陸國(guó)曉

摘要：高考政治試題是由選擇題和主觀題兩部分組成的。選擇題共12小題，每小題4分，共48分，分量重，占了接近一般的分值，選擇題的得分情況直接影響該科目成績(jī)的高低。高中政治選擇題復(fù)雜、靈活，學(xué)生在做題過(guò)程中很容易選錯(cuò)，失分嚴(yán)重。那么，如何有效地解答高中政治選擇題呢？文章對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：價(jià)格曲線坐標(biāo)圖類?? 選擇題?? 答題技巧

在高中政治教學(xué)中我遇到這樣的現(xiàn)狀：學(xué)生在解答選擇題時(shí)錯(cuò)誤率高，而每一道題在高考中占4分，分量很重;凡是在選擇題上正確率高的學(xué)生，其政治總分優(yōu)勢(shì)就很強(qiáng)。因此幫助學(xué)生幫助掌握選擇題答題技巧迫在眉睫，幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤的原因，并及時(shí)有針對(duì)性地為學(xué)生找出解決錯(cuò)誤選擇的問(wèn)題，找出切實(shí)可行的辦法，加強(qiáng)有針對(duì)性地訓(xùn)練，提高他們的得分技巧。

高中政治選擇題常見(jiàn)題型有：價(jià)格曲線坐標(biāo)圖類、漫畫(huà)類、路徑傳導(dǎo)類、體現(xiàn)類、原因類、影響類等。我主要從學(xué)生出錯(cuò)頻率較高的價(jià)格曲線坐標(biāo)圖類和漫畫(huà)類談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、價(jià)格曲線坐標(biāo)圖類題解法

學(xué)生解答此類題出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有：基礎(chǔ)觀點(diǎn)缺乏、出現(xiàn)盲區(qū);解題粗心;材料設(shè)問(wèn)不看清晰;讀材料時(shí)抓不住限定條件等。

我認(rèn)為解答此類題目要把握以下幾個(gè)方面：①觀察坐標(biāo)軸，明確自變量和因變量。在政治學(xué)科中，一般縱軸是自變量，橫軸是因變量，當(dāng)然也有特殊情況。②明確兩個(gè)量之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)。價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都會(huì)產(chǎn)生影響。

一般來(lái)說(shuō)，某種商品的價(jià)格上升時(shí)，人們會(huì)減少對(duì)它的購(gòu)買(mǎi);當(dāng)這種商品的價(jià)格下降時(shí)，人們會(huì)增加對(duì)它的購(gòu)買(mǎi)。價(jià)格與需求呈反方向變動(dòng)（負(fù)相關(guān)），負(fù)相關(guān)曲線是向下的。價(jià)格變動(dòng)與供給呈正方向變動(dòng)（正相關(guān)），正相關(guān)曲線是向上的。還要注意箭頭指示的方向或曲線運(yùn)動(dòng)的方向。一般來(lái)說(shuō)，箭頭向右、向上、向右上表示提高、增加，箭頭向左、向下、向左下表示降低、減少。③注意緊扣材料，把握住限定條件，找準(zhǔn)限定條件。

我將通過(guò)這道高考題談?wù)勎业乃悸贰?/p>

（2017.全國(guó)Ⅰ卷.12）甲與乙是互補(bǔ)商品，甲商品具有需求彈性。假定甲的價(jià)格下降，其他條件不變，則乙的需求變動(dòng)圖示是

方法例析

（1）審題：回歸教材，回顧知識(shí)。此題考察價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)（相關(guān)商品互補(bǔ)品）的影響：某種商品價(jià)格上升，其互補(bǔ)商品的需求量會(huì)減少，二者負(fù)相關(guān)（反向變動(dòng)）。

（2）根據(jù)題干中的限定條件來(lái)找答案。題干中的限定條件是乙的需求變動(dòng)圖，其他條件不變，也就是說(shuō)題干中并未涉及乙的價(jià)格變動(dòng)。因此，可以排除A、B選項(xiàng)。

（3）根據(jù)題干與題肢的邏輯關(guān)系來(lái)確定答案。題干中“甲與乙是互補(bǔ)商品”，甲的價(jià)格下降會(huì)導(dǎo)致乙的需求量增加。（二者負(fù)相關(guān)）。D選項(xiàng)的寓意是價(jià)格不變需求減少。所以此題的正確選項(xiàng)為C。

二、漫畫(huà)類選擇題解題法

漫畫(huà)類選擇題設(shè)計(jì)新穎，有利于考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力，特別是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。

解答漫畫(huà)類選擇題可以從五步著手。

（1）審設(shè)問(wèn)。先讀漫畫(huà)結(jié)尾的設(shè)問(wèn)關(guān)鍵句。 審讀“選擇要求”必須格外慎重，以明確該題選擇的要求、條件、知識(shí)范圍等等。

（2）字、畫(huà)都要看全。注意漫畫(huà)中的人、物與文字的關(guān)系，從整體上把握漫畫(huà)的寓意。

（3）做漫畫(huà)題需要弄清它的寓意，明確漫畫(huà)褒揚(yáng)、倡導(dǎo)或是諷刺、批判什么，但不能考慮過(guò)深、過(guò)多、過(guò)細(xì)。

（4）辨清題肢，不能只單純看題肢觀點(diǎn)是否正確，關(guān)鍵是看題肢提法是否符合題意和選擇要求。

（5）回歸教材。“萬(wàn)變不離其宗”，每幅漫畫(huà)都有它的知識(shí)點(diǎn)。

（2019.天津卷.10）下列選項(xiàng)與漫畫(huà)《心病》的哲學(xué)寓意最貼切的是

A.杯弓蛇影????B.對(duì)癥下藥 C.患得患失 D.白日做夢(mèng)

方法例析

此題是理解型考題;主要陳述了漫畫(huà)《心病》的相關(guān)內(nèi)容;在題目中，“哲學(xué)”“心病”等是解題的關(guān)鍵所在，根據(jù)題目可知，解答此題要從哲學(xué)的基本問(wèn)題入手。

漫畫(huà)《心病》反映了一個(gè)人看到別人在竊竊私語(yǔ)，自己想當(dāng)然的以為在議論自己，因此形成心病，屬于唯心主義?！氨哂啊北扔饕缮褚晒?，自相驚擾，屬于唯心主義，與漫畫(huà)寓意貼切。A符合題意;

“對(duì)癥下藥”強(qiáng)調(diào)了矛盾具有特殊性，要具體問(wèn)題具體分析，B不合題意，;

“患得患失”指對(duì)于個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，C不合題意;

“白日做夢(mèng)”比喻根本不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，D不合題意。

故選：A。

作為老師，我們既是學(xué)生成長(zhǎng)路上的參與者，又是引路人;這條路沒(méi)有盡頭，只有進(jìn)行時(shí)，我將嘔心瀝血奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧給我熱愛(ài)的教育工作和茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生們。