范俊強

摘 要：如今我國媒體融合發(fā)展已經(jīng)進入深水區(qū)，“一體化策劃、一體化運行、一體化呈現(xiàn)”的融合模式，讓編輯不再僅僅是傳統(tǒng)意義上的一環(huán)，而是面臨更多的挑戰(zhàn)。編輯要跟上全媒體時代的知識、創(chuàng)新等方面的新要求，主動作為，積極應對自身和媒體發(fā)展困境，強化全局意識、產(chǎn)品經(jīng)理意識、責任意識、終身學習意識，從而在傳媒變革發(fā)展中贏得一席之地。

關鍵詞：全媒體時代;編輯;意識

中圖分類號：G213?? 文獻標識碼：A?????? 文章編號：1672-8122（2019）10-0127-02

如今傳媒在發(fā)生著深刻變化，新媒體、新業(yè)態(tài)在不斷出現(xiàn)，一大批社會影響力大、用戶粘度高的微博、微信公眾號、APP等，因容量大、速度快、渠道廣、更新頻次高、互動性強等特征而備受關注。新媒體以“后來者居上”的氣勢和姿態(tài)，將會沿襲和擴大傳統(tǒng)媒體所擔負的社會功能，并為傳統(tǒng)媒體的發(fā)展提供新的技術支撐和新的平臺，推動傳播領域的新革命。

一、與時俱進，全媒體時代對編輯的高要求

在新時代背景下，全媒體通過融合采用圖文、聲音、視頻等表現(xiàn)方式，針對不同類別、不同時空、不同終端的受眾的不同需求，通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動客戶端等渠道與平臺進行全方位、多層次融合傳播，形成一種新的信息生產(chǎn)、傳播與消費形態(tài)[1]。全媒體的深入發(fā)展趨勢，對編輯這一內(nèi)容生產(chǎn)者提出了全新要求。

1.豐富知識。在信息爆炸時代，每天生產(chǎn)傳播的知識信息，是史無前例的。編輯必須利用好時代所提供的廣闊舞臺和媒體平臺，發(fā)揮自己的主觀能動性，發(fā)掘知識的廣度、深度和融合度。編輯是雜家，不僅要對新聞出版行業(yè)的知識了如指掌，還要了解政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交、宗教等領域的知識，掌握心理學、社會學、法律等專業(yè)知識，形成認知構架和話語體系。

2.開闊視野。開放的世界，互聯(lián)網(wǎng)的普及，多元文化的形式，帶來更細分化的信息、受眾和市場。編輯作為從業(yè)者，除了職業(yè)敏感性，必須要有開闊的視野、多元的視角，輸送出符合刊物宗旨、貼近讀者定位、滿足市場需求、有益社會發(fā)展的內(nèi)容。開闊的視野，離不開不斷地深入學習和廣泛涉獵，歷史的、今天的以及未來的，學科的、業(yè)界的、跨界的都要有所涉獵。只有不斷拓展認知半徑，形成獨特的視角，才能避免落入人云亦云的窠臼。

3.科學追求。在文化多樣、競爭激烈、市場細化的情況下，編輯更要樹立崇尚科學、追求真理的精神，馬克思主義新聞觀不能丟，敢于拒絕盲目追求所謂的社會熱點、焦點，做正能量引導和服務者。編輯是文化的創(chuàng)造者、傳播者、推動者，良好的職業(yè)追求高于對一時一地的利益訴求，更不能為暫時的名利，丟掉媒體長久打造的公信力和美譽度。

4.主創(chuàng)精神。與時俱進、推陳出新是一個國家、一個民族的文化得以延續(xù)的關鍵。編輯是其中的一個參與者，其核心價值體現(xiàn)在創(chuàng)造性勞動上，而不僅僅是稿件的“拿來主義”或整編別人的東西。盡心盡責的編輯在稿件的選題策劃、編輯加工、傳播推廣中發(fā)揮著不可或缺的積極作用。創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造是避免編輯工作陷入故步自封的法寶，是推動工作不斷進步的利器。

全媒體時代對編輯提出了全新的職業(yè)要求，除了知識、視野、職業(yè)追求和創(chuàng)新精神方面的要求，還強調(diào)編輯要具有政治鑒別力、傳播策劃力、信息整合力及知識學習力，要求編輯是一個名副其實的多面手、大雜家。

二、傳媒業(yè)態(tài)變化，編輯自身的發(fā)展困境

隨著互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和移動客戶端的普及，市場競爭激烈，如今每年都有十幾家甚至幾十家紙媒?？?。紙媒選擇在元旦?？蔀橐淮蟋F(xiàn)象。據(jù)不完全統(tǒng)計，2015年元旦停了4家，2016年為10家，2017年為6家，2018年高達19家。從2018年底至今，已有20多家報紙宣布?？?。而新媒體的關停整頓、從業(yè)人員的跳槽轉行，更是家常便飯。這一嚴峻形勢，讓編輯自身的三大發(fā)展困境越來越凸顯。

1.思想滯后。新媒體的迅猛發(fā)展，給傳統(tǒng)媒體來了一個突然襲擊，但卻沒有引起編輯的足夠重視，大多數(shù)人抱著“背靠大樹好乘涼”的思想，處于按部就班、坐等政策的狀態(tài)，缺少改革求新的思想、主動改變的勇氣。有的傳統(tǒng)媒體改制了，也只是改頭換面，內(nèi)容不變，形式轉移，把紙質的內(nèi)容放到官方網(wǎng)站或者微博、微信公眾號上，屬于典型的“換湯不換藥”。

2.本領恐慌。全媒體時代，編輯人員不再是坐鎮(zhèn)編輯部的指揮者，而要一專多能，不僅要根據(jù)提供的信息或資料，獨立完成文案撰稿、板塊策劃、日常更新，還要有強烈的新聞敏感性，能從一篇新聞作品中提煉出最吸引讀者的部分[2]。除了文字工作之外，編輯還要熟練使用Photoshop等設計軟件，熟悉HTML等代碼。有些商業(yè)媒體編輯，還要參與線下的推廣營銷活動，與消費者零距離接觸，做好市場反饋、信息收集和相關活動報道。從專業(yè)人才到全能選手，編輯面臨本領恐慌，并非個例。

3.職業(yè)瓶頸。編輯是一個實踐性很強的崗位，通過個人努力，提高技能和業(yè)務水平，在部門獨當一面都能得以實現(xiàn)，但職稱、職位晉升的途徑和空間極小，職業(yè)瓶頸、個人價值得不到實現(xiàn)的問題也非常突出。因職業(yè)的局限性，編輯缺少為“流量變現(xiàn)”的人脈資源和信息資源，無法在激烈的競爭中切實提高媒體自身的經(jīng)濟實力和綜合競爭力，職業(yè)焦慮、辭職轉行等并不鮮見。

三、編輯主動求變，強化意識謀破局

傳媒業(yè)的深刻巨變，帶來了涇渭分明的發(fā)展，新媒體如火如荼地發(fā)展，傳統(tǒng)媒體卻日益萎靡每況愈下，媒體融合勢在必行。面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，編輯要主動作為，強化互聯(lián)網(wǎng)思維全局意識，強化服務受眾和市場意識，提高職業(yè)責任意識，踐行終身學習的意識，與時俱進，才能應對全媒體時代的各種挑戰(zhàn)[3]。

1.強化互聯(lián)網(wǎng)思維，樹立全局意識。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，編輯用高度的職業(yè)敏感性和創(chuàng)造性勞動，所輸出優(yōu)質的內(nèi)容要放到全媒體整體功效中，去策劃設計、去多元體現(xiàn)、去推廣運營，多形式、多渠道傳播呈現(xiàn)給受眾，逐漸形成“個體-單位-社會”三方受益的整體思路和運營模式。

2.貼近受眾，打造市場產(chǎn)品經(jīng)理意識。精神產(chǎn)品具有鮮明的商業(yè)屬性，受眾只為感興趣的、值得付費的內(nèi)容買單。這要求編輯從單一純粹的內(nèi)容生產(chǎn)者過渡到熟知市場規(guī)律的產(chǎn)品經(jīng)理，選題策劃-內(nèi)容生產(chǎn)-統(tǒng)籌優(yōu)化-市場檢驗-信息反饋-社會效果，編輯的角色和發(fā)力是一以貫之的。作品質量、市場反應、社會反響如何，都是檢驗編輯能力和水平的重要指標。

3.提高職業(yè)責任感，銘記“第一把關人”意識。如今信息傳播速度快、內(nèi)容更新頻率高，正確的與錯誤的思想和知識并存，編輯必須具有社會責任感和使命感，做好“第一把關人”。真正把社會需要與讀者喜聞樂見的內(nèi)容，制作好、發(fā)布好、利用好，不因搶一時的事件爆點或社會熱點，而丟了自己的定位和宗旨，把責任擔當與人文情懷、把社會主流和個人價值緊密結合在一起。

4.強化終身學習意識，多學新技能。在互聯(lián)網(wǎng)時代，知識更新周期更短，編輯必須樹立強化終身學習的意識，一要掌握選題策劃、產(chǎn)品營銷等基本業(yè)務知識，還要熟練運用微博、微信、抖音等平臺，吸引增加用戶粘性;二是除了要精通現(xiàn)代化辦公軟件外，還要具備用互聯(lián)網(wǎng)進行市場調(diào)研的能力，并掌握數(shù)字化的信息收集、攝像、錄音、傳輸、后期編輯等技術，才能更好地適應數(shù)字化時代對傳媒業(yè)的發(fā)展要求。

綜上所述，隨著5G、人工智能等技術的不斷演進，移動傳播必將進入加速發(fā)展的新階段。編輯應看清時代與行業(yè)的發(fā)展方向，應對復雜的信息環(huán)境對職業(yè)發(fā)展帶來的新挑戰(zhàn)和新要求，強化互聯(lián)網(wǎng)思維和媒體服務意識，掌握傳媒發(fā)展趨勢和受眾需求、市場規(guī)律，樹立終身學習的意識，豐富知識視野和職業(yè)技能，以新姿態(tài)迎接新征程，以新技能創(chuàng)造新實績。

參考文獻：

[1] 崔士鑫.建設“全媒體”，推動媒體融合向縱深發(fā)展[J].傳媒，2019（2）.

[2] 陳芳.全媒體時代的全能編輯[J].新媒體研究，2018（9）.

[3] 黃孝山.全媒體時代下提高編輯素質的路徑分析[J].傳播與版權，2015（4）.

[責任編輯：楊楚珺]