胡傳亮

【片段導(dǎo)入】

最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。

這就是冬天的濟(jì)南。

（節(jié)選自老舍《濟(jì)南的冬天》）

【技法鏈接】

冬天，可以是柳宗元筆下“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤寂，可以是岑參筆下“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的浪漫，可以是毛澤東筆下“千里冰封，萬里雪飄”的壯闊……地域不同，冬天的景色便不同;心境各異，人的感受就可能有所差異。

在以“的冬天”為題寫作時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1.審準(zhǔn)題目，把握題意。本次作文的寫作對(duì)象是冬天，選材時(shí)，應(yīng)注意選擇那些具備冬天時(shí)令、地域特色的景物，突出其特點(diǎn)。

2.補(bǔ)充詞語，突出重點(diǎn)。與命題作文相比，半命題作文有一定的自由度。補(bǔ)充詞語時(shí)，要充分考慮到自己所寫的冬天地域特征、景物特征和自己獨(dú)特的觀察角度?？梢匝a(bǔ)充地名，如“海南的冬天”“西湖的冬天”等，突出其冬天的地域特色;可以補(bǔ)充表達(dá)作者感受的形容詞，如“鳥語花香的冬天”等;可以補(bǔ)充人或事物，如“我的冬天”“天鵝的冬天”等，在突出景物特點(diǎn)的同時(shí)，寫出自己或天鵝與當(dāng)?shù)囟斓拿芮嘘P(guān)系。