翟 勇
在中國古典美學(xué)當(dāng)中,對于意境的重視程度較高,這也是研究古代詩歌的必經(jīng)之路。在詩歌的意境當(dāng)中,不僅包含了真實(shí)與虛構(gòu)的景象,同時(shí)也蘊(yùn)含著作者無窮的想象與審美空間。意境的基本單位是意象,偉大的詩人能夠?qū)⒉煌庀笥袡C(jī)組合在一起,呈現(xiàn)出美妙的意境,增強(qiáng)詩歌的整體藝術(shù)魅力。意象與意境的主要區(qū)別就在于前者為實(shí)、后者為虛。也就是說,意境是詩歌的一種整體氛圍,對于意境的分析必須借助于不同的意象。在《春江花月夜》當(dāng)中,“春”“江”“花”“月”“夜”五大意象共同營造了優(yōu)美的意境。其中,“月”是本詩的主體與線索。因此,在研究張若虛的《春江花月夜》時(shí),應(yīng)該從“月”的涵義出發(fā),對全詩意境進(jìn)行深入分析與把握。
“月”字在《春江花月夜》當(dāng)中出現(xiàn)的頻率最高,是全詩結(jié)構(gòu)的骨架,以月為核心進(jìn)行謀篇布局,在回環(huán)往復(fù)當(dāng)中營造優(yōu)美的意境效果。詩人通過描寫月生、“月明”、“月照”、“月徘徊”、“落月西斜”、“斜月沉沉”和“落后”,則一步步推動“夜”的時(shí)間發(fā)展。其它四大意象都是緊緊圍繞“月”來寫,真正起到了“眾星捧月”的效果?!昂I厦髟鹿渤鄙闭f明了“潮”是由“月”帶來的,進(jìn)而引出了“江”和“?!钡囊庀蟆Mㄟ^描寫江水中月影月光的景象,則進(jìn)一步對“江”的意象進(jìn)行了刻畫。兩者營造的意境則“繞”出“芳甸”、“照”出“花林”。在“月照花林皆似霰”一句中則將話題回到“月”當(dāng)中,進(jìn)而引出了其他的意象比如“白沙”等,其最終目的還是體現(xiàn)月光的皎潔。全詩以“月”開頭且以“月”結(jié)束,整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)工整且具有豐富的變化性。
對于《春江花月夜》當(dāng)中“宇宙意識”和“人生哲理”,已經(jīng)有很多學(xué)者做出了深入研究。但是,詩人在思想情感的表達(dá)中并未著痕跡,而是在通過詩化的意境自然流露,展現(xiàn)了詩人高超的創(chuàng)作水平。在情感表達(dá)當(dāng)中,“月”是核心意象。尤其是在“人生代代無窮已,江月年年望相似”當(dāng)中,則確立了人與宇宙的對立關(guān)系,宇宙恒在而人生早已歷經(jīng)滄海桑田。在“人”與“月”的對立、統(tǒng)一關(guān)系論證當(dāng)中,作者對于人生代代往復(fù)而明月依舊的感慨則呼之欲出?!安恢麓稳?,但見長江送流水”則進(jìn)一步對人與宇宙的關(guān)系做了闡述,人類命運(yùn)終于何處?江水日日送流水卻未必能夠夜夜“照人”。在“月”與其他意象營造的意境當(dāng)中,引發(fā)了作者的哲學(xué)思考,景與思的融合十分緊密。
整個(gè)“春江花月夜”的畫面則是以“月”作為主體背景,并通過“月”引出了作者的哲思。而在全詩的后段,作者則終于按耐不住自己的情感,通過“月”的導(dǎo)引而淋漓盡致地宣泄出來。無論是全詩前段的寫景還是后段的寫情,都離不開“月”這一意象的支撐。在我國傳統(tǒng)詩歌當(dāng)中,“月”是代表離思、鄉(xiāng)思的意象。“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺”一句通過“月”聯(lián)想到“妝鏡臺”前的“離人”,虛實(shí)結(jié)合的寫法則真正體現(xiàn)了作者的思念之情。作者又想象到思婦看到“月”時(shí)的內(nèi)心情感,通過“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”一句,表現(xiàn)了思婦與游子通過“月”來寄托對于彼此的思念。此句為虛寫,而“鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文”一句則將人物拉回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,終究還是要面對分離的殘酷事實(shí)。在“月”的實(shí)與“愁”的虛當(dāng)中,能夠真正實(shí)現(xiàn)情景交融。
《春江花月夜》是一首偉大的古典詩歌作品,不僅僅在于它豐富的意象與優(yōu)美的意境,更在于作者通過“月”的意象引出了自己對于宇宙和人生的思考,同時(shí)表達(dá)了真實(shí)的離愁思緒,讓人讀來難免掩卷嘆息。對于本詩意境的分析,需要僅僅圍繞“月”來開展,體會作者的獨(dú)特匠心。