顏彥

（江蘇省無錫市錫山人民醫(yī)院 江蘇無錫 214011）

肺癌在當前臨床領(lǐng)域的發(fā)病率較高，嚴重危及人類的身體健康，據(jù)分析，肺癌病癥的發(fā)生主要與吸煙、職業(yè)工作環(huán)境、電離輻射、既往肺部慢性感染、遺傳及大氣污染等多種因素相關(guān)，患者患病后，經(jīng)常會出現(xiàn)咳嗽、痰中帶血、咯血、胸部疼疼痛、胸悶、氣急及聲音嘶啞等病癥，還會出現(xiàn)體溫升高、體重下降、疼痛、食欲下降、貧血、皮膚病變、血管系統(tǒng)疾病及血液系統(tǒng)疾病病癥[1]。肺癌危及患者生命健康，給患者的心理造成較為嚴重的痛苦，所以在治療過程中必須采取合理措施進行干預(yù)，本實驗就心理護理干預(yù)及健康宣教對肺癌患者癌性疼痛及生活質(zhì)量干預(yù)的效果進行分析。

1 資料與方法

1.1 一般資料 將2017年5月～2019年5月的88 例肺癌的患者納入研究范圍，并應(yīng)用等量電腦隨機的方式對其平均分組，實驗組的44 例患者中，男女患者比例為28:16，患者年齡的最大值與最小值分別為 82 歲和 26 歲，年齡均值為（51.69±9.14）歲；對照組的 44 例患者中，男女患者比例為29:15，患者年齡的最大值與最小值分別為81 歲和 28 歲，年齡均值為（51.77±9.62）歲。一般資料不存在較大差異，P＞0.05。

1.2 方法 對照組應(yīng)用常規(guī)治療方式進行干預(yù)，依照超常規(guī)化療方案后，及時對患者化療后的狀態(tài)進行觀察，對患者的生命體征進行密切監(jiān)控，并為患者提供舒適安逸的治療環(huán)境。實驗組應(yīng)用心理護理方式聯(lián)合健康教育方式進行干預(yù)，具體干預(yù)措施如下：

1.2.1 心理護理：由于肺癌病癥病程時間較長，且大部分肺癌患者檢出病癥后已經(jīng)處于晚期階段，所以患者的心理壓力較大，心理壓力會導致患者出現(xiàn)悲觀情緒，影響患者治療依從性，所以護理人員需要及時開展與患者的溝通交流，對患者的內(nèi)心不良情緒進行把控。護理人員需要對患者進行鼓勵與支持，鼓勵患者將內(nèi)心的情感說出，以便于針對患者的心理情緒對患者進行疏導，降低患者內(nèi)心存在的不適感[2]。護理人員還可以教授患者情緒轉(zhuǎn)移的正確方法，比如可以通過聆聽舒緩輕松的音樂、觀看有趣的書籍、深呼吸等方式，轉(zhuǎn)移注意力，舒緩內(nèi)心心情[3]。

1.2.2 健康宣教：患者入院后，護理人員需要對患者的基礎(chǔ)資料進行掌握，在掌握患者理解能力的基礎(chǔ)上，以一對一健康知識宣教、視頻講解、宣傳板、健康知識手冊等方式，對患者進行肺癌病癥發(fā)病原因、臨床癥狀表現(xiàn)、藥物使用方式、治療后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)等進行介紹，以此提升患者用藥依從性。

1.3 觀察指標 采用VAS 疼痛評分表對兩組患者護理前后的疼痛情況進行評分。采用生活質(zhì)量自評表對兩組患者的生活質(zhì)量進行評估，主要從理功能、心理功能、軀體功能和情感職能四個方面進行評估。

1.4 統(tǒng)計學處理 將兩組效果錄入SPSS22.0 軟件，計量資料檢驗行 t，表示用（），P＜0.05 是統(tǒng)計學意義成立的依據(jù)。

2 結(jié)果

2.1 疼痛評分 經(jīng)研究，護理前，實驗組的疼痛評分為（8.45±0.66）分，對照組為（8.36±0.71）分，（t=0.616，P=0.540），差異較大，P＞0.05。護理后，實驗組的疼痛評分為（4.25±1.28）分，對照組為（6.32±1.47）分，（t=0.7.116，P=0.000）組間數(shù)值差異顯著，P＜0.05。

2.2 生活質(zhì)量 經(jīng)研究，實驗組的生活質(zhì)量顯著優(yōu)于對照組，差異顯著，P＜0.05，具體數(shù)據(jù)如下表：

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3 討論

肺癌主要指的是患者機體支氣管黏膜上皮組織發(fā)生病變，在對患者病癥進行治療干預(yù)的過程中，必須合理應(yīng)用護理措施進行干預(yù)，采用心理護理方式進行干預(yù)，有利于在了解患者心理情緒的基礎(chǔ)上，對患者進行針對性的心理疏導，使患者能夠以樂觀積極的態(tài)度面對治療。采用健康教育方式，有利于幫助患者掌握自身肺癌病癥的相關(guān)知識，提升患者自我管理能力，提升患者治療的依從性[5]。

研究表明，護理后，實驗組的疼痛評分為（4.25±1.28）分顯著高于對照組，實驗組的生活質(zhì)量主要包括生理功能（82.63±4.25）分、心理功能（81.45±3.69） 分、軀體功能（88.79±6.36） 分和情感職能（90.47±3.62）分顯著優(yōu)于對照組，差異顯著，P＜0.05，可見，應(yīng)用心理護理及健康教育方式對患者病癥進行干預(yù)，有利于緩解患者病痛，提升患者的生活質(zhì)量。

綜上所述，心理護理干預(yù)及健康宣教對肺癌患者癌性疼痛及生活質(zhì)量具有積極影響，值得推廣。