據(jù)歐洲培訓(xùn)基金會(huì)網(wǎng)站2019年8月28日消息，在馬尼拉舉行的亞洲開(kāi)發(fā)銀行第八屆國(guó)際技能論壇（Asian Development Banks International Skills Forum）上，關(guān)于數(shù)字顛覆時(shí)代的技能和就業(yè)前景的分組會(huì)議討論了教師和培訓(xùn)師培訓(xùn)的創(chuàng)新模式。

歐洲培訓(xùn)基金會(huì)（European Training Foundation，ETF）主管凱撒·沃斯提尼（Cesare Onestini）分享了由歐洲培訓(xùn)基金會(huì)分析、監(jiān)測(cè)、支持的教育和培訓(xùn)系統(tǒng)，職業(yè)教師發(fā)展所產(chǎn)生的中亞學(xué)校發(fā)展項(xiàng)目（Central Asia School Development Project）以及南歐和土耳其示范項(xiàng)目的良好實(shí)踐范例和借鑒價(jià)值。在歐盟層面上，歐洲培訓(xùn)基金會(huì)伙伴國(guó)家通過(guò)兩個(gè)重要的工具——數(shù)字能力框架（DigComp）和創(chuàng)業(yè)能力框架（EntreComp）來(lái)支持新的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法，評(píng)估學(xué)校數(shù)字化學(xué)習(xí)的整合能力，制定發(fā)展計(jì)劃以支持教師。

在具體實(shí)施方面，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了國(guó)家教育和商業(yè)組織之間建立伙伴關(guān)系的必要性，通過(guò)行業(yè)實(shí)習(xí)來(lái)更新教師侯選人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，并將這種合作擴(kuò)大到國(guó)家層面。確定教師發(fā)展需求，確保機(jī)構(gòu)支持，在國(guó)家政策范圍內(nèi)建立同行之間的網(wǎng)絡(luò)和擴(kuò)大多方利益相關(guān)者的參與，是應(yīng)對(duì)教師面臨的挑戰(zhàn)的創(chuàng)新模式的關(guān)鍵要素。提高反映勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的教學(xué)和數(shù)字技能，并利用數(shù)字媒體確保提供面向?qū)W習(xí)者的課程是至關(guān)重要的。

（上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院潘雨晴編譯）