張宇

摘? ?要：近幾年來，我國著力推進雙一流高校建設，各大高校著力打造一流學科。各大高校為了提高研究效率，增強其學科競爭力，一般都會在科研設備和科研人員兩方面著力，高?？蒲袑嶒炇业慕ㄔO，由此得到迅速發(fā)展?，F(xiàn)階段，各大高?？蒲袑嶒炇揖捎眯畔⒒?shù)據(jù)化的管理模式，信息技術在計算機實驗室教學和實驗室管理中得到了廣泛應用。

關鍵詞：信息技術? 實驗室? 教學? 管理

中圖分類號：TP315? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-098X（2019）06（a）-0232-02

隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，計算機和信息技術已然成為我們工作和生活中必不可少的一個部分。我國高校建設的也隨之逐步發(fā)展起來，計算機在高校教學和管理中的得到了十分廣泛的應用。近些年來，隨著高?？蒲心芰Φ闹鸩皆鰪?，高校科研實驗室建設被置于高?？蒲械暮诵牡匚?。

1? 信息技術在計算機實驗室的作用

1.1 信息技術在實驗室財物管理中的分析作用

信息化的優(yōu)勢在于強大的數(shù)據(jù)分析能力。高校若想在科研、教學、管理等多個方面提升自己的競爭能力，就需要加大實驗室建設力度，以增強科研能力;加大管理力度，以提高管理水平。無論是教師教學和科研資料的收集和整理，還是學校的人員、財物管理，計算機在其中都能發(fā)揮出巨大作用。尤其是一流高?；蚴且涣鲗W科的打造，對于實驗室計算機設備、實驗室大型儀器等，需求較高，計算機實驗室花費較大，主要用于購買計算機軟硬件。計算機實驗室的信息化管理、數(shù)據(jù)化管理的辦法能夠有效控制成本、降低成本。對于現(xiàn)代計算機實驗室的信息化管理建設而言，搭建管理平臺是一個較好的辦法，能夠有效提高管理效率，強化數(shù)據(jù)分析能力，給學校實驗室的財物管理和財務管理提供最大限度的方便。

1.2 信息技術在實驗室教學管理中的巨大優(yōu)勢

現(xiàn)代化計算機實驗室建設能夠在教學和教務管理方面表現(xiàn)出巨大優(yōu)勢。通過信息技術的應用，教學和教務管理在具體展開的過程中，可以在計算機實驗室實現(xiàn)網(wǎng)絡采集、能夠實現(xiàn)電子登記或者是指紋打卡，能夠及時跟進計算機軟硬件的更新情況，能夠記錄計算機使用者的相關信息，提升安全性。學生在實驗室進行工作時的具體操作程序也可以得到記錄，教室可以得到及時的反饋，并用于指導學生進一步的操作和實踐，最快速的幫助同學解決問題。而且，教師可以通過計算機系統(tǒng)來給學生布置作業(yè)，或是做統(tǒng)一性、整體性的知識點和操作流程講解，教師可以通過計算機網(wǎng)絡給學生布置實踐報告撰寫、論文撰寫、實際操作等任務，還可以給學生寫評語、寫意見、上傳成績等，學生端可以通過計算機網(wǎng)絡查詢和接受，這樣能夠有效減少錯誤操作，能夠充分實現(xiàn)無紙化教學、無紙化辦公，節(jié)約資源。

2? 信息技術在計算機實驗室的應用問題

2.1 信息技術在計算機實驗室的管理問題

第一，管理系統(tǒng)不夠完善。隨著時代的進步和信息技術的飛躍式的發(fā)展，高校的計算機實驗室已然配備有較高水平的計算機設備，但是其設備更新問題是很大的，難以做到與時俱進。一方面是管理人員的水平問題，一方面是更新缺乏資金。目前階段，高校計算機實驗室的設備更新，尤其是軟件更新，難以達到較高水平，平臺建設也存在很多不足，難以體現(xiàn)出便捷性。究其原因，主要是由于高校的管理系統(tǒng)不夠科學，缺乏體系性，網(wǎng)頁設計漏洞多，所以管理過程中的問題也多。由于學生通常集中在某一個具體的時間段去進行選課和成績查詢，高校的服務器，一般都難以達到這種集中使用的服務標準，所以崩潰的問題時常出現(xiàn)。

第二，高校普遍在管理上的資金都較為缺乏。高校計算機實驗室信息化建設的過程中，資金是很大的掣肘。這種制約作用在硬件設備上表現(xiàn)的尚不明顯，高校在實驗室硬件設備的資金分配上，一般都較大。但是在后期的軟硬件更新和維修方面的資金卻相對缺乏。多數(shù)高校在出發(fā)點上，都希望通過搭建管理平臺和相關的教務管理系統(tǒng)，來為全校師生和行政管理人員提供必要的條件和相對的便利，但是由于維護資金的缺乏，實驗室的正常使用往往都很困難，問題百出。新一代的系統(tǒng)無法及時引進、新一代的管理經(jīng)驗難以借鑒，數(shù)據(jù)庫更新不及時，學術論文往往因權限問題而無法下載，這都給教師和學生的研究性工作帶來不便。

2.2 信息技術在計算機實驗室的使用問題

目前為止，高校中的計算機實驗室普遍利用率較低。首先，由于高校實驗室只針對特定的教師和學生開放，只用于理論研究和簡單的管理。所以對于信息化系統(tǒng)的要求普遍較低，這對于高校實驗室的高水平建設要求而言，是十分不利的。問題主要之中在以下幾個方面：

首先，缺乏科學性，沒有完善而完善的管理體系;其次，缺乏合理性，教學、科研、管理缺乏必要的秩序;再次，學生的操作流程缺乏嚴謹性，教師的科研工作嚴謹性較好，但是缺乏效率，流程耗費時間很長。這些問題在高校的實驗室管理中，是較為常見、較難解決的重點問題。

3? 信息技術在計算機實驗室的應用策略

3.1 創(chuàng)新計算機實驗室管理方式

創(chuàng)新計算機實驗室管理方式，著力建設高度集中的、高度信息化的計算機實驗室，搭建高效便捷的管理平臺，通過平臺有效實現(xiàn)教學、科研、管理的統(tǒng)一。這無論是在服務模式還是管理模式上，都能發(fā)揮出重要的作用。在資金的分配和使用上，在管理的流程和效率方面，都可以變得更加充分，更加合理。首先，完善數(shù)據(jù)庫建設，幫助教師尋找教學資源、制定教學計劃、落實科研任務、統(tǒng)籌管理資源，最大化滿足學生的、教師的學習要求。其次，完善計算機實驗室信息管理平臺建設，進一步提高管理效率。再次，我們應當關注到，計算機實驗室信息化管理平臺需要必要的技術條件和管理人員的操作技能。最后，實驗室自己的信息數(shù)據(jù)庫的建設應當重點加強，數(shù)據(jù)庫能夠為師生提供更大便利，優(yōu)勢明顯，具有上升性。數(shù)據(jù)庫能夠為高校計算機實驗室的進一步發(fā)展奠定良好基礎。

3.2 搭建共享式高校信息管理平臺

搭建共享式高校計算機實驗室信息管理平臺，主要是為了實現(xiàn)資源共享，提高實驗室的利用率。首先，高校應當考慮的是設備資源的具體分配問題，可大體分為教師的科研實驗室，學生的考試計算機實驗室，學生圖書文獻檢索的實驗室。在資源有限的情況下，可以按照功能，分不同的時間段，對不同的群體開放。這樣才能最大化的提高實驗室的利用率;其次，高校應當關注計算機實驗室的軟件更新和硬件維護的問題，減少不必要的建設成本，優(yōu)化實驗室設備的支出結構，另外要積極與其他高校交流，提升管理經(jīng)驗和管理水平，建設高質量的高校信息管理平臺，優(yōu)化全校師生的用戶體驗感;最后，強化資源整合，優(yōu)化資源配置，改善實驗室教學環(huán)境，重視實驗室的可持續(xù)發(fā)展問題。

4? 結論

目前，各大高校對于計算機實驗室的信息化建設問題都較為關注。尤其是在一流高校和一流學科的建設過程中，計算機實驗室的建設水平是其重要指標。為了抓住發(fā)展機遇，各大高校都在著力推進計算機實驗室的信息化，整合優(yōu)勢資源，提高管理效率，以提升高校自身的競爭力。雖然我國高校在實驗室的信息化建設方面尚有不足，但是經(jīng)過一段時間的發(fā)展和調整，發(fā)展的問題終將在發(fā)展中得到解決。

參考文獻

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