李雨澤

在綠色的球場(chǎng)上，同學(xué)們遇見(jiàn)了金色的年華。

場(chǎng)邊鼓掌聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏。場(chǎng)上的人運(yùn)球、傳球、踢球，盡管汗水滲透了他們的衣服，但他們的腳步卻未停下。

“七（1）班，加油！七（1）班，必勝！”我們班的同學(xué)賣力地喊著。

只見(jiàn)七（9）班的4號(hào)球員彎下身子，狡黠一笑，伸出腿來(lái)，用力一踢——球進(jìn)了！他露出勝利者特有的得意、燦爛的笑容，朝我們揮手。此時(shí)場(chǎng)上比分為2比2平。

我們班的啦啦隊(duì)更加賣力了：“七（1）班，加油！七（1）班，必勝！”七（9）班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“七（9）班，加油！七（9）班，必勝！”響亮的聲音惹得我不自覺(jué)地看向他們，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都扯著嗓子拼命地喊，臉都憋紅了。

好大的氣勢(shì)！我不禁在心里感嘆。興許是他們的歡呼聲起了作用，七（9）班又進(jìn)了一球。“好！”他們歡呼的聲音如雷響，但一轉(zhuǎn)眼，就變成了一聲長(zhǎng)嘆：“唉——”原來(lái)，七（9）班的一個(gè)球員跌倒了。跌倒的球員皺皺眉，抹了把汗，用手撐著緩緩地站了起來(lái)。此刻，他紅通通的臉上又多出幾道泥痕。

哨聲響起，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我的心提到了嗓子眼兒。由于比分落后，我班球員奮起直追，一拿到球就緊守不放，尋找機(jī)會(huì)射門，終于在十幾分鐘后進(jìn)了一個(gè)球，將比分追平。最后幾分鐘，眼看對(duì)方就要進(jìn)球了，“別進(jìn)，別進(jìn)，別進(jìn)……”我在心里默默地祈禱。我們班的守門員身子向左一歪，球穩(wěn)穩(wěn)地落入了他的手中?！昂?！好！”我們拍著手叫道。

我們班的球員拿到球后，士氣大振，開(kāi)始了反擊。7號(hào)球員用各種技巧，輕松帶球過(guò)人，再把球傳給離球門最近的12號(hào)球員。12號(hào)球員抓住機(jī)會(huì)，一腳射門——球進(jìn)了！

結(jié)束的哨聲響起，我們班贏了。看著兩支球隊(duì)的球員臉上燦爛的笑容，我明白，輸贏對(duì)他們來(lái)說(shuō)已不重要了，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了拼搏，成就了精彩。

太陽(yáng)依然高掛著，球場(chǎng)上金燦燦的，一切還是那么美。

我在心里感嘆：青春與拼搏相遇，這，才是最美的！

河南偃師市伊洛中學(xué)

（指導(dǎo)老師 孫進(jìn)生）