王玉婷 石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院公共體育教學(xué)部 王盼盼 河北地質(zhì)大學(xué)體育部
京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略是中共中央政治局在2015 年 4 月 30 日的會議上審議并通過的,會上提出《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》,指出要立足區(qū)域優(yōu)勢互補原則、立足合作共贏理念,從廣度和深度上加快三個地區(qū)的發(fā)展。所謂協(xié)同發(fā)展,就是指協(xié)調(diào)兩個或者兩個以上的不同資源或者個體,相互協(xié)作完成某一目標,達到共同發(fā)展的雙贏效果。其核心在于“和諧”。京津冀是環(huán)渤海經(jīng)濟圈的核心發(fā)展引擎,三地地緣、人緣、文化等相近,借助北京攜手張家口 2022 年冬奧會這一項大賽事,北京、天津、河北在交通、環(huán)衛(wèi)、體育、醫(yī)療、旅游等多領(lǐng)域展開合作。但是,如何把握京津冀協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,大力發(fā)展體育事業(yè)甚至是啦啦操賽事呢,在2016 年出臺的《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,提出要積極推進京津冀等區(qū)域體育協(xié)同發(fā)展,構(gòu)建區(qū)域體育協(xié)同發(fā)展的體制機制,促進京津冀區(qū)域在體育資源共享、制度對接、要素互補、待遇互認和指揮協(xié)同等方面的良性互動。這一規(guī)劃的出臺為京津冀體育的發(fā)展指明了方向,也為啦啦操賽事在京津冀地區(qū)的協(xié)同發(fā)展提供了權(quán)威性的理論依據(jù),提供了必要。
京津冀高校啦啦操賽事,想要有更長遠的發(fā)展,胸宏觀層面上看亟需制定一個系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃。啦啦操作為眾多體育項目之一,近幾年的發(fā)展勢頭較猛,大力推行京津冀協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略目標,在創(chuàng)新發(fā)展過程中,雖然已舉辦了三屆京津冀高校啦啦操比賽,但還處在摸索中前進,并未形成專門的賽事體制和組織結(jié)構(gòu)。由于京津冀高校啦啦操的比賽會涉及到到三個地區(qū)的協(xié)調(diào)和配合,在賽事的舉辦如果不做好宏觀的計劃和部署,就會分工混亂、合作阻塞,進而影響賽事舉辦的整體效果。因此,京津冀高校啦啦操賽事如果想持續(xù)良性發(fā)展下去的話,就需要三個地區(qū)的政府重視,各高校,體育部門、賽事資源、參與人員相互配合,并制定出一個系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃。
啦啦操起源于美國,作為一項新興的體育運動項目,自2000 年傳入我國以來,隨著京津冀地區(qū)各項體育工作的推進發(fā)展,在啦啦操賽事上建立一個有效的組織結(jié)構(gòu)就顯得尤為重要。目前,京津冀地區(qū)缺乏強有力的組織管理機構(gòu),通過舉辦過的京津冀的高校啦啦操賽事,也是有某一方大體育主管部門或者大學(xué)生協(xié)會牽頭舉辦賽事,賽事的參與人數(shù),影響力上還有所欠缺。如果建立專門的組織機構(gòu)對三個地區(qū)的高校啦啦啦操的發(fā)展進行整體的規(guī)劃和相互協(xié)調(diào),并對資源進行合理的分配,利用三地政府、科研、高校等資源,通過一個完善的組織結(jié)構(gòu)來進行安排和管理。這幾年啦啦操賽事的發(fā)展來看,目前由三個地區(qū)的體育局和大學(xué)生體育協(xié)會啦啦操分會主管,缺乏一個統(tǒng)籌,在管理上還存在著一定的欠缺。對于三個地區(qū)的高校,啦啦操賽事應(yīng)當積極地借鑒其他發(fā)展較早較成熟的體育項目的管理模式和經(jīng)驗,結(jié)合自身的發(fā)展特點,來安排京津冀地區(qū)的高校啦啦操的組織結(jié)構(gòu)。針對當前京津冀地區(qū)高校啦啦操賽事目前的現(xiàn)狀,建立高校啦啦操賽事組織機構(gòu)時應(yīng)該注意:各高校要成立專門的啦啦操賽事工作委員會,在啦啦操教學(xué)和教材指導(dǎo)下,對機構(gòu)進行層次化設(shè)置,從啦啦操賽事的組織、籌備、管理與培訓(xùn)等工作進行細分,在主管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展啦啦操賽事組織工作。為保證機構(gòu)工作的公平、公正與公開,對啦啦操賽事工作委員會進行監(jiān)督與指導(dǎo)。此外,對啦啦操賽事工作委員會的工作人員還要明確權(quán)責(zé),加強培訓(xùn),從而有序開展工作,提高工作效率。
雖然目前已成功舉辦了三屆京津冀高校啦啦操賽事,但從其內(nèi)部機制的運作可以看出其協(xié)同程度仍舊不足。通過深入分析已經(jīng)舉辦過得三屆京津冀高校啦啦操賽事,比賽的主辦單位為京津冀體育健身休閑發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省大學(xué)體育協(xié)會、河北省社會體育指導(dǎo)員協(xié)會;協(xié)辦單位則為河北省大學(xué)體育協(xié)會體育藝術(shù)分會、全國全民健身操舞推廣委員會河北分會協(xié)辦。組織委員會具體職位分工為主任、副主任、委員。主要負責(zé)整個賽事的管理協(xié)調(diào)工作。由此看出,北京天津兩地只是派出了隊員參與比賽,并未對整個賽事進行組織和實施,賽事具體的工作全部由河北省各部門和高校來負責(zé)。雖然京津冀地區(qū)高校啦啦操賽事發(fā)展在規(guī)模和參與人數(shù)上都有了一定的影響力,并且賽事運作的內(nèi)部各要素也在日趨完善,但是賽事的組織模式也還是停留在誰牽頭誰組織這種傳統(tǒng)的賽事組織模式上,在三地的協(xié)同發(fā)展上并未真正地做到。
建立健全京津冀高校啦啦操賽事的組織機構(gòu)和賽事體系是此賽事發(fā)展的未來趨勢,抓住賽事的組織模式,設(shè)計高校及人等問題,發(fā)揮京津冀三地各部門及高校的優(yōu)勢,強強聯(lián)合,協(xié)同發(fā)展,從而提升京津冀三地高校啦啦操賽事影響力,拓展啦啦操參與的高校和學(xué)生,發(fā)揮三地的優(yōu)勢,在辦賽水平和質(zhì)量上有所提升,不斷提高品牌的影響力,走市場化的運行模式,因此,當前我們最需要改進的就是不斷健全京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同發(fā)展的運行機制,從而真正的發(fā)揮出京津冀三地的協(xié)同作用優(yōu)勢。
除此之外,微觀層面,京津冀高校啦啦操賽事的媒體宣傳力度不夠。要想擴大京津冀高校啦啦操賽事的影響,使此項賽事走上市場化和產(chǎn)業(yè)化,那么宣傳力度就顯得非常重要。通過分析已經(jīng)舉辦過得京津冀高校學(xué)生啦啦操錦標賽,雖然賽事主辦方很重視賽事的媒體宣傳。主辦方利通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,讓觀眾可以通過手機、電腦登終端進行賽事的實時觀看,并且通過網(wǎng)絡(luò)讓觀眾對喜愛的啦啦隊進行投票。在最后的閉幕式頒獎晚會上,組委會邀請到了長城網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的記者對賽事進行了賽事采訪和報到。但是宣傳模式較為單一,受眾面較窄,不利于未來京津冀三地高校啦啦操賽事的協(xié)同發(fā)展。
要把京津冀高校啦啦操賽事的發(fā)展作為一項長期的任務(wù),根據(jù)京津冀三地制定的啦啦操賽事的協(xié)同發(fā)展政策,設(shè)立目標,從長遠的角度去思考,根據(jù)不同時期的任務(wù)和目標設(shè)定戰(zhàn)略規(guī)劃,完成階段性目標,有條不紊的地達到最終目標。在短期的一年內(nèi),我們可以稱之為第一階段,該階段統(tǒng)籌目前京津冀高校啦啦操發(fā)展的情況,盡快建立京津冀地區(qū)高校啦啦操賽事統(tǒng)一的協(xié)調(diào)機制,加大政府政策的扶持力度,完善京津冀高校啦啦操賽事的平臺。在2020 年后的五年內(nèi)為第二階段,該階段要建立起較完善的協(xié)同發(fā)展機制,大力普及高校啦啦操賽事活動,逐漸淡化政府的角色,將賽事回歸市場,真正實現(xiàn)三地共同協(xié)同發(fā)展的格局。從長期發(fā)展目標上看,也稱作是第三階段,要最終完成京津冀高校啦啦操賽事的一體化建設(shè)。
強化政府的扶持作用,加大對京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同發(fā)展的投入:
在第一階段,三個地區(qū)的政府要充分發(fā)揮政府職能,及時制定相應(yīng)政策文件,出臺相應(yīng)法律條文,制定出適應(yīng)新形勢的賽事政策,為京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同發(fā)展提供穩(wěn)定的制度環(huán)境。第二階段,正度發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,利用政府職能,為京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
為了使京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同發(fā)展更有秩序,三地的體育部門與政府之間往往存在著交流障礙,這樣可以充分發(fā)揮三地體育協(xié)會和大學(xué)生體育協(xié)會的作用,三地協(xié)會相互交流,京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同發(fā)展要統(tǒng)籌三地大學(xué)生啦啦操協(xié)會構(gòu)建起三級管理體制??淳┙蚣絽f(xié)同發(fā)展委員會領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立三個地區(qū)大體協(xié)小組,運用協(xié)會的力量統(tǒng)籌三地高校以及賽事運營方等資源,在各大體協(xié)的平臺下實現(xiàn)京津冀啦啦操體育賽事溝通交流,形成辦賽資源的最大化,切實實現(xiàn)京津冀高校啦啦操賽事的協(xié)同合作共贏。
1.創(chuàng)新京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同發(fā)展內(nèi)容
京津冀地區(qū)作為中國人口、經(jīng)濟體量最大和最為集中的區(qū)域之一,他的一體化已成為中國重要的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,京津冀三地高校林立,三地可以聯(lián)合創(chuàng)新舉辦各類的高校啦啦操賽事,設(shè)置更多符合大學(xué)生喜歡的賽事形式,將三地高校的人群盡可能多的吸引過來,加強京津冀三地高校間合作與交流的機會。
2.改善京津冀高校啦啦操賽事的協(xié)同發(fā)展宣傳手段
賽事的宣傳往往影響到賽事的參與度,關(guān)注度和品牌的價值。在賽事的整個過程中,包括賽前、賽中、賽后多個環(huán)節(jié),要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視轉(zhuǎn)播、電臺、新聞報道、短視頻等形式,擴大賽事的宣傳度和影響力。在自媒體宣傳方面,要建立屬于京津冀高校啦啦操比賽的官網(wǎng),微博、微信公眾號,由專人維護,聯(lián)通賽事線上宣傳與線下體驗的渠道,吸引更多贊助商對賽事的關(guān)注,將京津冀高校啦啦操賽事打造成具有國內(nèi)影響力的品牌賽事。
3.重視京津冀高校啦啦操賽事協(xié)同發(fā)展文化建設(shè)
文化是體育的軟實力,賽事的文化建設(shè),可以推動賽事的可持續(xù)發(fā)展。啦啦操項目根據(jù)其項目的特點,可以在賽事口號、主題、服裝以及賽事紀念品等方面開展工作,將本地區(qū)傳統(tǒng)文化元素與體育賽事文化建設(shè)相結(jié)合,提升賽事的物質(zhì)文化感染力;此外,積極向社會傳遞有關(guān)賽事的核心文化元素,制定賽事禮儀等方式向大眾展現(xiàn)體育賽事的魅力、傳播積極向上的正能量,提升賽事的精神文化感染力。