藍(lán)麗霞

惠州市惠東縣大嶺中心小學(xué)，廣東惠州 516000

一、英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)的特點(diǎn)

習(xí)語(yǔ)（idiom）是語(yǔ)言長(zhǎng)期使用的結(jié)果,是一種固定的慣用詞組，有時(shí)不受語(yǔ)法和邏輯規(guī)律的約束，而且習(xí)語(yǔ)的各個(gè)組成部分都不能隨意省略或更改。英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)一般包括比喻性詞組（metaphorical phrase）俚語(yǔ)（slang）、俗語(yǔ)（colloquialism）、諺語(yǔ)（proverb）等等。它總結(jié)了人民大眾生活的工作經(jīng)驗(yàn)，是人類聰明智慧的結(jié)晶。英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)是構(gòu)成英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的重要組成部分，它們是相沿己久、約定俗成，具有完整而獨(dú)特意義的詞語(yǔ)。例如：one-on-one 一對(duì)一 by ones and twos 三三兩兩的

二、英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)的來(lái)源

英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)具有久遠(yuǎn)的歷史淵源和最豐富的文化內(nèi)涵；大多都有其來(lái)源或出處，甚至有一段耐人尋味的典故。

1）數(shù)字與宗教

宗教是人類思想文化的重要組成部分。它與語(yǔ)言也是密切相關(guān)的。人們對(duì)宗教的信仰，對(duì)數(shù)字的迷信，使數(shù)字被賦予某些特殊神秘的色彩?，F(xiàn)代英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)較多起源于宗教。例如：in the seven heaven 意為“在無(wú)比幸福中”。He is in the seven heaver.則意味著“他快樂(lè)極了”。

2）數(shù)字與歷史

隨著時(shí)代的變遷、民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)、民族的征服與同化，舊的語(yǔ)言逐漸衰亡，新的語(yǔ)言不斷產(chǎn)生，而英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)也處于一種新陳代謝的過(guò)程，有些舊的習(xí)語(yǔ)會(huì)獲得新義，陳舊的習(xí)語(yǔ)逐漸被淘汰，新的習(xí)語(yǔ)不斷地涌現(xiàn)，就像新鮮的血液一樣給語(yǔ)言帶來(lái)新生。在英語(yǔ)的發(fā)展過(guò)程中，數(shù)詞習(xí)語(yǔ)作為一種典型的習(xí)語(yǔ)仍然殘留著歷史文化的痕跡。例如：Six of one and half a dozen of the other“一邊是六個(gè)，另一邊是半打”。相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“半斤八兩”。這一習(xí)語(yǔ)所講的12 進(jìn)制是丹麥人征服英國(guó)人帶進(jìn)英國(guó)的并廣泛流傳。

3）數(shù)字與風(fēng)俗習(xí)慣

風(fēng)俗習(xí)慣是一種人類生活慢慢形成，并不是由個(gè)人的所造就，而是社會(huì)群體共同的創(chuàng)造的。英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)與西方民族的風(fēng)俗習(xí)慣緊密相關(guān)。

英語(yǔ)中的數(shù)詞習(xí)語(yǔ)除了與宗教、歷史和習(xí)俗有關(guān)外，還有一些是來(lái)自古典著作或其他等的來(lái)源。

三、英語(yǔ)中數(shù)詞習(xí)語(yǔ)的種類

英語(yǔ)中的數(shù)詞習(xí)語(yǔ)主要由基數(shù)詞或序數(shù)詞組成。

a) 基數(shù)詞

英語(yǔ)中有部分?jǐn)?shù)詞習(xí)語(yǔ)完全由基數(shù)詞或基數(shù)詞與其他詞搭配構(gòu)成的。這些基數(shù)詞實(shí)際上不用來(lái)計(jì)數(shù)，在特定的語(yǔ)言環(huán)境中它們以固定的搭配來(lái)表達(dá)特定的涵義。例如：one-two 迅速的反駁ten-twenty-thirty 低級(jí)鬧劇表演

twenty-twenty 視力正常 three-dollar bill 行為古怪的人

b) 序數(shù)詞

英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)中另一部分是由序數(shù)詞或序數(shù)詞與其他詞搭配構(gòu)成的。這些序數(shù)詞并不一定表示具體順序，但又與序數(shù)詞本身意義有一定的聯(lián)系。

例如：first （以前從來(lái)未有過(guò)的）顯著成就 firsts 一等品

get to first base 獲得初步成功，跨出第一步 seconds 次品

四、英語(yǔ)中數(shù)詞習(xí)語(yǔ)的漢譯

由于中英文化的差異，在翻譯英語(yǔ)中的數(shù)詞習(xí)語(yǔ)時(shí)，是不可能完全對(duì)等的，在翻譯時(shí)決不能望文生義，斷章取義，要根據(jù)語(yǔ)境判斷其真正含義，靈活處理，使之通順得體。常用的漢譯法一般有：引用法、直譯法、意譯法和直譯兼意譯法?，F(xiàn)簡(jiǎn)要分述如下：

1）引用法

英語(yǔ)與漢語(yǔ)都是經(jīng)歷長(zhǎng)久發(fā)展的語(yǔ)言，擁有豐富的數(shù)詞習(xí)語(yǔ)。有些在內(nèi)容和形式上都符合，這個(gè)時(shí)候，我們可以直接引用漢語(yǔ)來(lái)翻譯，即將英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)譯成漢語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)，這樣譯出來(lái)的習(xí)語(yǔ)往往能保持原習(xí)語(yǔ)的本質(zhì)性又有形象性，既有漢語(yǔ)的獨(dú)特風(fēng)格，又在語(yǔ)境上達(dá)到吻合作用。

例如：six of and half a dozen of the other 半斤八兩

kill two birds with one stone 一箭雙雕

a silk tongue 三寸不爛之舌

2）直譯法

在英語(yǔ)中有一部分?jǐn)?shù)詞習(xí)語(yǔ)，表達(dá)的很簡(jiǎn)單，讀者很容易看得懂，那么久可以直接翻譯。在不會(huì)改變?cè)瓉?lái)意境的前提下，直接采用按字面意思進(jìn)行翻譯的直譯法，保留了原來(lái)習(xí)語(yǔ)的特點(diǎn)，又可以更好地傳達(dá)出原文的形式、意義和精神。

例如：a peep—hole view 一孔之見(jiàn) one or two 一兩個(gè)

second fiddle 居次要地位 A cat has nine lives 貓有九命

3) 意譯法

英語(yǔ)中的一部分?jǐn)?shù)詞習(xí)語(yǔ)可能沒(méi)有現(xiàn)成的對(duì)應(yīng)習(xí)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行翻譯，更不能按表面意義進(jìn)行直譯。所以在翻譯這些習(xí)語(yǔ)時(shí)要采用靈活變通的意譯法來(lái)譯。這就要結(jié)合上下文的語(yǔ)境，能夠使原文思想內(nèi)容的具有完整性，也讓讀者更容易地理解整篇文段。

例如：nine out of ten 十有八九 bunch of fives 手

one in a thousand 千里挑一 long nine 物美價(jià)廉的雪茄煙

4) 直譯兼意譯法

英語(yǔ)數(shù)詞習(xí)語(yǔ)往往包含兩層意思，一是本意，一是引申意。為了能保留原習(xí)語(yǔ)中生動(dòng)、形象的特點(diǎn)，以能準(zhǔn)確，有效地表達(dá)原意?？梢圆捎弥弊g兼意譯相結(jié)合來(lái)翻譯。

例如：of two evils choose the lesser 兩害相權(quán)取其輕

A thousand years cannot repair a moment’s lost of honor.

一刻名譽(yù)的損失，一千年也彌補(bǔ)不了。一失足成千古恨。

正確運(yùn)用英語(yǔ)中的數(shù)詞習(xí)語(yǔ)，有助于我們更深入地了解西方的民族文化，促進(jìn)基礎(chǔ)英語(yǔ)的教學(xué)。若要給學(xué)生一杯水，自己則需要準(zhǔn)備一桶水！掌握好英語(yǔ)世界中的數(shù)詞用法，顯得非常重要！