文/宛詩(shī)平

前段時(shí)間，筆者到一些鄉(xiāng)村參觀農(nóng)家書屋，卻見不少書屋冷冷清清。近些年，重視讀書蔚然成風(fēng)，許多村有了農(nóng)家書屋，但有些地方的農(nóng)家書屋往往是建起來之后并沒有高效利用。

近年來，黨和政府持續(xù)加大對(duì)農(nóng)村建設(shè)的投入，農(nóng)村面貌煥然一新，農(nóng)民群眾對(duì)知識(shí)的渴求也變得越來越強(qiáng)烈。遍布鄉(xiāng)村的農(nóng)家書屋，就是為了提高農(nóng)民文化素質(zhì)、滿足農(nóng)民文化需求的重要載體和平臺(tái)。但是，有的農(nóng)家書屋所配書籍適用性差，不適合農(nóng)民群眾的“胃口”，以致陷入“有屋無人”“書多人少”的尷尬境地。正如一位鄉(xiāng)親所抱怨的：“不是我們不愛看書學(xué)習(xí)，問題是適合我們農(nóng)民看的書實(shí)在太少了。”

筆者以為，一些農(nóng)家書屋“有書無人”，主要是因?yàn)槿鄙佟叭丁?。一是缺少“農(nóng)味”，涉農(nóng)類圖書偏少，“不需要的書不少，需要的書不多”。二是缺少“村味”，各地的農(nóng)村村情不同，種植結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)特色以及農(nóng)民的種植習(xí)慣也不同，一些農(nóng)家書屋不因村制宜，建得千“屋”一面，同質(zhì)化嚴(yán)重。三是缺少“人情味”，由于缺乏持續(xù)的服務(wù)保障，不少農(nóng)家書屋在農(nóng)民干活時(shí)開門，農(nóng)民閑下來的時(shí)候卻大門緊鎖，拒農(nóng)民群眾于門外。

黨的十九大提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，振興鄉(xiāng)村必然需要一大批有知識(shí)、有文化的新型農(nóng)民。在這方面，農(nóng)家書屋的作用不容忽視，理應(yīng)得到充分發(fā)揮。

農(nóng)家書屋要想“有屋還有人”，就應(yīng)充分考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化水平和生產(chǎn)生活需要，加強(qiáng)管理服務(wù)，多購(gòu)置一些淺顯易懂、服務(wù)性和實(shí)用性強(qiáng)的書，讓廣大農(nóng)民朋友在閱讀中學(xué)習(xí)到各種實(shí)用技術(shù)，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。此外，基層政府還應(yīng)多安排一些相關(guān)專業(yè)人士到農(nóng)家書屋提供指導(dǎo)，讓農(nóng)民朋友真正對(duì)這些書有興趣、愿意讀、讀得懂。只有這樣，才能讓農(nóng)民通過讀書，成為有文化、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民，為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)大動(dòng)力。