徐令媛

(江西省吉安市吉州區(qū)教師進修學校 江西 吉安 343000)

“創(chuàng)客”這一詞組是英語“Maker”的轉變詞，它的意義是指在當今的中小學教育中，要把自己熱愛的轉變成現(xiàn)實的過程。創(chuàng)造即學習是創(chuàng)客教育的核心內容，而創(chuàng)客教育的理念就是在中小學的教學中融入新的信息技術，以培養(yǎng)創(chuàng)新性人才為主要目標，提高學生的學習興趣。我國在近幾年引入創(chuàng)客教育的計劃，以信息技術為基礎，融入傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新思維，以提高當代中小學生的綜合素質為目標，培養(yǎng)中小學教育工作者的創(chuàng)客思維能力，進一步提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。作為一種新的教育理念，創(chuàng)客教育的核心內容是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，實踐能力和合作理念，從而提高中小學生的學習熱情。

1.在中小學推行創(chuàng)客教育的必要條件

1.1 政策的支持。我國教育部對于創(chuàng)客教育這一理念非常支持，在2015年，頒布了相關條例，鼓勵推動創(chuàng)客教育的新模式新理念，從而努力推動教學的進一步創(chuàng)新。教育部門以及各個中小學的校領導要在大環(huán)境的基礎上并且根據自己學校的具體情況來進行安排創(chuàng)新，切實以創(chuàng)客教育這一理念為基礎，讓中小學的教育有更深更廣的空間。

1.2 硬件的設施。中小學要貫徹落實創(chuàng)客教育的理念，在落實的具體過程中，學校要結合實際，盡可能為學生提供相應的硬件設施，供中小學生進行實際操作，并且進行交流分析。學校還要鼓勵學生進行動手能力的訓練，把這個過程中需要用到的器具為學生進行添置，例如小型的3D打印機。這樣能夠滿足學生動手過程中的需要，讓這一教學理念深入學生的實際，從而提高學習能力。

1.3 師資的充實。創(chuàng)客教育這一理念想要進一步貫徹落實，就需要專業(yè)的老師進行指導。所以一定的專業(yè)師資就需要被引入。這些老師應該具備很強的專業(yè)素養(yǎng)，自身素質過硬，能夠很好的進行相關教學。創(chuàng)客的老師應該要自己熱愛，并且喜歡與孩子進行探究討論，一起學習一起進步。在動手的過程中讓學生盡快融入課堂，愛上創(chuàng)客教育。

2.創(chuàng)客教育視域下中小學教師培訓策略

2.1 增強創(chuàng)新意識，引入創(chuàng)客思維。對于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)與強化，是當今每個創(chuàng)客教育者需要掌握的能力。這就需要相關的老師提高對創(chuàng)客理念的理解，多去觀察了解創(chuàng)客教育的案例，分析每種方法成功的要點，并結合本班學生的特點，進行改進提高。在對相關老師的培訓中要注重掌握多種合適的方法，來應對多種多樣學生的需求。這就要求相關教師有過硬的能力，定期組織的培訓就尤為重要。在這個過程中要求老師能夠做到有充分的課前準備，以及不斷豐富的經驗。在進行創(chuàng)客能力的培訓過程中，老師要學會融會貫通，真正做到以學生為本，讓孩子們的創(chuàng)新性培養(yǎng)扎根實際，得以提高。中小學生作為課堂的主人，起著至關重要的作用。老師還要注重在培訓中注重動手能力的提高，以便在課堂上引起孩子們對事物的思考。與此同時，在培訓中老師要明確自己作為引導者要主動參與其中，鼓勵想象，并且給予學生一定的支持表揚。對于一些與大多數學生不同的想法，也要采取鼓勵的手段，不能武斷的阻止。對于學生提出的問題，老師需要做的是與學生一起分析解決，這樣能夠最大程度的培養(yǎng)學生的創(chuàng)客理念。在這樣的培訓中，能夠讓相關的教育工作者進一步明確創(chuàng)客思維的重要性。

2.2 注重自然體驗，提高創(chuàng)客理念。我們生活的大自然是一個資源豐富的寶庫，這里充滿著素材，供我們取用。創(chuàng)客理念的培養(yǎng)，同樣也離不開大自然。在對老師進行培訓的過程中，可以利用在大自然中觀察到的各種情景，以培養(yǎng)創(chuàng)客能力為關鍵和基礎。在培訓中要注重讓相關老師明確觀察對于創(chuàng)客理念的重要性，以發(fā)揮學生的想象力為基礎進行教學，還要注重培養(yǎng)不斷探索的能力與興趣，從而讓學生在這樣的課堂上獲得平時學不到的知識。在大自然豐富的素材中，要培訓老師要注重挖掘不同方面的素材，然后加以自己的思考。在培訓過程中，要讓老師明確創(chuàng)客理念在課堂上的不斷深入，還要告訴相關老師引領學生多觀察自然，探索自然的重要性。此外，在培訓過程中，還可以為老師定期設立專門的創(chuàng)客訓練的課程，提高教育者的創(chuàng)客思維。

3.結語

總而言之，創(chuàng)客能力的培養(yǎng)，對于現(xiàn)今的中小學的教學來說特別重要。新時代的要求是把每個孩子培養(yǎng)成有個性，有獨特魅力的人。小學和中學階段的創(chuàng)客教學作為基礎，起著至關重要的作用。相關教師也要進一步的探索創(chuàng)客思維的影響力，提高創(chuàng)客能力，進一步完善自身，學習培養(yǎng)創(chuàng)客能力的教育方法，讓中小學的教育更適合時代的發(fā)展。學校和老師要明確，創(chuàng)客教育的理念不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，需要一個過程來進行不斷完善和發(fā)展。對于中小學的教育要順應時代潮流，讓創(chuàng)客理念很好的融入課堂。