一、優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體制

高校借助新媒體平臺(tái)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，就需要依據(jù)國家的相關(guān)法律優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體制，增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管工作。首先，高校可以使用信息技術(shù)增強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管和對(duì)各種不良信息的屏蔽能力，如建立入侵監(jiān)控系統(tǒng)，安裝殺毒軟件，有效地防止病毒入侵、色情暴力等有害信息，為學(xué)生的上網(wǎng)構(gòu)建安全防線，保證網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行。其次，校園成立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門，由教師和優(yōu)秀的學(xué)生干部作為輔助人員，幫助網(wǎng)絡(luò)管理人員形成網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)監(jiān)管隊(duì)伍，有效地保證網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行安全。最后，學(xué)校要完善上網(wǎng)實(shí)名認(rèn)證制度，通過賬號(hào)有效地監(jiān)管學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和生活，對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)進(jìn)行教育指導(dǎo)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，有效地引導(dǎo)學(xué)生正確地使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)。

二、增強(qiáng)高校師生信息素質(zhì)

在高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，需要有相匹配的高素質(zhì)工作人員，強(qiáng)化對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理和組織。因此，高校的教育人員就應(yīng)該增強(qiáng)教育信息化的意識(shí)，熟練地掌握現(xiàn)代教育的管理手段，積極學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和技術(shù)，增強(qiáng)自身的媒體素質(zhì)，更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代背景下的教育發(fā)展趨勢(shì)。另外，教師需要熟練地將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)當(dāng)成教育管理的工具，幫助學(xué)生正確地辨別網(wǎng)絡(luò)信息，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，合理正確地使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

三、重視對(duì)校園網(wǎng)輿論的引導(dǎo)

高校借助新媒體增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，能夠通過新媒體及時(shí)掌握校園網(wǎng)絡(luò)的輿論動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)同學(xué)生的交流與溝通，做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作，幫助學(xué)生有效地解決學(xué)習(xí)中的困惑。因此，高校要搭建新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生提供良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校能夠更好地掌握網(wǎng)絡(luò)輿論動(dòng)態(tài)，對(duì)于學(xué)生反映的校園建設(shè)問題和建議認(rèn)真聽取，通過線上線下的互動(dòng)溝通，為學(xué)生提供更好的校園管理服務(wù)。

另外，高校還要為學(xué)生積極解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，堅(jiān)持以學(xué)生為本，為學(xué)生作出正確的輿論引導(dǎo)。

四、借助新媒體建立思教平臺(tái)

隨著網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的影響越來越深，學(xué)校就應(yīng)該重視校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)提供更好的服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想觀念。因此，高校可以建立校園官方網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生實(shí)行管理和教育，拓寬教師的教學(xué)途徑，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)渠道，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)校在官方網(wǎng)站可以設(shè)置專門的版塊，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)，如資料查閱版塊、學(xué)習(xí)板塊、紅色文化版塊等，既增強(qiáng)網(wǎng)站的吸引力，又強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

五、借助新媒體增強(qiáng)師生互動(dòng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的普及，微信、微博、QQ等新媒體平臺(tái)逐漸成為學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，高校的工作人員要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響力，借助新媒體平臺(tái)開展教育和管理工作，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確地使用新媒體平臺(tái)，使網(wǎng)絡(luò)更好地發(fā)揮教育作用。因此，高校的工作人員就要借助新媒體平臺(tái)增強(qiáng)師生的互動(dòng)，做好線上線下的教育工作，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的接受度，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教育和管理工作的順利開展。

六、結(jié)語

總而言之，面對(duì)新媒體的日新月異，高校要善于借助新媒體平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)生的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，幫助學(xué)生形成正確的思想觀念，推動(dòng)高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理工作的順利進(jìn)行，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。