李 文 賀靜娜

1.運(yùn)城學(xué)院,山西 運(yùn)城 044000;2.山西師范大學(xué) 戲劇與影視學(xué)院,山西 臨汾 041000)

一、《小偷家族》中的留白體現(xiàn)

(一)視覺留白

視覺留白簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在觀眾可觀看的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一定的留白，法國(guó)電影理論家馬爾丹曾說(shuō)：“畫面是電影語(yǔ)言的基本元素?！盵1]1視覺留白往往指拍攝者故意不去展現(xiàn)應(yīng)該出現(xiàn)在鏡頭之內(nèi)的某一個(gè)影像或者這個(gè)影像本來(lái)所具有的特性。相比于在銀幕上把所有應(yīng)該展現(xiàn)的影像毫無(wú)保留地展現(xiàn)在觀眾面前，視覺上的留白在某些程度上更能體現(xiàn)電影制作者的個(gè)人審美和創(chuàng)作巧思，從而使影片獨(dú)具一格。

1.鏡頭留白

鏡頭留白顧名思義就是空鏡頭，又叫景物鏡頭，即畫面中沒有出現(xiàn)人物的鏡頭。當(dāng)電影中出現(xiàn)空鏡頭時(shí)，意味著電影節(jié)奏的放緩，不同的空鏡頭也具有不同的作用?？甄R頭不可以被替代，“它是導(dǎo)演闡明思想內(nèi)容、敘述故事情節(jié)、抒發(fā)感情意境的重要手段之一，它在銀幕時(shí)空的轉(zhuǎn)換和調(diào)節(jié)影片節(jié)奏等方面也有獨(dú)特作用”[2]。

全片第一次出現(xiàn)空鏡頭，是在主人公阿治和兒子翔太將由里帶回家之后的第二天早上，這是他們一家周圍生活環(huán)境的展示(圖一)，也代表著時(shí)間的流逝。第二個(gè)空鏡頭，女主人公信代和由里在浴室歌唱，但鏡頭卻并沒有一開始就對(duì)準(zhǔn)兩位主角，而是先在屋外停留(圖二)，制造出一種“未見其人，卻聞其聲”的效果，放大兩人歡快的歌聲。第三個(gè)空鏡頭，信代將由里的舊衣服扔進(jìn)火盆燒掉，簡(jiǎn)短的空鏡頭(圖三)，觀眾的視線與動(dòng)作發(fā)出者的視線重合。第四個(gè)空鏡頭(圖四)是哥哥翔太經(jīng)常和父親一起散步的河邊，這個(gè)景別一共出現(xiàn)了兩次：第一次出現(xiàn)的時(shí)候是在由里被阿治撿回家不久之后(圖五)，在這個(gè)景別里，鏡頭光線較為昏沉；而第二次(圖四)，明顯光線亮了許多，景色也不再那么沉悶。第五個(gè)空鏡頭里，由里指著樹干上正在脫殼的蟬，讓翔太前來(lái)觀看，鏡頭給了那只蟬一個(gè)特寫(圖六)，此時(shí)的由里已經(jīng)變得開朗，她和翔太的關(guān)系也變得和諧。這個(gè)空鏡頭代替了兩個(gè)孩子的目光，蟬緩慢脫殼的過(guò)程與第三個(gè)空鏡頭中燃燒的衣服一樣，具有一定的隱喻性。

第六個(gè)空鏡頭出現(xiàn)在家中，阿治和信代在家中吃著涼面，兩人之間的曖昧和情欲慢慢延伸。翔太與由里從外面趕回家時(shí)，鏡頭呈現(xiàn)的是撒在桌子上的涼面，一片狼藉(圖七)。這個(gè)空鏡頭暗示的是人物之間的狀態(tài)和關(guān)系，更是對(duì)時(shí)間跳轉(zhuǎn)的側(cè)面反映。

第七個(gè)空鏡頭里列車緩緩駛過(guò)稻田(圖八)，稻田里的水稻呈現(xiàn)著健康的綠色，整個(gè)景別色彩偏亮，且采用的是自然光。第八個(gè)空鏡頭是由里在警察局畫的畫，此時(shí)阿治一家都在被警察調(diào)查，由里畫的是一家五口(圖九)，這幅畫整體采用的都是黃、藍(lán)為主的暖色調(diào)，和警察局的冷色調(diào)形成了明顯的對(duì)比。

全片的最后一個(gè)空鏡頭是一個(gè)已經(jīng)快要融化的雪人(圖十)，此時(shí)的整個(gè)景別又轉(zhuǎn)變成了冷光，給人一種陰冷的感覺。將要融化的雪人，與影片中阿治與翔太堆積雪人的行為形成了對(duì)比，落寞與哀涼被這個(gè)空鏡頭直接地展現(xiàn)了出來(lái)。

圖一

圖二

圖三

圖五

圖七

圖九

2.人物留白

人物是指原本應(yīng)該出現(xiàn)在電影畫面中的人物或者人物的反應(yīng)卻被電影制作者有意留出空白，營(yíng)造出一種疑問(wèn)的環(huán)境。人物留白往往出現(xiàn)在人物對(duì)話之間，當(dāng)一個(gè)鏡頭對(duì)準(zhǔn)正在談話的一方時(shí)，而另一方卻始終不出現(xiàn)在鏡頭之中。

在《小偷家族》中，人物留白最早出現(xiàn)在阿治和信代準(zhǔn)備將由里送回其親生父母身邊的片段中。此時(shí)，阿治和信代在屋外聽到了屋內(nèi)人的爭(zhēng)吵聲(圖十一)，這個(gè)鏡頭所展現(xiàn)的內(nèi)容為阿治和信代將由里帶回家繼續(xù)撫養(yǎng)提供了行為動(dòng)機(jī)。

第二次人物留白是在亞紀(jì)工作時(shí)，導(dǎo)演對(duì)亞紀(jì)所面對(duì)的“五號(hào)先生”進(jìn)行了一定的隱藏(圖十二)。五號(hào)先生的出場(chǎng)是在亞紀(jì)面對(duì)玻璃之后，玻璃上的剪影中是人物模糊的臉龐。

第三個(gè)鏡頭，奶奶在游戲廳玩彈珠，趁女服務(wù)員不注意，狠狠地?fù)屏艘话褟椫槔^續(xù)玩游戲。有人發(fā)現(xiàn)了她的行為，但導(dǎo)演并沒有將鏡頭對(duì)準(zhǔn)那位發(fā)現(xiàn)者，而是一直停留在奶奶臉上(圖十三)。

當(dāng)信代摟著由里燒掉舊衣服的時(shí)候，縱深鏡頭下不遠(yuǎn)處阿治的表情被刻意地模糊化了(圖十四)。導(dǎo)演把焦點(diǎn)主要對(duì)準(zhǔn)信代和由里，觀眾只能知道阿治的大概情緒，但主要關(guān)注點(diǎn)還是在信代身上。

圖十一

圖十二

圖十三

圖十四

阿治一家人被帶到警察局受審時(shí)，導(dǎo)演在警察盤問(wèn)阿治和亞紀(jì)的場(chǎng)景中，都同樣采用了刻意留白警察形象的手法，攝影機(jī)只對(duì)準(zhǔn)阿治(圖十五)和亞紀(jì)(圖十六)，突出兩人面對(duì)警察問(wèn)訊時(shí)的反應(yīng)以及兩人的表達(dá)。

信代與阿治和亞紀(jì)一樣被審訊，在她的審訊過(guò)程中出現(xiàn)了警察的形象，但在問(wèn)出關(guān)鍵問(wèn)題之后，警察的形象也不再出現(xiàn)在鏡頭里，導(dǎo)演使觀眾代替了警察的身份，鏡頭相當(dāng)于警察的視角，信代直面鏡頭訴說(shuō)和哭泣(圖十七)。

圖十五

圖十六

圖十七

3.情節(jié)留白

情節(jié)留白相比于鏡頭留白和人物留白來(lái)說(shuō)，它不局限于某一個(gè)場(chǎng)景或者鏡頭之中，而是對(duì)于電影故事文本的一種留白。在《小偷家族》中，每個(gè)人背后仿佛都有著許多的故事和經(jīng)歷，他們沒有任何血緣關(guān)系，但卻組成了一個(gè)完整的家庭。導(dǎo)演在人物的刻畫上采用了大量的留白手法，觀眾在觀看時(shí)時(shí)刻對(duì)他們帶著疑問(wèn)。

(1)背景留白。情節(jié)留白的第一點(diǎn)就體現(xiàn)在人物背景留白上。阿治和信代是如何結(jié)為夫妻的？為什么警察會(huì)在最后對(duì)亞紀(jì)說(shuō)他們合伙殺死了信代的前夫？為什么信代不能懷孕？信代和阿治的感情和婚姻是這部電影到最后也沒有解決和揭示的謎團(tuán)之一。

亞紀(jì)的身份雖然在影片結(jié)尾暴露，但導(dǎo)演仍然對(duì)亞紀(jì)的經(jīng)歷進(jìn)行了刻意的留白。奶奶是一個(gè)孤寡老人。她的丈夫被第三者搶走，片中也從來(lái)沒有出現(xiàn)她的親生子女。她是如何與信代和阿治組成一個(gè)家庭的？她又為何要收養(yǎng)前夫的孫女亞紀(jì)？奶奶的身份和經(jīng)歷也是一片空白，如同阿治、信代和亞紀(jì)一樣。

(2)結(jié)局留白。導(dǎo)演對(duì)于故事的發(fā)展和結(jié)局同樣采取了留白的手法。在阿治一家人因?yàn)榫炀值恼{(diào)查介入而四分五散時(shí)，導(dǎo)演對(duì)所有主演的歸宿都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交代，唯獨(dú)對(duì)亞紀(jì)的去向沒有任何交代。在影片結(jié)尾，由里被親生母親領(lǐng)回，她一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上孤單地玩耍時(shí)，外面仿佛傳來(lái)了一絲響動(dòng)，由里搬起板凳向外眺望，影片在此時(shí)戛然而止，導(dǎo)演并沒有展現(xiàn)出來(lái)窗外到底是什么，留給了觀眾無(wú)盡的想象空間。

(二)聽覺留白

聽覺留白也可以看作音樂(lè)留白。電影中的音樂(lè)可以大致劃分為畫外音和畫內(nèi)音，畫外音也叫作無(wú)源音樂(lè)，即畫面中沒有出現(xiàn)可以發(fā)出聲音的主體，但觀眾卻能夠聽到的音樂(lè),畫外樂(lè)包括配樂(lè)和主題曲。與之相對(duì)的是畫內(nèi)音，即能夠在電影畫面中找到聲音發(fā)出者的音樂(lè)。

1.畫內(nèi)音的留白

畫內(nèi)音留白往往體現(xiàn)在人物對(duì)話之間。在片中，信代和阿治在下著雨的天氣里，坐在家里吃著涼面，享受涼爽。接下來(lái)的一分鐘里，畫面中不再出現(xiàn)任何對(duì)話，兩人之間陷入了一種微妙的沉默，信代湊前親了親阿治，過(guò)了幾秒，信代又親了親阿治。導(dǎo)演減少了兩人之間的對(duì)話，突出了窗外的雨聲，觀眾沉浸在這個(gè)場(chǎng)景中，兩人之間親密的舉止完全不會(huì)讓人覺得突兀和尷尬，反而具有了一絲美感。

2.畫外音的留白

畫外音可以看作影片的配樂(lè)。有聲電影產(chǎn)生初期，人們陷入了一種“音樂(lè)熱”當(dāng)中，埃爾姆·艾斯曾經(jīng)說(shuō)：“電影音樂(lè)把我們包起來(lái)，圍起來(lái)了。我們可以摸到它，也幾乎可以看到它，只要音樂(lè)的節(jié)奏統(tǒng)治著周圍?！盵1]96一直以來(lái)絕大多數(shù)創(chuàng)作者還保持著對(duì)于電影音樂(lè)絕對(duì)的依賴和信任，但在《小偷家族》這部?jī)?yōu)秀的影片中，導(dǎo)演始終將人物之間的情感用較為內(nèi)斂的表現(xiàn)方式展現(xiàn)在觀眾面前，整部影片都以一種平緩的節(jié)奏敘事，很少出現(xiàn)配樂(lè)。即使是在影片快要結(jié)尾時(shí)，信代面對(duì)警察的質(zhì)問(wèn)流出眼淚、觀眾的共情力被完全調(diào)動(dòng)起來(lái)，導(dǎo)演仍然使整個(gè)畫面沒有多余的雜音和畫外音。影片最末尾，阿治和翔太要分別的時(shí)候，整部影片的情感達(dá)到高潮，但導(dǎo)演同樣沒有用配樂(lè)來(lái)更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，影片在一種平淡的氛圍中結(jié)束。

二、《小偷家族》中留白的作用

(一)分清主次

電影剪輯最初的作用就是省略某些不重要的部分而突出導(dǎo)演想要展現(xiàn)給觀眾的主要內(nèi)容，那么留白也當(dāng)然具有這樣的功能，這一點(diǎn)在《小偷家族》中處處可以體現(xiàn)。當(dāng)警察向亞紀(jì)、阿治問(wèn)話時(shí)，導(dǎo)演無(wú)一例外地對(duì)警察的形象進(jìn)行了留白。當(dāng)奶奶偷彈珠玩游戲被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者的形象也沒有在畫面中被揭曉。當(dāng)阿治和信代聽到由里父母的爭(zhēng)吵聲時(shí)，鏡頭還是只停留在阿治和信代的身上。這一系列的留白，明顯地體現(xiàn)了主次分明的概念。對(duì)無(wú)關(guān)緊要的人物進(jìn)行模糊化的處理，更多的篇幅用于展現(xiàn)主角，留白精準(zhǔn)地達(dá)到了這樣的目的。

(二)富含隱喻

留白中往往有值得人探索的深意，很多不適合用人物語(yǔ)言直接展現(xiàn)的情緒、事情進(jìn)展、人物情感用留白的手法展現(xiàn)出來(lái)，可以起到不著痕跡卻含義無(wú)窮的效果。例如在影片中重復(fù)出現(xiàn)的同一場(chǎng)景的空鏡頭，色調(diào)不同、光效不同，所展現(xiàn)的情感也完全不一樣。人物之間關(guān)系由陌生變?yōu)槿谇?、事情發(fā)展的方向變得明朗，這些用直接的人物臺(tái)詞來(lái)展現(xiàn)，未免太過(guò)直白。而空鏡頭的出現(xiàn)往往使觀眾心領(lǐng)神會(huì)。諸如此類的作用在片中還可以找到其他體現(xiàn)，由里和翔太一起看到的正在樹干上脫殼的蟬，暗示人物如同蟬一樣正在面臨重生。阿治和翔太分別時(shí)出現(xiàn)在鏡頭中已經(jīng)化掉一些的雪人，暗示兩人之間的美好時(shí)光非常短暫。諸如此類，這樣的留白，含義深刻，設(shè)置巧妙，彰顯著導(dǎo)演的巧思。

(三)時(shí)間跳接

空鏡頭在很多影視劇中都承擔(dān)著基本的作用——表現(xiàn)時(shí)間的流逝。尤其是那些展現(xiàn)天氣、日夜、季節(jié)的空鏡頭，這些鏡頭一旦出現(xiàn)，就直觀、明顯地表現(xiàn)新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)的到來(lái)。在《小偷家族》中出現(xiàn)的空鏡頭大多數(shù)也是如此，第一個(gè)空鏡頭展現(xiàn)給觀眾的是由里在阿治家又度過(guò)了一夜；出現(xiàn)兩次的相同的海邊釋放出春去夏來(lái)的時(shí)間信息；火車經(jīng)過(guò)的麥田是正處盛夏的直觀表現(xiàn)……這些點(diǎn)式、跳接式的留白方式，在不經(jīng)意間體現(xiàn)著時(shí)間匆匆而過(guò)。

(四)設(shè)置懸念

人物背景的留白是《小偷家族》最引人好奇的部分，一個(gè)看似完美的家庭，每個(gè)成員的身世卻撲朔迷離。這給觀眾留下許多疑問(wèn)：他們的感情是否堅(jiān)固？他們是否真正地了解彼此？他們?cè)谝黄鹕畹哪康挠质鞘裁?？?dāng)這些疑問(wèn)出現(xiàn)在觀眾腦海中，導(dǎo)演就達(dá)到了自己的目的——吸引觀眾的注意，觀眾在之后的劇情中如同破解謎案一樣剝絲抽繭，層層分析。看到結(jié)尾，這種疑惑被人物之間展現(xiàn)的真情所打破，一種反差心理出現(xiàn)，影片達(dá)到了引起觀眾共情的目的。結(jié)尾的留白就是常見的開放式結(jié)局，阿治到底有沒有來(lái)看由里？他如果來(lái)了，是為了什么？只是為了見由里一面還是帶她離開？開放式的結(jié)局留給觀眾想象空間，也留給觀眾一絲美好的幻想。

(五)渲染情感

渲染情感的有效手段之一就是讓觀眾沉浸在人物的情緒之中，仔細(xì)體會(huì)主角的情緒，從而達(dá)到共情。如何讓觀眾深入人物內(nèi)心？留白是方法之一。在《小偷家族》中，面對(duì)即將到來(lái)的牢獄之災(zāi)，信代對(duì)著鏡頭進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一分鐘的哭泣，在這個(gè)鏡頭中，導(dǎo)演直接省略了信代對(duì)面女警察的臉，信代的目光直對(duì)鏡頭，觀眾仿佛變成了坐在她對(duì)面的人。這個(gè)片段在音樂(lè)上也進(jìn)行留白，在這樣一個(gè)近似于靜默的環(huán)境中，觀眾將所有的關(guān)注力都集中在信代身上，她的一舉一動(dòng)都緊緊牽動(dòng)著觀眾的心，隨著她情緒的崩潰，觀眾也陷入一片唏噓。留白使演員的表演顯得更為動(dòng)人，也更能感染觀眾。

三、結(jié) 語(yǔ)

《小偷家族》是一部有著很高藝術(shù)性的故事片，它用近乎白描的手法展現(xiàn)了日本底層人民的生活，影片中人物的情感和故事緊緊牽動(dòng)著觀眾的心。這部電影能夠獲得如此高的評(píng)價(jià)，留白在其中起到了不可忽視的作用。在影片中留出相應(yīng)的空白，無(wú)論是在視覺上還是聽覺中，都對(duì)整部影片有一定的作用。深入研究留白這種創(chuàng)作手法，對(duì)于研究世界電影都有重要的意義。