，可以適當(dāng)使用激將法來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3.注重細(xì)節(jié)，要從細(xì)工作

班主任工作只有“細(xì)”，才能察覺(jué)到學(xué)生的點(diǎn)滴變化；班主任工作的所謂“細(xì)”，也就是多接觸學(xué)生，留心學(xué)生的一舉一動(dòng)，特別是留心學(xué)生的思想、行為、身體、成績(jī)的變化，努力做到：腿勤、眼勤、口勤、思想勤，作為班主任，要常到班級(jí)、宿舍去看一看，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地找學(xué)生談心；利用校訊通平臺(tái)和班級(jí)微信群常和家長(zhǎng)溝通、了解情況，有助于及時(shí)解決問(wèn)題。班主任工作本來(lái)就是一件瑣碎的事情，一個(gè)班級(jí)那么多學(xué)生，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，所以，要想做好這一項(xiàng)工作，那么必須要做生活中的有心人，注意觀察每個(gè)學(xué)生的一言一行。及時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)生身上存在的問(wèn)題，及時(shí)地加以解決。所以平時(shí)我對(duì)學(xué)生要求很“苛刻”，甚至是一開(kāi)始一些學(xué)生不能接受的。也正是這樣重視細(xì)節(jié)管理，對(duì)學(xué)生平時(shí)的變化了然于胸，幫助學(xué)生在高中階段能夠正確處理學(xué)習(xí)與其他事情，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感

一個(gè)缺乏責(zé)任感，沒(méi)有共同的目標(biāo)缺乏集體凝聚力的班級(jí)，就好比一團(tuán)散沙四處流散，班風(fēng)肯定不會(huì)很好。所以我一直把增強(qiáng)班集體凝聚力、增強(qiáng)責(zé)任感作為班主任工作的重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生參加或開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)是增強(qiáng)集體凝聚力的最有效途徑。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我也專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)樹(shù)立責(zé)任感的主題班會(huì)，在班會(huì)上我說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，即使考上了清華、北大，對(duì)社會(huì)也不會(huì)有什么幫助的”，所以每個(gè)人一定要明確自己的責(zé)任。在班級(jí)里，班干部有班干部的責(zé)任，值日生有值日生的責(zé)任，每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任。在學(xué)生時(shí)代有做學(xué)生的責(zé)任，走向社會(huì)，社會(huì)又會(huì)賦予我們責(zé)任。

5.尊重、關(guān)愛(ài)、平等對(duì)待每一位學(xué)生

在班主任工作中，尊重、關(guān)愛(ài)、平等對(duì)待每一位學(xué)生很重要。所以在做班主任工作的時(shí)候，一定要用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要尊重他們，他們也已經(jīng)十幾歲了，人人都需要所謂的“面子”。所以，班主任工作是一項(xiàng)十分重要的工作，是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任面對(duì)著幾十個(gè)個(gè)性特點(diǎn)、知識(shí)水平完全不同的學(xué)生，要把他們組織成一個(gè)具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上，富有凝聚力的班集體，工作難度極大，我們高中學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)多，情況也很復(fù)雜，班主任工作非常辛苦，再加上每位教師參與到學(xué)校的值周管理工作中，真心覺(jué)得辛苦！但在班級(jí)管理中還需要注意幾點(diǎn)：(1)選好班干部，提醒他們做同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模并教會(huì)他們組織安排班級(jí)日常活動(dòng)和學(xué)習(xí)；(2)遇到問(wèn)題時(shí)不能沖動(dòng)，要冷靜思考；(3)多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo)；(4)注意課后與學(xué)生的溝通，說(shuō)話(huà)講藝術(shù)；(5)及時(shí)總結(jié)工作，反思不足，以便以后借鑒。

結(jié)語(yǔ)

以上幾點(diǎn)僅是我做班主任的一些感受和體會(huì)。我們的班主任工作雖然繁瑣，平凡且辛苦，但只要我們運(yùn)用合適的方法，掌握一定的技巧，處理好各種關(guān)系，嚴(yán)于律己，以身作則，言傳身教，用心去做，以自己的實(shí)際行動(dòng)去熏陶、影響、感召和帶動(dòng)學(xué)生。作為一名班主任，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多創(chuàng)新，爭(zhēng)取使這個(gè)班集體有更大的進(jìn)步。