張潤(rùn)乙

新周期體育舞蹈項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則改革及發(fā)展趨勢(shì)研究

張潤(rùn)乙

（首都體育學(xué)院，北京 100191）

分析影響新周期體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則改變的因素，研究新周期體育舞蹈競(jìng)賽發(fā)展現(xiàn)狀，旨在完善體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則，加快體育舞蹈改革，促進(jìn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目健康發(fā)展。

體育舞蹈競(jìng)賽；競(jìng)技規(guī)則；改革；發(fā)展

體育舞蹈比賽規(guī)則每四年修改一次，并且對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。隨著體育舞蹈整體技術(shù)的不斷提高，體育舞蹈競(jìng)賽逐漸成為體育重要組成部分，如何更好的提高體育舞蹈競(jìng)賽水平，促進(jìn)體育舞蹈健康發(fā)展，是體育舞蹈管理機(jī)構(gòu)必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。盡管在研究體育舞蹈的現(xiàn)狀及其健身方法方面取得了顯著成績(jī)，但對(duì)競(jìng)賽規(guī)則的研究還不夠全面。因此，如何結(jié)合新一輪體育舞蹈改革競(jìng)賽規(guī)則，分析新時(shí)期體育舞蹈的未來(lái)發(fā)展方向，目前仍是一個(gè)需要進(jìn)一步解決和研究的問(wèn)題。

1 研究對(duì)象和方法

1.1 研究對(duì)象

以新周期全國(guó)體育舞蹈公開賽系列賽、全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽競(jìng)賽規(guī)則整體概況為對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過(guò)手工檢索與計(jì)算機(jī)檢索等手段查閱相關(guān)文獻(xiàn)以及體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則資料。

1.2.2專家訪談法

根據(jù)項(xiàng)目需要，在研究過(guò)程中，組織者，裁判員，教師和參賽選手參加了全國(guó)體育舞蹈公開賽系列賽，采訪相關(guān)人員，交流獲得真實(shí)客觀的信息。

表1 訪談人員統(tǒng)計(jì)

姓名職位 閹XX國(guó)家隊(duì)職業(yè)選手 朱XX國(guó)家隊(duì)職業(yè)選手 黃XX第24屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽職業(yè)新星組拉丁舞第五名 張XX第24屆全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽職業(yè)新星組拉丁舞第五名

1.2.3錄像分析法

觀看過(guò)去5年全國(guó)體育舞蹈公開賽系列視頻，了解相關(guān)體育競(jìng)賽規(guī)則的發(fā)展，加強(qiáng)認(rèn)知知識(shí)，分析問(wèn)題。

1.2.4對(duì)比分析法

從體育舞蹈比賽改革規(guī)則的角度分析，比較近5年來(lái)競(jìng)技規(guī)則的改革，推測(cè)未來(lái)體育競(jìng)賽規(guī)則的修訂和完善的發(fā)展趨勢(shì)。

2 結(jié)果與分析

2.1 近五年體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則改革分析

新時(shí)代的體育舞蹈比賽規(guī)則包括標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞、新姿態(tài)舞、美國(guó)舞、搖滾舞、古典傳統(tǒng)舞、當(dāng)代傳統(tǒng)舞、拉丁傳統(tǒng)舞等。國(guó)際舞蹈體育協(xié)會(huì)執(zhí)行委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督這些規(guī)定的遵守情況。執(zhí)行委員會(huì)可以就競(jìng)賽規(guī)則或組織者的特殊規(guī)則制定補(bǔ)充規(guī)定。

2.1.1賽曲時(shí)間與節(jié)拍規(guī)定

在比賽期間，跳舞音樂(lè)如Waltz、Tango、Slow Foxtrot、Quickstep、Samba、Chachacha、Rumba和Bull-fighting，音樂(lè)必須播放至少一分半鐘。

如表2所示，每種舞曲的節(jié)拍都有所增加，范圍變得更為寬廣。之前比賽都是用固定的音樂(lè)，在比賽前仔細(xì)聆聽音樂(lè)，并在舞蹈的長(zhǎng)度編排時(shí)考慮舞蹈的每個(gè)舞蹈時(shí)間通常需要1分15秒到2分鐘每場(chǎng)舞蹈比賽準(zhǔn)備5首舞曲，音樂(lè)范圍的靈活使動(dòng)作的編排更加合理。

表2 每種舞曲的節(jié)拍規(guī)定

舞曲舊新 華爾茲30小節(jié)/分鐘30小節(jié)/分鐘 維也納華爾茲60小節(jié)/分鐘60小節(jié)/分鐘 慢狐步30小節(jié)/分鐘30小節(jié)/分鐘 快步舞50小節(jié)/分鐘50小節(jié)/分鐘 探戈30小節(jié)/分鐘33—34小節(jié)/分鐘 森巴50小節(jié)/分鐘50—51小節(jié)/分鐘 恰恰恰30小節(jié)/分鐘30—32小節(jié)/分鐘 倫巴27小節(jié)/分鐘25—27小節(jié)/分鐘 斗牛舞62小節(jié)/分鐘60—62小節(jié)/分鐘 牛仔40小節(jié)/分鐘42—44小節(jié)/分鐘

2.1.2年齡限制

表3 國(guó)際比賽及錦標(biāo)賽中年齡分組

級(jí)別年齡 少年第一級(jí)在比賽該年達(dá)九歲或以下者 第二級(jí)在比賽該年達(dá)十和十一歲者 青少年第一級(jí)在比賽該年達(dá)十二和十三歲者 第二級(jí)在比賽該年達(dá)十四和十五歲者 青年 在比賽該年達(dá)十六、十七和十八歲者 成人 在比賽該年達(dá)十九歲或以上者 在比賽該年達(dá)三十五歲或以上者

如表3所示，將兩個(gè)年齡段組合在一起，例如少年一、二，小一、二，同齡組沒(méi)有嚴(yán)格限制，允許年輕人參加成人比賽。除了成人比賽之外，青年在年齡特定的比賽中可能更年輕。提名的參賽選手，會(huì)員組織必須與參賽者的出生日期相關(guān)。因?yàn)槟挲g的限制，讓不同年齡選手參加不同級(jí)別，這讓比賽更加規(guī)范。

2.1.3體育舞蹈組別設(shè)置

隨著體育舞蹈的普及，參加人數(shù)越來(lái)越多使得體育舞蹈組別越來(lái)越多。如表4所示，近五年全國(guó)體育舞組別分別按其年齡段水平劃分了級(jí)，競(jìng)賽中組別的 A 級(jí)一般比 B 級(jí)多一支舞。2015 年起壯年Ⅰ、壯年Ⅱ增加了 A、B 級(jí)，青年組、少年Ⅱ組 2014 年后增加了 A、B 級(jí)，少兒Ⅱ組2015 年后由 A、B 級(jí)劃分為 A、B、C 級(jí)。隨著體育舞蹈參加人數(shù)的增加，組別也在做出相應(yīng)的變化，組別的增加使比賽規(guī)范。

2.1.4體育舞蹈裁判員打分標(biāo)準(zhǔn)

如表5所示，體育舞蹈比賽是由裁判進(jìn)行打分，所以裁判的主觀性比較大，對(duì)裁判工作進(jìn)行了系統(tǒng)的打分標(biāo)準(zhǔn)，從而使裁判工作更加具體。

2.1.5體育舞蹈比賽形式

獨(dú)特的舞蹈競(jìng)技風(fēng)格隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，舞蹈的形式也發(fā)生了一些變化，體育舞蹈也從第一屆現(xiàn)代舞比賽，到增加拉丁舞比賽、團(tuán)體舞比賽、教師表演和開幕舞蹈表演、少兒團(tuán)體舞表演，比賽形式越來(lái)越多樣化。

表4 近五年體育舞蹈組別設(shè)置

組別2014年2015年2016年2017年2018年 職業(yè)11111 職業(yè)新星組11111 A組11112 A組新星組11112 常青Ⅰ11111 常青Ⅱ11111 壯年Ⅰ12222 壯年Ⅱ12222 青年組23333 少年Ⅰ組23333 少年Ⅱ組23333 少兒Ⅰ組22223 少兒Ⅱ組23333 十項(xiàng)全能組22223

表5 裁判員打分標(biāo)準(zhǔn)

要素具體評(píng)分點(diǎn) 基本技術(shù)足部動(dòng)作、 音樂(lè)表現(xiàn)節(jié)奏 風(fēng)格的理解與體現(xiàn) 舞蹈風(fēng)格個(gè)人風(fēng)格展現(xiàn) 不同舞種之間的風(fēng)格的區(qū)別 動(dòng)作編舞體現(xiàn)舞種的基本風(fēng)韻并有一定的技術(shù)難度 動(dòng)作和音樂(lè)密切配合，發(fā)揮音樂(lè)效果 編排有章法，充分利用場(chǎng)地 臨場(chǎng)表現(xiàn)賽場(chǎng)上的應(yīng)變能力 賽場(chǎng)效果舞者的風(fēng)度、氣質(zhì)、儀表及出入場(chǎng)的總體形象

2.1.6體育舞蹈評(píng)分規(guī)則

評(píng)分方式：體育舞蹈競(jìng)賽過(guò)程中，主要是采用淘汰法和順位法兩種方式。

如表6所示，比賽分為預(yù)賽、初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽。從預(yù)賽到半決賽采取的是淘汰法，即根據(jù)比賽規(guī)則，按照規(guī)則將定量選手放入下一輪，剩下的選手將被淘汰。而決賽采取的是順位法，通過(guò)名次順位的方法來(lái)決定單項(xiàng)和全能的名次。裁判根據(jù)評(píng)分要求對(duì)選手進(jìn)行打分，最后得出名次。淘汰法與順位法相結(jié)合使比賽進(jìn)程更加流暢。

表6 評(píng)分比例

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)賽和復(fù)賽半決賽決賽 基本技術(shù)40%15%全面 音樂(lè)表現(xiàn)力15%20%考察 舞蹈風(fēng)格15%20%各項(xiàng) 動(dòng)作編排10%20%要求 臨場(chǎng)表現(xiàn)10%15% 賽場(chǎng)效果5%10%

2.2 影響體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則改革的因素

2.2.1體育舞蹈的競(jìng)爭(zhēng)性

Sportendans以競(jìng)賽形式取得優(yōu)異成績(jī)并贏得比賽，必要數(shù)量的比賽是運(yùn)動(dòng)員不斷發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，逐漸形成最佳狀態(tài)，充分反映其競(jìng)爭(zhēng)水平的必要條件，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為了發(fā)展體育舞蹈，需要改革，競(jìng)爭(zhēng)是體育舞蹈不斷發(fā)展的杠桿。

2.2.2體育舞蹈的藝術(shù)性

體育舞蹈不同于其他藝術(shù)比賽，可以結(jié)合多種元素來(lái)表達(dá)理想的效果。它涉及各種元素，如嘻哈、民族舞蹈和爵士樂(lè)。

2.2.3體育舞蹈的公開性

現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展使得體育舞蹈的技術(shù)、音樂(lè)、訓(xùn)練方法通過(guò)比賽和網(wǎng)絡(luò)資訊傳播與共享，使得越來(lái)越多的人可以學(xué)習(xí)體育舞蹈，促進(jìn)體育舞蹈不斷發(fā)展。

2.2.4體育舞蹈賽事目的

通過(guò)體育舞蹈比賽，促進(jìn)體育舞蹈的發(fā)展，吸引和激勵(lì)參加體育舞蹈比賽和比賽的人們，促進(jìn)群眾體育的發(fā)展，確定教育培訓(xùn)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和交流可以促進(jìn)體育標(biāo)準(zhǔn)的提高。高尚運(yùn)動(dòng)道德風(fēng)格的影響和激勵(lì)鼓勵(lì)精神，增添趣味，豐富和豐富業(yè)余愛(ài)好者的文化生活。體育舞蹈比賽的發(fā)展將有助于傳播和加強(qiáng)體育舞蹈，并促進(jìn)重要措施。定期參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，逐步完善國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)體系。

2.2.5裁判水平

裁判水平對(duì)體育舞蹈的影響尤為重要。在體育舞蹈比賽中，裁判員的業(yè)務(wù)水平直接影響到比賽的成績(jī)，裁判員的業(yè)務(wù)水平對(duì)比賽是至關(guān)重要的。裁判員對(duì)比賽規(guī)則的主觀意識(shí)較大，各裁判員的意見不同。因此，選手得分不同，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不夠詳細(xì)，難度級(jí)別系統(tǒng)不可用。評(píng)分規(guī)模太大，導(dǎo)致裁判沒(méi)有具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，主觀性依然較大。在標(biāo)準(zhǔn)不夠詳細(xì)的情況下，評(píng)分方法沒(méi)有絕對(duì)的說(shuō)服力。

2.2.6競(jìng)賽組別

體育舞蹈是一個(gè)雙人舞蹈，每個(gè)組別分組人數(shù)不夠詳細(xì)，比賽中人數(shù)過(guò)多場(chǎng)地不夠，使場(chǎng)面失控，有時(shí)會(huì)眼花繚亂，也會(huì)影響裁判打分。

2.3 體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則發(fā)展趨勢(shì)

體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則的改革使體育舞蹈比賽更加規(guī)范合理，有利于選手更好的參加比賽，使裁判工作更加順利，使教練在掌握規(guī)則的前提下對(duì)選手更好的培訓(xùn)，有利于體育舞蹈的傳播，使之成為全民健身的一部分，讓更多的人參加到體育舞蹈健身中來(lái)。近幾年體育舞蹈也向著奧運(yùn)會(huì)進(jìn)發(fā)，體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則的改革體使育舞蹈項(xiàng)目離奧運(yùn)會(huì)又近了一步。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1體育舞蹈比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不夠詳細(xì)，缺乏相應(yīng)的難度動(dòng)作評(píng)分體系。裁判員的主觀評(píng)價(jià)的比重還是比較大的；

3.1.2體育舞蹈比賽全部使用規(guī)定音樂(lè)，降低了體育舞蹈的藝術(shù)觀賞價(jià)值；

3.1.3體育舞蹈項(xiàng)目積極地改革現(xiàn)有的競(jìng)賽規(guī)則，但是每次改革都很細(xì)微。

3.2 建議

3.2.1對(duì)競(jìng)體育舞蹈競(jìng)賽評(píng)判方法進(jìn)行規(guī)范，加強(qiáng)賽事使用評(píng)分方法，而對(duì)于缺乏專業(yè)裁判的小規(guī)模比賽則適合使用順位法。

3.2.2統(tǒng)一規(guī)范比賽方法，在體育舞蹈決賽中，運(yùn)動(dòng)員同場(chǎng)比賽之前都要進(jìn)行單獨(dú)表演。

3.2.3裁判員分工評(píng)判，要求更加準(zhǔn)確客觀，使體育舞蹈規(guī)則更加科學(xué)合理，使體育舞蹈競(jìng)賽更加公平公正。

3.2.4在體育舞蹈競(jìng)賽中，同場(chǎng)比賽使用比賽播放的規(guī)定音樂(lè)，而決賽中可以使用運(yùn)動(dòng)員自選的音樂(lè)。

3.2.5體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則在改革時(shí)要特別注意體育舞蹈競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn)。所以，在完善體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則的同時(shí)也應(yīng)該注重體育舞蹈藝術(shù)分的比重。

3.2.6在體育舞蹈發(fā)展中，不管外界競(jìng)爭(zhēng)如何激烈，規(guī)范體育舞蹈自身競(jìng)賽規(guī)則，加大研究力度，才是體育舞蹈長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。

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On the Reform and Development Trend of the Competition Rules of Sports Dance in the New Cycle

ZHANG Runyi

(Capital Sports Institute, Beijing 100191, China)

張潤(rùn)乙（1995—），碩士生，研究方向：體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練。