褚強 南京江寧高等職業(yè)技術學校

體育社團活動是職業(yè)學校體育工作的重要組成部分，也是落實“立德樹人”精神，培養(yǎng)中職生核心素養(yǎng)(社會參與、自主發(fā)展、文化基礎)的重要途徑。如何從實際操作的層面著手，營造中等職業(yè)學校健康、快樂、文明的校園體育文化氛圍，充分發(fā)揮體育社團的育人功能，提升中職生的核心素養(yǎng)呢？

一、著力籃球社團競賽活動，充分發(fā)揮體育的德育功能

古今中外諸多國家早已意識到體育的德育功能。我國西周時期就有通過射禮而進行“明君臣之禮，明長幼之序”的道德教育；古希臘斯巴達的軍事體育，鮮明的體現(xiàn)出忠君的思想?，F(xiàn)代社會中更是如此，美國認為體育是一種教育力量，對青少年情感培養(yǎng)、道德觀念，性格塑造和合作精神，都是有巨大的影響力；前蘇聯(lián)、日本等許多國家，都將體育作為形成青少年的道德和精神面貌的積極手段，促進青少年全面發(fā)展。

籃球社團競賽活動只有遵循“以體輔德，以德促體”，才能充分發(fā)揮體育“立德樹人”的功能。組織舉辦好籃球競賽活動，能夠積極引導學生樹立起科學的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)他們的學習興趣，端正人生的航向。通過參加籃球社團競賽活動，許多同學能把在籃球活動中收獲的體育精神移植到學習生活中，規(guī)則意識不斷增強，身上的一些不良行為習慣得到了矯正，一些“問題學生”在老師的幫扶下得到了轉化，不斷成長成才，是一條中等職業(yè)學校轉化“后進生”的有效渠道。

二、借力籃球社團多元化的競賽方式，助推學生核心素養(yǎng)的均衡發(fā)展

建立籃球社團競賽活動各項規(guī)章制度，目的絕不在于約束學生的行為，而在于使社團活動在有章可循的范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)學生合作互助、自主自治等核心素養(yǎng)，創(chuàng)設和諧有序的環(huán)境和氛圍。

(一)系部組織的籃球賽培養(yǎng)了學生的集體榮譽感

系部籃球社團競賽活動是學?；@球社團活動的有力支撐，是學?；@球社團活動的重要內(nèi)容之一。競賽活動每學年以班級為單位并結合學校體育節(jié)由各系部自行組織，具體競賽裁判組織工作由籃球社負責。系部籃球社團競賽活動的蓬勃開展不僅為學校籃球社團活動的科學發(fā)展奠定了堅實的基礎，更在競賽中培養(yǎng)了學生的規(guī)則意識、競爭意識、合作精神及集體榮譽感。

(二)其它形式的籃球友誼賽或?qū)官惻囵B(yǎng)了學生融入社會的能力

我?；@球社團定期開展與校教工籃球隊的教學比賽，同時充分利用現(xiàn)有資源，加強與校外籃球隊的交流。如先后與江寧大學城一些高校院系籃球隊、本區(qū)內(nèi)高中籃球隊、部隊教官籃球隊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球隊、社會籃球團體等隊伍進行友誼比賽，通過此類比賽不斷積累比賽經(jīng)驗、提高比賽能力，增強了與人交往溝通的能力，積累了社會閱歷，拓寬了學生的成長道路。

(三)教育主管部門或體育協(xié)會組織的學生籃球賽培養(yǎng)了學生的自信

積極創(chuàng)造條件，參加區(qū)、市、省級學生籃球比賽。幾年來，我?；@球隊在區(qū)、市、省級學生籃球比賽中取得了驕人成績，先后獲得區(qū)冠軍、市冠軍、省一等獎的好成績，學生在比賽中樹立了自信，獲得了成功的快樂與經(jīng)驗，強化了成人成才的愿望。

(四)上級主管部門組織的爭先創(chuàng)優(yōu)活動培養(yǎng)了學生的成就感

籃球社團作為我校最大的示范性學生社團，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動評比中，敢于爭先，先后被評為“校優(yōu)秀學生社團”“校學生主動發(fā)展優(yōu)秀團隊”“市優(yōu)秀學生社團”“市陽光體育學校(籃球項目)”“省優(yōu)秀學生社團”。爭先創(chuàng)優(yōu)評比，助力籃球社團的壯大，成就了學生，以籃球為契機，推動了學生多方位的發(fā)展。

多元化的競賽活動是促進籃球運動均衡發(fā)展的重要一環(huán)，堅持“以賽促練，以練促賽，賽練相結合”，在長期的練、賽中磨煉了學生的意志，錘煉了學生的品質(zhì)，在活動中迅速成長。

籃球社團競賽活動為學生提供了不同的成長道路，十年來我?；@球社團在多元化的育人方面，取得了豐碩的成果。通過參加籃球社團競賽活動，有的隊員先后成為學校各系部、各班級的文體活動骨干和體育老師的得力助手；有的隊員走上工作崗位后成為所在單位文體活動骨干或班組長；有的隊員通過努力考上大學，圓了大學夢。近幾年來籃球社團成員中先后有15人通過對口高考考入大學(其中3人考入南京體育學院)，4人通過專升本考試考入南京曉莊學院、金陵科技學院等本科院校學習，有13人進入高?；@球隊；有的隊員當兵入伍成為所在部隊的文體骨干或籃球隊隊員，女籃隊員16級徐敏同學榮獲“江寧區(qū)見義勇為獎”，充分展示了我?；@球社團活動多元化的育人功能。

綜上所述，籃球社團是體育運動類社團中最常見的社團類型之一，籃球社團競賽活動促進了學?；@球運動的發(fā)展，推進了校園籃球文化的建設，帶動了其它體育社團活動的開展，真正起到了以點帶面的作用，彰顯了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，充分發(fā)揮了體育社團在中等職業(yè)教育中的作用，積極推進了職業(yè)學校素質(zhì)教育深入、有效的開展。