陳忱

2016年12月，習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，高校要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。①2018年10月，習(xí)總書記在全國教育大會講話中強(qiáng)調(diào)，高等教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。②以下將對新形式下高校思想政治工作存在的問題及需要改進(jìn)的方面進(jìn)行簡要分析。

1.高等院校思想政治工作現(xiàn)狀分析

1.1思想政治教育內(nèi)容與時(shí)代脫節(jié)

隨著網(wǎng)絡(luò)化信息化的高速發(fā)展，高校大學(xué)生接觸的新鮮事物，新思想會越來越多，個(gè)性化也越來越鮮明，他們渴望在課堂上能夠聽到一些獨(dú)到的見解及新鮮的觀點(diǎn)，對于課堂教學(xué)的內(nèi)容及方式也會越來越挑剔。而傳統(tǒng)的思想政治教育課程，卻很難滿足這些要求。一方面，課堂教學(xué)的內(nèi)容老套，缺乏時(shí)代性創(chuàng)新性，使得大部分學(xué)生無法提起興趣去了解、學(xué)習(xí)。另一方面，在理論的講授中不注重與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)際相脫節(jié)，在課堂中空談理論，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，使學(xué)生無法接受。

1.2教學(xué)形式傳統(tǒng)單一

現(xiàn)當(dāng)代，隨著新媒體平臺的突起，學(xué)生接受教育的方式越來越多，教育形式也越來越豐富。學(xué)生們在接受傳統(tǒng)課堂教學(xué)的同時(shí)，往往希望在課堂中加入新的教學(xué)模式或者通過其他更加生動新穎的方式接受教育。而高校的思政課程，大多采用傳統(tǒng)單一的講授模式，鮮有訪談式、案例式、實(shí)踐式等新穎的教學(xué)方式融入，使同學(xué)們能夠更加生動形象的理解理論從而指導(dǎo)實(shí)踐。

1.3高校思想政治教育工作認(rèn)識不足

在全國高校思政工作會議精神的指導(dǎo)下，思想政治教育成為全國高等教育的工作重點(diǎn)，各高校都在探索實(shí)踐思政教育的改革與創(chuàng)新，不斷提升思政教育水平。但是仍存一些問題：一方面是思政教育內(nèi)容目標(biāo)認(rèn)識不足。思政教育不應(yīng)僅僅局限于理論知識的講授學(xué)習(xí)，更多的應(yīng)是推動建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，向?qū)W生傳遞積極健康的價(jià)值理念，符合新時(shí)代新形勢下對人才的要求。另一方面是思政教育與專業(yè)教育相結(jié)合方面認(rèn)識不足。大多數(shù)高校在課堂教學(xué)方面還是以專業(yè)課知識為核心，思政教育與專業(yè)知識、與第二課堂未能達(dá)成完美的融合，思政進(jìn)課堂沒有得到良好的貫徹實(shí)施。

2.對高校思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考

2.1堅(jiān)持以立德樹人為核心的教育理念，強(qiáng)化思想引領(lǐng)

習(xí)總書記指出，我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。因此，高校教育一定要找準(zhǔn)方向，合理規(guī)劃，專業(yè)知識是一方面，更重要的是要幫助學(xué)生成為一名有理想有道德有文化有情操的新時(shí)代有為青年。因此，高校教育的發(fā)展一定要和我國發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)合起來，為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。③

2.2加強(qiáng)歷史及形勢與政策教育

知?dú)v史，謀未來，觀天下，識格局。在現(xiàn)階段高校的教育中，雖都設(shè)置有歷史及形勢與政策的相關(guān)課程，但是如何提升課程本身的影響力，提高同學(xué)們對相關(guān)課程的關(guān)注度及學(xué)習(xí)熱情仍是一個(gè)問題。一方面，學(xué)生只有了解了我們從何而來才有可能正確認(rèn)識最終應(yīng)該去往何處。正確認(rèn)識和把握歷史發(fā)展進(jìn)程，從千年的歷史中尋找民族認(rèn)同感，培育民族自尊心和自豪感。另一方面，幫助學(xué)生了解現(xiàn)當(dāng)代國際關(guān)系及世界形勢，正確的認(rèn)識國內(nèi)環(huán)境和國際環(huán)境，才能使同學(xué)們正確認(rèn)識肩上的責(zé)任和時(shí)代賦予的使命，才能夠真正做到自覺的把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者。④

2.3高校思想政治工作要與時(shí)俱進(jìn)

現(xiàn)階段高校思想政治工作很難推進(jìn)的一大原因就是教育內(nèi)容僵化，與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，教學(xué)觀點(diǎn)陳舊，與時(shí)代脫節(jié)，教育方式老套與新媒體脫節(jié)。因而，在推動思政工作發(fā)展改革的過程中，一方面，要注重思政課程本身的完善，更新理論知識，豐富教學(xué)觀點(diǎn)，利用新媒體平臺采用多種教學(xué)形式相結(jié)合。牢牢把握好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，努力提升思想政治教育水平，滿足新形勢下對大學(xué)生的培養(yǎng)要求，使各類課程與思政理論課同向同行。另一方面，注重思政與專業(yè)課相結(jié)合，推動思政進(jìn)課堂，用思想引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，專業(yè)推動思想進(jìn)步。注重思政與第二課堂相結(jié)合，要更加注重以文育人和美育教育，廣泛開展社會實(shí)踐活動，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力⑤。

2.4加強(qiáng)對高校教師的培養(yǎng)

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命，傳道者自己要先明道、信道”。因而，對于高校教師而言，一是要更新教育教學(xué)理念，完善授課內(nèi)容、授課方式，給學(xué)生提供新穎的、生動的、易接受的教學(xué)內(nèi)容；二是要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。⑥三是要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，真正做到為人師表，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)自由相統(tǒng)一，從而做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。⑦

教育強(qiáng)則國家強(qiáng)，高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。我們要深刻認(rèn)識做好高校思想政治工作的重大意義，增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感及使命感，辦好思想政治理論與實(shí)踐課，發(fā)揮好哲學(xué)社會科學(xué)育人功能，提升個(gè)人素養(yǎng)，推動高校思政工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人不懈奮斗。

①習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話。

②習(xí)總書記在全國教育大會上的講話。

③習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話。

④ 許兆光，論全國高校思想政治工作會議的重大意義[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究（電子刊），2017.08.

⑤新華社，習(xí)近平：把思想政治工作貫徹教育教學(xué)全過程，新華網(wǎng)，2016.12.08.

⑥付涵玉. 論新形勢下高校輔導(dǎo)員在學(xué)生 管理工作中的新角色[J].文理導(dǎo)航（上旬），2018.01.

⑦習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話。