郭靜 謝智菲

《哪吒之魔童降世》“燃”爆暑期檔，“另類”哪吒收獲共鳴，打破成見的“不認命”催人奮進。影片雖取材于神話，卻貼近大眾現(xiàn)實生活，哪吒身上“孤獨的熊孩子”身影，更是引發(fā)了教育反思。

新版哪吒以“魔童”形象出世，齊劉海、黑眼圈、鱷魚牙，暴躁易怒、頑劣不堪，時不時編首打油詩吐槽眾人。然而，這樣一個“另類”形象卻吸粉無數(shù)。有人說，《哪吒之魔童降世》就是一段熊孩子打怪升級的英雄傳奇。但很多人覺得這更是個在叛逆中柔軟、在妥協(xié)中成長的普通人的故事。那個總是和父母抗爭、曾和世界為敵，一路以來跌跌撞撞的哪吒，不正是成年世界我們的真實寫照嗎？

偏見是最傷人的“武器”

在電影中，哪吒生來就是一個奇怪的“魔球”，明顯異于常人，因此陳塘關(guān)的所有百姓都認定，哪吒就是個天生的“妖怪”，所以，哪吒被所有人討厭和害怕，甚至有大人當面罵他“妖怪，怎么不去死?！?，即便哪吒只是一個年幼的孩子。

在這樣的環(huán)境中長大，可想小哪吒的內(nèi)心是多么的惶恐與無助?，F(xiàn)實生活中，我們又何嘗沒遇到過類似的偏見？因為有生理缺陷，就被同學嘲笑、欺負;因為長得不好看，生活、工作經(jīng)常碰壁;因為抑郁，被人覺得是矯情，無病呻吟……偏見，就像一把無形的“利刃”，將人從普通人群中割裂開來，并在他們心中狠狠地插入血淋淋的刀子。就像電影中說的那樣，人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬動。

而哪吒終究是幸運的，他勇敢地打破了偏見，堅持住了自己心中的“善”，還用一己之力擋住滔天洪水，救了整個陳塘關(guān)的百姓，成了真正的英雄。但在現(xiàn)實生活中，仍然有許許多多的人正深陷在偏見與嘲諷中，痛苦地掙扎。廣州白云心理醫(yī)院精神心理科主任醫(yī)師沈家宏指出，希望那些深陷偏見的人，能像哪吒一樣勇敢地抵御生活中的荊棘，行心中所想，愛心中所愛。

《哪吒》里的教育經(jīng)

不少老師家長表示，電影深刻地展示了教育之道，尤其是針對“熊孩子”的教育經(jīng)。“電影中哪吒的父母和師父太乙真人，是一個配合得當?shù)慕逃龍F隊，盡管他們也不是做得十全十美，但有一點是肯定的，信任會給孩子帶來巨大的力量，不要強求孩子成為‘我希望你成為的樣子。”廣州家長陳麗說。

廣州天河區(qū)某幼兒園李老師說，電影為何能讓那么多家長有感觸，是因為它體現(xiàn)了教育的兩個重要性：一是父母陪伴對孩子成長的重要性，不因為孩子的“與眾不同”而嫌棄或放棄;二是一個好的師父（老師）的重要性，要接納孩子的天性，然后因勢利導。

不認命，就是我們的命

哪吒出生就帶著命運弄人的意味。因為出生就被認為是“妖怪”，所以在他的童年時光里，沒有歡聲笑語、也沒有朋友陪伴。而為了改變別人對他的看法，為了能夠斬除妖魔鬼怪，他拜太乙真人為師，練就一身斬妖除魔的本領(lǐng);為了保護村民安全，為了保護整個陳塘關(guān)，他不惜獻出生命。最終，哪吒贏得了所有人的尊重，也找到了屬于他的精彩。

回到現(xiàn)實生活中，我們生來絕大多數(shù)都是普通人，有些事情的確是一出生就是“天注定”的，無論是我們的家庭，還是相貌等等。但生而為人，我們絕對不能忘記，世間很多事都是能夠靠我們的努力去改變的。

也許很多人會羨慕那些“成功人士”的成就，但千萬別忘記，成功的背后是其超人的倔強和堅毅，還有一種“我的命運我主宰”的信念。埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生該有的態(tài)度。因為命運，從來都掌握在自己手里，只有做自己的主宰，才是真正的人生。

哪吒長大了，我們也長大了。這部電影并不僅是單純的給孩子看的動畫，更像是一部給成年人的啟示錄。不認命，打破世俗的偏見，做自己命運的主宰，是這部電影所想傳達給我們的核心。也許我們無法選擇自己的出身，在這其中，還有很多人過著庸碌的一生，得過且過，把一切歸罪于不公平的命。但是哪吒卻告訴我們：“我命由我不由天！”