韓天嬌

廣州市白云區(qū)少兒參加游泳培訓(xùn)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

韓天嬌

（廣州市水上運(yùn)動管理中心，廣東 廣州 510000）

通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法等研究方法，對廣州市白云區(qū)少兒暑期參加游泳培訓(xùn)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析少兒參加游泳培訓(xùn)的場所、宣傳方式、教學(xué)內(nèi)容、費(fèi)用、動機(jī)、學(xué)習(xí)效果以及培訓(xùn)班教練員的師資水平等，探究目前游泳培訓(xùn)存在的問題并提出建議，以期對廣州市白云區(qū)今后游泳培訓(xùn)的發(fā)展提供參考意見。

白云區(qū)；少兒；游泳；培訓(xùn)；調(diào)查；分析

游泳作為一項(xiàng)老少皆宜的水上運(yùn)動項(xiàng)目，不僅能強(qiáng)身健體，而且能增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防疾病。目前游泳運(yùn)動已經(jīng)成為中考體育的一個(gè)選考項(xiàng)目，越來越多的家庭重視少年兒童的游泳培訓(xùn)。暑期是游泳培訓(xùn)的高峰期，各種形式的游泳培訓(xùn)班層出不窮，教學(xué)手段、培訓(xùn)效果差強(qiáng)人意。所以本文對廣州市白云區(qū)礦泉游泳場，廣州體育館游泳館，又一居、翠逸家園和百榮園三個(gè)小區(qū)游泳池的暑期游泳培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，分析目前游泳培訓(xùn)存在的問題并提出建議，以期對每年游泳培訓(xùn)的發(fā)展提供一些參與意見。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以廣州市白云區(qū)少兒參加游泳培訓(xùn)為研究對象，另外少兒、家長、教練員為調(diào)查對象，調(diào)研時(shí)間是2018年暑期。

1.2 研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過知網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)查閱游泳培訓(xùn)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，為論文的寫作提供理論參考依據(jù)。

1.2.2問卷調(diào)查法

對廣州市白云區(qū)礦泉游泳場、廣州體育館游泳館和三個(gè)小區(qū)游泳池參與游泳培訓(xùn)的學(xué)員家長、教練員進(jìn)行問卷調(diào)查，其中學(xué)員家長發(fā)放問卷120份，回收116份，回收率96.67%，有效率100%，游泳教練員發(fā)放問卷30份，回收率與有效率為100%。

1.2.3實(shí)地訪談法

對參與游泳培訓(xùn)的少兒學(xué)員和家長進(jìn)行訪談，重點(diǎn)對5個(gè)游泳場約60名少兒學(xué)員進(jìn)行訪談記錄，了解學(xué)員參與游泳培訓(xùn)的狀況、動機(jī)與效果。

1.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)與處理，并進(jìn)行邏輯分析與研究。

2 結(jié)果與分析

2.1 廣州市白云區(qū)游泳培訓(xùn)班的基本現(xiàn)狀

廣州市白云區(qū)暑期游泳培訓(xùn)班主要集中在6-8月，參與的人群主要是小學(xué)生，年齡集中在6-12歲間。通過對白云區(qū)礦泉游泳場、廣州體育館游泳場和三個(gè)小區(qū)游泳池的實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)礦泉游泳場和廣州體育館游泳池的辦班規(guī)模較大，有兩到三個(gè)游泳池。另外三個(gè)小區(qū)的游泳培訓(xùn)班模式較小，僅有一個(gè)池。游泳培訓(xùn)班開設(shè)的時(shí)間主要四個(gè)時(shí)間段，分上下午各兩場。每天參與培訓(xùn)的人數(shù)差距較大，礦泉游泳場每天有120人左右參與培訓(xùn)，體育館游泳池有80人左右，三個(gè)小區(qū)的游泳池每個(gè)約有30人。場地教練員與救生員配置方面，培訓(xùn)人數(shù)在10人左右的班配備一個(gè)教練員，培訓(xùn)人數(shù)在20人左右的大教學(xué)班基本上配備兩個(gè)教練員，但都沒配備救生員。

2.2 廣州市白云區(qū)游泳培訓(xùn)班宣傳方式

通過實(shí)地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)大部分游泳培訓(xùn)班的宣傳方式是在培訓(xùn)點(diǎn)或小區(qū)邊拉橫幅、發(fā)放宣傳單、網(wǎng)絡(luò)或微信朋友圈發(fā)廣告，宣傳方式較單一。通過對參與游泳培訓(xùn)少兒的家長進(jìn)行訪談，家長們在選擇游泳培訓(xùn)班時(shí)，更青睞規(guī)模大或者口碑好的游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，像礦泉游泳場和廣州體育館游泳場，這兩個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)招生人數(shù)多，師資力量較好，游泳池面積也是在區(qū)內(nèi)較大，水質(zhì)情況也不錯(cuò)。對于小區(qū)里的游泳池培訓(xùn)點(diǎn)，有部分家長認(rèn)為方便接送就行，對于培訓(xùn)班的規(guī)模、師資情況持無所謂的態(tài)度。

2.3 廣州市白云區(qū)游泳培訓(xùn)班教學(xué)內(nèi)容與收費(fèi)情況

通過對五個(gè)游泳培訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容主要蛙泳為主，培訓(xùn)對象均是零基礎(chǔ)的小學(xué)生，年齡在6-12歲間。游泳技能的啟蒙學(xué)習(xí)越早越好，但要掌握標(biāo)準(zhǔn)的游泳動作，最好的年齡是5-8歲。從表1的調(diào)查表可知，一般的游泳培訓(xùn)都分初級班和提高級，還有一對一的私教班，因?yàn)樗浇贪嗟馁M(fèi)用較高，所以大部分家庭都會選擇普通的班，人數(shù)大概是10人左右，主要是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)蛙泳，學(xué)習(xí)的課時(shí)大約是12次，每次課90分鐘，費(fèi)用規(guī)模大的游泳場約800元，小區(qū)里的游泳場約600元。最后結(jié)課的考核標(biāo)準(zhǔn)都是以蛙泳獨(dú)立游行20米為標(biāo)準(zhǔn)。另外提高班主要是針對已經(jīng)較好掌握蛙泳技術(shù)，再進(jìn)行自由泳學(xué)習(xí)的學(xué)員，費(fèi)用、課時(shí)與考核標(biāo)準(zhǔn)與初級班類似。

表1 游泳培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容與費(fèi)用

班級教學(xué)內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量費(fèi)用 初級班蛙泳獨(dú)立游行20米12次90分鐘/次礦泉游泳場：約800元廣州體育館：約800元三個(gè)小區(qū)的泳池：約600元 提高班蛙泳+自由泳獨(dú)立游行25米12次90分鐘/次礦泉游泳場：約880元廣州體育館：約880元三個(gè)小區(qū)的泳池：約650元

2.4 少兒參加游泳培訓(xùn)班的動機(jī)

通過對參加游泳培訓(xùn)的少兒和家長進(jìn)行訪談記錄，總結(jié)得出六個(gè)參加游泳培訓(xùn)的動機(jī)因素，分別是掌握技能、個(gè)人愛好、鍛煉身體、緩解學(xué)習(xí)壓力、家長安排和拓展升學(xué)方式。從表2的調(diào)查表可以看到，96.67%的少兒是想通過游泳培訓(xùn)獲得新技能，包括基本的游泳技術(shù)和防溺水技術(shù)。近年來，每到暑期發(fā)生學(xué)生溺水的事故偶有發(fā)生，越來越多的家長也開始注重孩子游泳技能的學(xué)習(xí)，希望通過培訓(xùn)獲得相應(yīng)的游泳技能，所以這也是少兒參加游泳培訓(xùn)的主要?jiǎng)訖C(jī)。70%的少兒認(rèn)為參加游泳培訓(xùn)是家長安排的，是在自己不愿意的情況下進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。事實(shí)上，大部分的家長都認(rèn)為多掌握一項(xiàng)游泳技能有利而無弊，所以會在暑期安排小孩進(jìn)行游泳培訓(xùn)，目的也是為了孩子以后的發(fā)展著想。35%的少兒認(rèn)為參加游泳培訓(xùn)能起到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的作用，26.67%的少兒是因?yàn)閭€(gè)人愛好而選擇參加游泳培訓(xùn)，從這兩個(gè)動機(jī)因素來看，興趣愛好對游泳培訓(xùn)起到的效果更明顯，因?yàn)槭莻€(gè)人喜歡的項(xiàng)目，所以在參加學(xué)習(xí)的時(shí)候會更投入更專注，自然學(xué)習(xí)技能的效果會更好。另外12%的少兒認(rèn)為參加游泳培訓(xùn)能拓展升學(xué)方式，13.33%的少兒認(rèn)為游泳培訓(xùn)能緩解學(xué)習(xí)壓力，這兩個(gè)動機(jī)因素主要是針對高年級的學(xué)生，因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)壓力大，通過游泳鍛煉會使人放松身心，更利于后續(xù)的學(xué)習(xí)。另外通過游泳培訓(xùn)或參加游泳比賽，能使自己掌握一門體育特長，對于升學(xué)考試有一定的優(yōu)勢。

總的來說，少兒參加游泳培訓(xùn)的動機(jī)因素主要還是以掌握技能為主，這也是大部分家庭安排小孩學(xué)習(xí)游泳的初衷，畢竟參加游泳鍛煉對增強(qiáng)心肺功能、增強(qiáng)抵抗力和預(yù)防疾病都有一定的幫助。

表2 少兒參加游泳培訓(xùn)的動機(jī)（N=60）

動機(jī)掌握技能個(gè)人愛好鍛煉身體緩解學(xué)習(xí)壓力家長安排拓展升學(xué) 頻數(shù)（N）58162184212 百分比（%）96.6726.673513.337020

2.5 少兒家長對游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)效果

通過對參加游泳培訓(xùn)的少兒家長進(jìn)行問卷調(diào)查，詳細(xì)了解家長對游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)效果的滿意度。從表3可以看到，通過一期蛙泳培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，45.55%的家長是認(rèn)為小孩基本掌握了游泳技術(shù)、38.79%的家長認(rèn)為小孩較好地掌握了游泳技術(shù)、7.76%的家長認(rèn)為小孩能熟練地掌握游泳技術(shù)，這三方面的家長對于游泳培訓(xùn)班的教學(xué)效果是滿意的。小孩能基本掌握游泳技術(shù)，考核的標(biāo)準(zhǔn)是蛙泳能獨(dú)立游行20米，中間不停頓，呼吸較協(xié)調(diào)，動作較標(biāo)準(zhǔn)。另外5.17%的家長學(xué)得小孩掌握技術(shù)較差、1.73%的家長認(rèn)為小孩根本學(xué)不會游泳，游泳技術(shù)掌握得較慢和較差，主要原因有：一是小孩學(xué)習(xí)游泳的年紀(jì)太小，怕水而不敢做動作，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差。二是身體協(xié)調(diào)性不好，動作學(xué)習(xí)的過程慢，導(dǎo)致游泳技術(shù)的學(xué)習(xí)效果差。三是少部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班人數(shù)多，教學(xué)不能材施教，使部分學(xué)員學(xué)習(xí)興趣降低，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果差?？偟膩碚f，大部分家長對于少兒參加游泳培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果還是持滿意的態(tài)度。

表3 游泳培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果（N=116）

學(xué)習(xí)效果熟練掌握技術(shù)較好掌握技術(shù)基本掌握技術(shù)掌握技術(shù)較差技術(shù)學(xué)不會合計(jì) 人數(shù)（N）9455462116 百分比（%）7.7638.7945.555.171.73100

2.6 游泳培訓(xùn)班教練員師資水平

游泳池的對外營業(yè)必須配備持證上崗的救生員，游泳培訓(xùn)班的開設(shè)也必須配備持證的教練員，游泳教練員資格證是由省市級體育局或社會體育指導(dǎo)中心通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，考試及格后頒發(fā)的。通過走訪調(diào)查5個(gè)游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獲取了一線游泳教練員的師資水平信息，從表4可知，73.33%的教練員是持證上崗，26.67%是無證上崗，無證上崗的教練員主要集中在小區(qū)里的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。另外調(diào)查得知，大部分有證教練員是游泳專項(xiàng)出身，已經(jīng)通過正規(guī)的培訓(xùn)，對于游泳教學(xué)可能出現(xiàn)的情況已具備安全常識。而無證教練員大多數(shù)體育院校體育專業(yè)的學(xué)生，有的是游泳專項(xiàng)，技術(shù)較好；有的則是經(jīng)過游泳普修課的學(xué)習(xí)，也基本掌握了游泳的技術(shù)的教學(xué)，這兩類的學(xué)生暑期都會在各類游泳培訓(xùn)班兼職做教練，獲取游泳實(shí)踐教學(xué)機(jī)會，這就是游泳培訓(xùn)班里的無證教練員。另外要注意的是無證教練員雖然教學(xué)水平也不差，但沒有經(jīng)過系統(tǒng)的資格培訓(xùn)，對于游泳技術(shù)的教學(xué)、安全問題和突發(fā)事件的處理能力還是有待斟酌，所以在選擇游泳培訓(xùn)班的時(shí)候盡量選擇規(guī)模大，資格證齊全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

表4 教練員師資水平（N=30）

有教練員證無教練員證合計(jì) 人數(shù)（N）22830 百分比（%）73.3326.67100

2.7 廣州市白云區(qū)少兒游泳培訓(xùn)班存在的問題

2.7.1 目前廣州市白云區(qū)暑期游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較多，主要分布在各個(gè)大型住宅小區(qū)的游泳池，但培訓(xùn)點(diǎn)的規(guī)模、教學(xué)設(shè)施參差不齊，教學(xué)效果也不夠理想，缺少政府主導(dǎo)的大型游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如區(qū)少年宮、區(qū)體育局主辦的培訓(xùn)班。

2.7.2據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)廣州市白云區(qū)暑期游泳培訓(xùn)班的教練員存在無證上崗的情況，主要集中在小區(qū)里的培訓(xùn)班，目的是降低辦班成本，此類情況缺少相應(yīng)的監(jiān)管措施，容易發(fā)生教學(xué)事故。

3 建議

3.1豐富游泳培訓(xùn)的宣傳方式和辦班模式，大型的游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以與學(xué)校進(jìn)行合作，增大參加游泳培訓(xùn)的人群，降低學(xué)生參與游泳培訓(xùn)的成本，讓更多的中小學(xué)生愛上游泳，掌握游泳這項(xiàng)技能。

3.2健全游泳培訓(xùn)班的管理機(jī)制，加強(qiáng)對小區(qū)游泳培訓(xùn)班的監(jiān)管，對于水質(zhì)情況、安全措施、教練員、救生員、教學(xué)內(nèi)容等方面提出明確要求，提高辦班質(zhì)量。

3.3嚴(yán)格要求教練員持證上崗進(jìn)行游泳教學(xué)，相關(guān)部門應(yīng)對小區(qū)里的游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行突擊檢查，如發(fā)現(xiàn)資格證件不齊全的情況，應(yīng)給予通報(bào)或取消辦班資格，保證游泳培訓(xùn)班的安全教學(xué)。

3.4加強(qiáng)對少兒游泳安全意識的培養(yǎng)，了解游泳求生技能，還要鼓勵(lì)少兒快樂游泳，激發(fā)少兒的興趣，并能將游泳作為終身體育運(yùn)動堅(jiān)持下去。

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[2]潘積寧,唐榮,高鋒.暑期游泳教練員教學(xué)能力與學(xué)員成績的關(guān)系研究[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2017,25(6):116-117.

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[4]栗雙,黃麗敏.暑期游泳培訓(xùn)市場現(xiàn)狀與分析—以海德建國游泳館為例[J].運(yùn)動精品，2019,38(1):56-57.

Investigation to the Status Quo of Children's Participation in Swimming Training in Baiyun District of Guangzhou

HAN Tianjiao

(Guangzhou Water Sports Management Center, Guangzhou 510000, Guangdong, China)

韓天嬌（1987—），學(xué)士，初級教練員，研究方向：游泳訓(xùn)練。