王寒松

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。高校開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心、勇?lián)⒌聵?shù)人使命，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，找差距，抓整改，加快建設(shè)特色鮮明的世界一流大學(xué)，踐行“四個(gè)服務(wù)”時(shí)代使命。

堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)

辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)不斷前進(jìn)的最大政治優(yōu)勢(shì)，是辦好中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育的根本政治保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在于通過(guò)政治領(lǐng)導(dǎo)，把黨的政治原則、政治立場(chǎng)、政治要求貫徹落實(shí)到高校教育教學(xué)中，從而堅(jiān)守教育為黨為國(guó)為民的初心，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向;通過(guò)思想領(lǐng)導(dǎo)，做好師生的思想政治工作，更好更有力地把師生凝聚到黨的周?chē)?jiān)定不移跟黨走;通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)，選派黨的干部，確保黨的組織承擔(dān)起把方向、作決策、保落實(shí)的重要作用，使高校事業(yè)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

高校黨委必須旗幟鮮明講政治，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷強(qiáng)化和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才，把黨的教育方針全面貫徹到高校工作各方面，使高校成為黨領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。建立健全堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，形成落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局，以高度的政治自覺(jué)執(zhí)行好黨的路線(xiàn)方針政策，落實(shí)好黨中央的重大部署。

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向

辦好中國(guó)特色社會(huì)主義教育，最重要的是在事關(guān)辦學(xué)方向的問(wèn)題上站穩(wěn)立場(chǎng)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，是辦好我國(guó)教育事業(yè)的根本，是新時(shí)代教育事業(yè)必須堅(jiān)守的政治立場(chǎng)。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“古今中外，每個(gè)國(guó)家都是按照自己的政治要求來(lái)培養(yǎng)人的，世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。高校黨委要堅(jiān)決貫徹中央要求、緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為辦學(xué)治校的根本遵循，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位，牢記高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)校，黨的教育工作者要堅(jiān)定不移跟黨走，實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與遵循教育規(guī)律的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)校為主體與多方緊密配合的統(tǒng)一，堅(jiān)持文化自信與教育自信的統(tǒng)一，堅(jiān)持放眼世界與中國(guó)特色的統(tǒng)一。

堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)

培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，歷來(lái)是教育的根本問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中要求：“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！眻?jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，是辦好我國(guó)教育事業(yè)的根本方針。

我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。高校黨委要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，深化為黨育人、為國(guó)育才的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，將培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)落地見(jiàn)效。

堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命

習(xí)近平總書(shū)記指出，堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命。教育是黨的事業(yè)發(fā)展的重要保證，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本基石，是民族振興的奠基工程。教育與國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福緊密相連。服務(wù)中華民族偉大復(fù)興是我國(guó)教育事業(yè)的神圣責(zé)任。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，高等教育要為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，就要將教育使命和中華民族偉大復(fù)興緊密結(jié)合在一起，認(rèn)清歷史方位、把握國(guó)際坐標(biāo)、立足中國(guó)現(xiàn)實(shí)，在復(fù)興路上助力復(fù)興，為偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧力量。

教育肩負(fù)著凝聚人心、用中國(guó)夢(mèng)打牢共同思想基礎(chǔ)的重要使命。高校黨委要不斷提高政治站位，堅(jiān)定教育報(bào)國(guó)的決心和意志，始終做到為黨育人的初心不忘、為國(guó)育才的立場(chǎng)不偏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)！