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        半個(gè)世紀(jì)思想情感凝聚的精華
        ——重溫習(xí)近平總書記《念奴嬌·追思焦裕祿》有感

        2019-11-12 08:52:50龍符
        邊疆文學(xué)(文藝評論) 2019年1期

        龍符

        《念奴嬌·追思焦裕祿》是習(xí)近平總書記1990年7月15日所作的詞,發(fā)表在1990年7月16日的《福州晚報(bào)》上。這首不脛而走的鏗鏘壯美詞句,真切表達(dá)對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己愛民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母腥饲殂骸?014年3月17日,習(xí)近平總書記訪問河南省蘭考縣,有感于焦裕祿為人民服務(wù)之精神,重誦此詞,希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大正能量。

        詞中“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣”“為官一任,造福一方,遂了平生意”的經(jīng)典詞句,深刻表達(dá)習(xí)近平總書記對焦裕祿的崇敬之情和他自己“以天下為己任”的無疆大愛和“為人民服務(wù)”的家國情懷。這既是對焦裕祿精神的文學(xué)詩性的形象概括,同時(shí),也是我們今天重溫《念奴嬌·追思焦裕祿》這首詞的現(xiàn)實(shí)意義之所在。實(shí)際上,這首《念奴嬌·追思焦裕祿》詞的上闋含蘊(yùn)的正是“焦裕祿同志給我們留下了那么多”的內(nèi)容,而下闋正是對“我們能為后人留下些什么”的深入思考和響亮回答。整體來看,全詞上闋抒情,下闋言志,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)分明。上闋深情表達(dá)了對焦裕祿的思念和贊頌,下闋細(xì)膩地抒發(fā)為民造福的“意氣”和志向。上下闋互相呼應(yīng),丹心鐵骨,赤誠相見,擲地有聲。

        總書記在上闋用一句“百姓誰不愛好官”的問句擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)空間,同時(shí)也把上下闋有機(jī)地串聯(lián)起來。這個(gè)問句既承接了上闋的“盼歸來”,有形散神聚之妙,同時(shí)又章法突轉(zhuǎn),異軍突起,從對焦裕祿的追思自然進(jìn)入自己的心志獨(dú)白。這個(gè)問句關(guān)聯(lián)啟承上闋,而最重要的還是轉(zhuǎn)合下闋,是這首詞的關(guān)節(jié)緊要之處??此品浅]p松的舒緩一問,實(shí)則起到提綱挈領(lǐng),領(lǐng)起全篇的重要作用,令人叫絕!這首詞雖然光陰似箭,日月如梭,猶不可奪其丹,該作品經(jīng)得起咀嚼品味和鑒賞思考。雖然歷經(jīng)24年的風(fēng)霜?dú)q月,今日重讀,仍然感覺親切清新,有溫度力度,震撼心靈,沒有因歲月的磨礪而削弱其思想的光芒和藝術(shù)魅力,反而因時(shí)光的萃取和積淀,更增添一份別樣的風(fēng)采與璀璨。

        一、作品問世

        “清明前夕,蘭考脫貧了!焦裕祿書記,您看到了嗎?”——這是《農(nóng)民日報(bào)》(2017年04月01日)頭版頭條的通欄標(biāo)題的導(dǎo)語,媒體人歡天喜地之情溢于言表。據(jù)報(bào)道:2017年3月27日,河南省召開新聞發(fā)布會(huì)正式宣布,經(jīng)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組評估并經(jīng)河南省政府批準(zhǔn),蘭考縣成為河南省貧困退出機(jī)制建立后首個(gè)脫貧的貧困縣。共和國歷史上很少有一個(gè)縣像蘭考這樣,匯聚全國乃至全世界的目光。而這一切都是因?yàn)橐粋€(gè)人——焦裕祿。

        河南蘭考是焦裕祿精神的發(fā)祥地和學(xué)習(xí)焦裕祿的精神圣地,也是習(xí)近平總書記同志,在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)。2014年3月17日至18日,習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。翌日,習(xí)總書記在蘭考縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上開門見山:“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn),一個(gè)重要考慮就是因?yàn)樘m考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大正能量。”

        說到動(dòng)情處,習(xí)近平總書記還吟誦24年前自己擔(dān)任福州市委書記時(shí)于1990年7月15日填寫、并在7月16日《福州晚報(bào)》上刊登的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞,“中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時(shí)霽月如銀,文思縈系……”習(xí)近平總書記朗誦追思焦裕祿詞后時(shí),他說,“我是有感而發(fā),直抒胸臆?!比缃瘢?dāng)我們再次閱讀這篇深情感懷、直抒胸臆、彰顯境界、宣示理想之作,依然會(huì)引起廣大讀者的陣陣情感波瀾。上闋"追思",以記敘為主,寫焦裕祿的功績,百姓對他的愛戴、緬懷,詩人對他的評價(jià)。下闋明志,以抒情為主,寫焦裕祿精神對詩人的影響,表達(dá)執(zhí)政為民、造福百姓、恩澤萬眾的理想和宏愿。全詞深深表達(dá)了習(xí)近平總書記對焦裕祿的崇敬之情,以及詩人親民愛民,與大地山川、人民百姓相依為命的高尚情操,以及關(guān)心國家前途命運(yùn)的赤子情懷。

        2014年3月17日 ,習(xí)近平總書記第二次參觀焦裕祿紀(jì)念館,號召全黨進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,總書記進(jìn)行了精準(zhǔn)概括:要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習(xí)近平總書記五十年“焦裕祿情結(jié)”,2009年以來,習(xí)近平總書記三次到訪蘭考,“一直有焦裕祿的形象伴隨”。故《念奴嬌·追思焦裕祿》這首詞,是習(xí)近平總書記半個(gè)世紀(jì)思想情感凝聚的精華,格外感動(dòng)人心。在擔(dān)任浙江省委書記時(shí),習(xí)近平總書記多次撰文談焦裕祿精神。2003年,他在浙江日報(bào)《之江新語》專欄中寫道:“縣委書記的榜樣焦裕祿,‘官’有多大?但他的形象是十分高大的。”

        “人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧?!爸袊鴫魵w根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福?!碑?dāng)代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國夢”的根本要求,人民的幸福是“中國夢”的終極目標(biāo)。這一切,乃《念奴嬌·追思焦裕祿》詞的題中意。“很多東西存在的時(shí)間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒,焦裕祿精神是這樣?!绷?xí)近平總書記說他相信,“歷史將永遠(yuǎn)銘記這位人民的兒子的英名”。

        二、創(chuàng)作背景

        習(xí)近平總書記曾動(dòng)情地回憶說,“焦裕祿精神不僅影響著你們,而且影響了幾代人。1966年2月6日,人民日報(bào)刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,我當(dāng)時(shí)正上初一,政治課張老師念了這篇通訊,我們當(dāng)時(shí)幾次都泣不成聲,特別是講到焦裕祿同志肝癌后期堅(jiān)持工作,拿個(gè)棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出了一個(gè)大窟窿時(shí),我深感震撼。焦裕祿精神對我影響很大。我任福州市委書記時(shí),在焦裕祿同志紀(jì)念日,我感慨萬千,就填了一首詞,有感于紀(jì)念焦裕祿,當(dāng)時(shí)福州日報(bào)登過。焦裕祿同志是一個(gè)很高很高的標(biāo)桿,雖不可及,但我們要見賢思齊?!薄敖乖5摼窨缭綍r(shí)空、歷久彌新,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。” 習(xí)近平總書記感慨地說,“直到生命的最后一刻,焦裕祿始終保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志離開我們45年了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。”

        習(xí)近平總書記說,“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn),一個(gè)重要考慮就是因?yàn)樘m考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地?!薄拔医K于如愿以償來到蘭考,實(shí)地感受老一代共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范,我心情很激動(dòng)、很不平靜,很受教育、很受啟發(fā)也很受鼓舞,深感在新時(shí)期廣大黨員干部更要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大?!?/p>

        三、詞牌《念奴嬌》題解

        “念奴嬌”:詞牌名。從堪稱“詞壇絕唱”蘇軾的《赤壁懷古》、辛棄疾的《登建康賞心亭》,再到“開國元?jiǎng)住泵珴蓶|的《昆侖》等,豪放派詞作,境界宏大,視野廣闊,氣象萬千,恢弘雄放。喜攝軍情國事重大題材入詞,格律不拘,行文汪洋恣意,所謂“無言不可入,無事不可入?!惫室浴赌钆珛伞吩~牌寫下的古今名篇佳作燦若星河,枚不勝數(shù)。

        第一個(gè)用“豪放”評詞的是蘇軾(《答陳季常書》),豪放派特點(diǎn)大體是創(chuàng)作視野較為廣闊,氣象恢弘雄放,喜用詩文的手法、句法寫詞,語詞宏博,用事較多,悲壯慷慨的高亢之調(diào)。豪放派詞作,“學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板,唱大江東去?!?/p>

        本詞牌又名《百字令》《酹江月》《大江東去》,雙調(diào)一百字,前后闋各四仄韻,一韻到底。本調(diào)不甚拘平仄。上下闋后七句字?jǐn)?shù)平仄相同。《詞譜》以蘇軾“憑空眺遠(yuǎn)”詞為仄體正格。前片四十九字;后片五十一字,各十旬四仄韻。其調(diào)高亢。此令宜于抒寫豪邁感情。

        著名詞學(xué)家龍榆生認(rèn)為《念奴嬌》,“音節(jié)高亢,英雄豪杰之士多喜用之……用以抒寫豪壯感情”。此令宜于抒寫豪邁感情,適合表現(xiàn)深沉慷慨激揚(yáng)之辭。習(xí)近平總書記選擇這一詞牌來表達(dá)對焦裕祿的追思之情,自然貼切。同時(shí),也給這“依曲定體,依聲填詞”《念奴嬌》詞牌的藝術(shù)星座,又增添了一篇充滿時(shí)代光輝的亮麗篇章。

        眾所周知,毛澤東詩詞雄渾博大,走蘇軾豪放之路,而人生態(tài)度更為積極進(jìn)取,把境界推向闊大開暢而更為頓挫沉雄,系古詩詞的當(dāng)代新變,深刻影響了一個(gè)時(shí)代的文化心理?!睹娦颉吩唬骸霸娧灾?,歌詠言?!绷?xí)近平總書記直抒胸臆的表達(dá),透示出濃郁的為民意識和堅(jiān)定的家國情懷,使我們倍感到毛澤東詩詞的神韻傳承。因而,誦讀此詞,讓讀者有“高大上”真切的情感投射和“接地氣”的文化體味。

        《念奴嬌·追思焦裕祿》一詞,從焦桐寫起,“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨?!本囱鼋乖5?,痛惜焦裕祿,為民呼喚焦裕祿精神的款款深情,情透紙背,頃刻躍然紙上。焦裕祿同志逝世后,百姓們?nèi)找购魡荆魡窘乖5摼駳w來,呼喚焦裕祿式的好干部越多越好?,F(xiàn)在,每當(dāng)人們到焦裕祿紀(jì)念館,看到焦裕祿因肝痛而頂破的藤椅,誰能不眼熱淚盈眶?看到焦桐滿樹繁花,在風(fēng)中翩翩起舞,誰不悲從心來?看到連片成林的焦桐,人們會(huì)看到焦裕祿那跋涉消瘦的身影;會(huì)看到焦裕祿在田間茅舍和老百姓親切交談的剪影;會(huì)看到焦裕祿在漠漠風(fēng)沙中與群眾一起,奮力拼搏的背影。就是這樣一位為黨為民廢寢忘食的優(yōu)秀縣委書記,卻因積勞成疾、過度勞累而過早地離開了蘭考人民,令蒼天無言,情何以堪?“出師未捷身先死,常使英雄淚沾裳。”想到此,我們每一位有良知的中國人,誰都會(huì)和習(xí)近平總書記同志一樣,人同此心,心同此理,“把淚焦桐成雨”,欲哭無淚。

        中國不僅是詩詞的故鄉(xiāng),唐詩宋詞的泱泱國度,而且是文化大國、文明古國,文化修養(yǎng)就成為每個(gè)公民乃至國家領(lǐng)袖應(yīng)有的人文素養(yǎng)。習(xí)總書記系列講話中引經(jīng)據(jù)典、摭拾詩詞、文采飛揚(yáng)、哲理深邃,既體現(xiàn)出平時(shí)愛讀書、勤思考的品德操守,又顯示了深厚的傳統(tǒng)文化功底。孔子說:“言而無文,行之不遠(yuǎn)。文以足言,言以足志。”習(xí)近平總書記的著述、演講因而具有超常的震撼力、影響力和感召力,這是為我們文藝工作者所津津樂道,心向神往的。他的詞作因而文思泉涌、底蘊(yùn)深厚、成竹在胸、厚積薄發(fā),一氣呵成,筆下如行云流水,氣勢磅礴,波瀾壯闊。

        四、作品鑒賞

        清代著名散文家,與方苞、劉大櫆并稱為“桐城三祖”之一的姚鼐在《復(fù)魯絜非書》中云:“其得于陽與剛之美者,則其文如霆,如電,如長風(fēng)之出谷,如崇山峻崖,如決大川,如奔騏驥。其光也,如杲日,如火,如金镠鐵;其于人也,如憑高視遠(yuǎn),如君而朝萬眾,如鼓萬勇士而戰(zhàn)之?!本哂嘘杽倝衙里L(fēng)格的豪放派詞作,屬于崇高美學(xué)的范疇,“奇拔豪達(dá),陽也?!薄傲⑻熘涝魂幣c陽?!保ㄇ鍎⑽踺d《藝概》)作為豪放派詞作“念奴嬌”詞牌中的“長令”,短小精悍,含蓄雋永的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞,上闋共49字,下闋有51字,全詞剛好100字,屬于“百字令”的精品佳作。由于作者深諳古典詩詞這一中華傳統(tǒng)文學(xué)體裁之奧妙,故他填的詞文采飛揚(yáng)、哲理深邃。而《念奴嬌·追思焦裕祿》,這首詞廣為寓意高遠(yuǎn)、感情真摯、語言質(zhì)樸、意象鮮明、格調(diào)清新。

        作者在《念奴嬌·追思焦裕祿》詞的前面,特意寫下一行簡短優(yōu)美的序言:“中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時(shí)霽月如銀,文思縈系……”通過這個(gè)小序,我們直接感受到作者寫作此詞的時(shí)間、環(huán)境和緣由?!爸幸埂奔匆拱?,“霽月”指雨過天晴時(shí)的皓月當(dāng)空。皎潔明月,也常常用作人品高潔的烘托與象征。作者用“霽月如銀,文思縈系”8個(gè)字,凝練地勾勒出彼時(shí)彼刻的場境、心境、情境,從而引導(dǎo)讀者的思緒自然而然、水到渠成地進(jìn)入該詞作明凈、深沉、遼闊的獨(dú)特意境,讓人倍感意味深長,回味無窮。

        詞的開頭先聲奪人,起筆大氣,不同凡響:“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地”,一個(gè)“盼”字落筆千鈞,泣不成聲,其熱切與執(zhí)著呼之欲出。"魂":是指焦裕祿,也指焦裕祿精神。第一個(gè)句“魂飛萬里”中的第一個(gè)字,讓人想起中國第一個(gè)最偉大的浪漫主義詩人屈原的“魂兮歸來”之名句。“此山此水此地”,則營造了一個(gè)恢宏的情感時(shí)空,使“歸來”二字有了具體的情感旨?xì)w和著力點(diǎn)?!盎觑w萬里”,堪稱氣勢磅礴,下筆濃墨重彩?!拔乃朴^山不喜平”,接下來一句質(zhì)樸的設(shè)問:“百姓誰不愛好官”,使情感的發(fā)展有一個(gè)新的波瀾起伏。“百姓誰不愛好官?”,妙處在于作者隨后并沒有自問自答,而是蕩開一筆,作好鋪墊,烘云托月,直抵人心,生動(dòng)描述“把淚焦桐成雨”的感人場景感慨萬千?!鞍褱I成雨”,淚如雨下,灑淚如雨,描繪小中見大,情感以點(diǎn)帶面,意境層層遞進(jìn)。有道是:“為眾人抱火者,不可使其凍斃于風(fēng)雨。為自由開路者,不可使其困頓于荊棘?!泵棵孔窇浗乖5?,“常使英雄淚沾裳?!边@既是對上句設(shè)問的含蓄回應(yīng),又老百姓對“好官”“敬愛”的具體展現(xiàn),還是對焦裕祿精神的一種謳歌贊美。

        關(guān)于“焦桐”,作者特意注釋說:“焦裕祿當(dāng)年為了防風(fēng)固沙,幫助農(nóng)民擺脫貧困,提倡種植泡桐。如今,蘭考泡桐如海,焦裕祿當(dāng)年親手栽下的幼桐已長成合抱大樹,人們親切地叫它‘焦桐’?!薄敖雇保簴|漢蔡邕,也就是蔡文姬的父親,曾用燒焦的桐木做了一把琴,音色極好,稱為“焦尾琴”,泛指好琴。焦桐、焦尾琴、焦裕祿,一字三關(guān),都是狀焦之美好。也特指焦裕祿為人民做好事,留下了好的口碑??梢?,“焦桐”這一樹名是和焦裕祿的姓名緊緊聯(lián)系在一起的?!敖雇?,是人民給予焦裕祿個(gè)人的無上榮譽(yù),也是老百姓心里中國共產(chǎn)黨人偉大人格的化身。揭示中國共產(chǎn)黨人“要永葆蓬勃朝氣,永遠(yuǎn)做人民公仆、時(shí)代先鋒、民族脊梁”的時(shí)代主旋律。通過“焦桐”這一感人的精神文化符號,焦裕祿這個(gè)“好官”的光輝形象,言簡意賅,含蓄雋永的巍峨矗立在讀者面前?!耙恢σ蝗~總關(guān)情”,如果焦裕祿是桐樹,人民就是土地。他跟百姓貼得很近很近,根在百姓中扎得很深很深。焦桐蔥翠,枝繁葉茂,華蓋入云的“潛臺(tái)詞”是:這些長在老百姓心中的萬年樹,留下后人一個(gè)深刻的靈魂啟示——只有根植人民,哪怕短暫的生命與精神,也能萬古長青。

        “心中為念農(nóng)桑苦,耳里如聞饑凍聲。”隨后,作者進(jìn)一步為我們描繪出了焦裕祿這個(gè)“好官”的鮮明形象:“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣!”其中“暮雪”是指黃昏時(shí)候的雪,此時(shí)的雪是不容易融化的,唐朝詩人岑參就有“紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻”的詩句(《白雪歌送武判官歸京》)?!俺眲t是指早晨的霜,因見到太陽就會(huì)很快融化,所以常用來比喻時(shí)間的短暫,三國時(shí)期詩人曹植就寫過“天地?zé)o終極,人命若朝霜”(《雜詩》)的詩句。習(xí)近平總書記在《之江新語》曾說:“心無百姓莫為官。”古往今來,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的鄭板橋,“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出深林”的于謙,都被作者看作是以關(guān)心百姓疾苦為天職的人。

        “天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!弊髡咴谶@里用“暮雪朝霜”的對比,狀寫順境逆境、困難大小、任務(wù)輕重的不同境況?!耙鈿狻奔粗鞠蚺c氣概,精神和志趣?!案咐仙老怠笔且匀嗣駷橹行牡脑娨庠忈?,而“毋改英雄意氣”則是對“我以我血濺軒轅”,“自古人生誰無死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求的生動(dòng)寫照。透過習(xí)近平總書記的民生觀,我們看到了黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人始終把人民放在心目中最高位置的民本情懷。

        詞的下闋開頭,一句“依然月明如昔”,一語雙關(guān),看似是描寫環(huán)境的一處閑筆,其實(shí)是對焦裕祿美好品德的一個(gè)美好象征。這一句就如一個(gè)巧妙的榫頭,將上下兩闋串聯(lián)成一個(gè)整體,既收束住了上闋萬馬奔騰般的情感波濤,同時(shí)又于嶺斷云連、水窮云起的轉(zhuǎn)折之際,為下闋營造出了另一番新意:“思君夜夜,肝膽長如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去。”從對焦裕祿的思念和稱贊,轉(zhuǎn)而開始抒寫作者自己的英雄心跡和赤子情懷?!奥仿湫捱h(yuǎn)矣”巧妙化用了《楚辭·離騷》的詩句,但這里表達(dá)的不是屈原筆下上下求索跋涉的原意,而更多地側(cè)重于表達(dá)清廉為官的錚錚誓言。誠然,要做一個(gè)“好官”,第一要?jiǎng)?wù)是“兩袖清風(fēng)”,為政清廉?!皟尚淝屣L(fēng)”語出明代廉吏于謙“手帕蘑菇與線香,本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去,免得閻羅話短長!”(《入京》)。所以作者接下來用通俗的語言進(jìn)行淋漓盡致地闡發(fā):“為官一任,造福一方,遂了平生意?!薄拔崦搽m瘦,必肥天下?!边@其實(shí)就是老一輩共產(chǎn)黨人“為人民謀幸?!钡臅r(shí)代回聲?!罢暼巳ズ?,民意閑談中?!绷?xí)近平總書記曾說,“市委書記、縣委書記擔(dān)負(fù)著領(lǐng)班子、帶隊(duì)伍、抓發(fā)展、保穩(wěn)定的重任,要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守精神家園。干工作搞事業(yè)都要靠這一點(diǎn),這才是‘永動(dòng)機(jī)’,才能練就金剛不壞之身。要勤奮工作,對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé),真正做到為官一任、造福一方。”“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!苯⒑椭C的官民關(guān)系,自古以來就是國家繁榮富強(qiáng)的關(guān)鍵,官民關(guān)系不和諧,則國家難以和諧,這個(gè)道理每個(gè)人都應(yīng)該深深謹(jǐn)記。常言道,百姓是我們的衣食父母。因此,對于老百姓,我們更應(yīng)該心存感激、心存敬畏。

        作為“詞眼”和“破題”的佳詞麗句“綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧?!薄绱私Y(jié)尾,最為精彩。詩味濃郁,詩意盎然。情景交融,感人至深。好一個(gè)“綠”字了得,鮮明醒目,藝術(shù)地表達(dá)了焦裕祿精神的美好影響和榜樣力量?!熬G我涓滴”,與“把淚成雨”,首尾呼應(yīng),一脈相承?!暗嗡?,涌泉相報(bào)”?!颁傅巍本G我,回報(bào)“千頃澄碧”,對比強(qiáng)烈,小中見大,以點(diǎn)帶面,“心潮逐浪高”,唯有丹心一片。作者的人格魅力與胸襟情懷,水乳交融,天衣無縫,一覽無余,高風(fēng)亮節(jié),一瀉千里。個(gè)人情感與時(shí)代精神融為一體,血脈相連,環(huán)環(huán)相扣,一唱三嘆,畫龍點(diǎn)睛,有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”之精妙。文末點(diǎn)題言志?!颁傅巍敝肝⑿〉乃危缍鸥Α爸芈冻射傅?,稀星乍有無”(《倦夜》)中的語意。這里作者有自謙之意?!俺伪獭北玖x指清澈而碧綠,這里借代蒼茫浩渺的江海景象,類似李白“君去滄江望澄碧,鯨鯢唐突留馀跡” (《赤壁歌送別》)的用法。至于“千頃”,則更是極言其廣闊了。還給讀者留下思考的余地或想象的空間,使全詞的情感達(dá)到一個(gè)更加空明澄澈、高遠(yuǎn)遼闊的人生境界。

        “鳳頭,豬肚、豹尾”是古人在分析文章的結(jié)構(gòu)時(shí),經(jīng)常用來形容佳作的評語?!赌钆珛伞ぷ匪冀乖5摗返拈_頭,奇峰突起。內(nèi)容,精煉濃縮。尤其是結(jié)尾,華麗、漂亮、有力,沒有任何多余的贅言,既簡潔利落,又剛勁給力。這是新一代中國共產(chǎn)黨黨員向老一輩奉獻(xiàn)者的致敬,是繼往開來者與披荊斬棘人的心靈感應(yīng)和魂魄溝通,更是時(shí)代馭手面對漫漫征途的精神標(biāo)高與終極追求。文如其人,該詞燭照出作者“以天下為己任”的英雄人格和偉人風(fēng)范。

        “詩無達(dá)沽?!睆哪撤N意義上講,習(xí)近平總書記同志與焦裕祿同志的心是相通的、志是相同的??胺Q志同道合。每每想起縣委書記的好榜樣焦裕祿,“依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗?!币还捎⑿巯嘞У娜烁袂閼岩鐫M胸襟。詞的結(jié)尾,習(xí)近平總書記把對焦裕祿精神的敬仰和對人民的無限忠誠巧妙地結(jié)合在一起,期盼焦裕祿精神感染和激勵(lì)每一位共產(chǎn)黨員,形成眾志成城的鋼鐵洪流,形成浩淼無際的千頃碧波。換言之,讀該詞,對于我們每一位讀者,養(yǎng)浩然正氣,塑高尚人格,加強(qiáng)人文素養(yǎng),提高精神境界,大有裨益。

        有人說:“這首詞大氣磅礴,意境雄渾,高屋建瓴,深情無限,飽含了對焦裕祿精神的敬仰和對焦裕祿同志的追思?!痹撛~從藝術(shù)特色上講做到了以情勝文、以意勝題、以氣勝詞。情,是肺腑之情,飽含深情,是對焦裕祿的深情懷念。心有所感,發(fā)而為詩,極為真摯感人。作者通過與焦裕祿的靈魂對話,用浪漫主義的表現(xiàn)手法,時(shí)空交替出現(xiàn),默默地表達(dá)了對祖國前途、民族命運(yùn)的深切關(guān)懷與憂慮。意,是意境開闊,感天動(dòng)地。作者思緒悠悠、神通萬里。立意點(diǎn)全在國家、民族和執(zhí)政黨。而最為一般詩人所不能企及的是,作者和盤托出一個(gè)共產(chǎn)黨人的“精、氣、神”,可謂“壁立千仞,無欲則剛” ,堪稱“心底無私天地寬” 。氣,是氣貫長虹,洪荒之力。在這一點(diǎn),體現(xiàn)了詩人的不同凡響,目光遠(yuǎn)大,小處入手,大處著墨,升騰起一種指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文辭,集天地之靈氣的浩然正氣。有道是:“紙上煙云,筆底風(fēng)雷?!弊鳛椤皻鈩莅蹴纾肋~奔放”(毛澤東語)豪放詞派的作品,習(xí)近平總書記這首《念奴嬌·追思焦裕祿》,既展示詞人的胸襟懷抱,視野開闊,懷舊抒情,又展示景物壯麗,時(shí)空悠遠(yuǎn),慷慨激昂的詞風(fēng)。同時(shí),這首《念奴嬌·追思焦裕祿》詞,思想境界之高,胸襟氣度之廣,層次格調(diào)之深,精神厚度之熾烈,體現(xiàn)作為東方大國的政治領(lǐng)袖兼詩人詞家的雄才偉略和文采風(fēng)韻以及儒雅情懷。

        文藝是鑄造靈魂的工程,文藝工作者是靈魂的工程師。好的文藝作品就應(yīng)該像藍(lán)天上的陽光、春季里的清風(fēng)一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除頹廢萎靡之風(fēng)。“凡作傳世之文者,必先有可以傳世之心?!绷?xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上諄諄教誨如是說。這首詞寄意高遠(yuǎn),托物言志,感情真摯,語言凝煉,意象鮮明,格調(diào)清新。重讀《念奴嬌·追思焦裕祿》,如沐春風(fēng),如品醯醢,如啜釅茶……

        總之,習(xí)近平總書記的這首詞作,語言優(yōu)美,形象生動(dòng),意境深邃,別具一格,自成一體,是一首舉旗定向、匯聚力量、催人奮進(jìn)的好作品,給人以信仰的感召、方向的指引、進(jìn)取的力量、情操的陶冶。這首詞,寫盡了黨的好干部焦裕祿的為民情懷,也道出了無數(shù)人心中優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌,引人深思內(nèi)省,是一篇思想性、藝術(shù)性兼?zhèn)涞脑~壇佳作華章。

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