周旭暉 鄭一瑾 聶時(shí)韻 劉佳

關(guān)鍵詞 加拿大 “大麻合法化” 大學(xué)生 態(tài)度

基金項(xiàng)目：教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目，編號(hào) 18YJAZH143;武漢科技大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目，編號(hào)18ZRA174。

作者簡(jiǎn)介：周旭暉，武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院，研究方向：大學(xué)生健康心理;鄭一瑾，武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院，副教授;聶時(shí)韻、劉佳，武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

中圖分類號(hào)：D668 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.10.315

2018年10月17日，加拿大正式實(shí)施“大麻合法化”政策，結(jié)束了近百年的大麻禁令，使其成為繼烏拉圭后全球第二個(gè)實(shí)行醫(yī)用大麻和娛樂大麻全面合法化的國(guó)家，這給全球禁麻事業(yè)造成了巨大沖擊。大學(xué)生作為社會(huì)基礎(chǔ)力量的預(yù)備軍，使用大麻不僅會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生危害，也會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的消極影響。在西方“大麻合法化”浪潮席卷而來的新形勢(shì)下，大學(xué)生對(duì) “大麻合法化”的態(tài)度將是影響我國(guó)禁毒教育效果的重要因素。本文調(diào)查大學(xué)生對(duì)加拿大“大麻合法化”政策的態(tài)度并進(jìn)行總結(jié)分析，進(jìn)一步探索在新形勢(shì)下青少年禁毒教育的方式方法。

一、對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

隨機(jī)選取武漢市高校3所，其中重點(diǎn)本科1所，普通本科1所，二本院校1所，每所高校隨機(jī)選取大學(xué)生150名共450名進(jìn)行問卷調(diào)查?；厥沼行柧?29份，回收率為95.3%。大學(xué)生平均年齡19.22？.389歲。男生318人（74.3%），女生111人（25.8%）。大一262人（61.2%），大二104人（24.3%），大三55人（12.8%），大四6人（1.4%），大五2人（0.5%）。文科21人（4.9%），理科126人（29.4%），工科219人（51.0%），商科63人（14.7%）。

（二）研究方法

采用自編的《大學(xué)生對(duì)加拿大“大麻合法化”政策的態(tài)度問卷》進(jìn)行調(diào)查，問卷內(nèi)容包括一般人口學(xué)資料、對(duì)加拿大“大麻合法化”的態(tài)度、對(duì)政策內(nèi)容的了解程度、大麻濫用傾向、“大麻合法化”對(duì)我國(guó)青少年吸食毒品傾向性的影響的看法等。調(diào)查員經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)，在發(fā)放問卷前，告知大學(xué)生調(diào)查目的，匿名填寫，當(dāng)場(chǎng)回收以確保其真實(shí)性和保密性。收集的數(shù)據(jù)使用SPSS進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

二、結(jié)果

（一）大學(xué)生對(duì)加拿大“大麻合法化”的態(tài)度

對(duì)于加拿大2018年10月正式實(shí)施的“大麻合法化”政策，3.1%的大學(xué)生表示非常贊同，3.4%的大學(xué)生贊同，28.0%的大學(xué)生無所謂，38.8%的大學(xué)生反對(duì)，26.7%的大學(xué)生堅(jiān)決反對(duì)。

（二）大學(xué)生對(duì)加拿大C-45法案政策內(nèi)容的了解情況

“加拿大C-45法案對(duì)‘大麻合法化進(jìn)行了嚴(yán)格的法律界定，就你所知，以下5種說法是否符合C-45法案規(guī)定？”，這一選項(xiàng)考察大學(xué)生對(duì)加拿大禁麻政策的了解程度。結(jié)果如表1所示。

將選項(xiàng)進(jìn)行賦值（選項(xiàng)正確記2分，回答不清楚記1分，選項(xiàng)錯(cuò)誤記0分）。最高分10分，最低分0分，分?jǐn)?shù)越高，對(duì)加拿大C-45法案越了解。結(jié)果為202名（48.7%）大學(xué)生得分達(dá)到10分，125名（30.1%）大學(xué)生得分為5分，4名（1.0%）大學(xué)生得分為0分。得分均值為7.83分，標(biāo)準(zhǔn)差為2.405分，說明大學(xué)生整體對(duì)C-45法案的具體內(nèi)容所有了解，但并不全面和具體。

（三）大學(xué)生對(duì)大麻的濫用傾向

選項(xiàng)“假設(shè)你到加拿大旅游，看到當(dāng)?shù)厝嗽谖炒舐椋腥藷崆檠?qǐng)你加入，請(qǐng)問你是否會(huì)接受邀請(qǐng)并嘗試大麻？”有1.2%的大學(xué)生表示會(huì)嘗試，1.0%的大學(xué)生表示可能會(huì)嘗試，2.4%的大學(xué)生不確定是否會(huì)嘗試，95.4%的大學(xué)生表示不會(huì)嘗試。結(jié)果表明，絕大多數(shù)的大學(xué)生不會(huì)因?yàn)楹戏ǖ貐^(qū)當(dāng)?shù)厝说氖⑶檠?qǐng)而嘗試大麻，但仍存在小部分大學(xué)生會(huì)或可能會(huì)嘗試大麻。

（四）大學(xué)生對(duì)大麻合法化影響的認(rèn)識(shí)

選項(xiàng)“加拿大‘大麻合法化政策會(huì)加大我國(guó)青少年嘗試大麻的可能性”，分別有33.3%、 35.6%和31.1%的大學(xué)生持“不同意”和“不確定”的看法，持3種看法的大學(xué)生人數(shù)無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。

選項(xiàng)“加拿大的‘大麻合法化政策，會(huì)加大我國(guó)青少年嘗試冰毒、搖頭丸、K粉等新型毒品的可能性”的說法，有33.2%、36.6%和30.1%的大學(xué)生分別持“同意”“不同意”和“不確定”的看法。持3種看法的大學(xué)生人數(shù)無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。

三、討論

（一）大學(xué)生群體對(duì)“大麻合法化”以及濫用大麻的危害，認(rèn)識(shí)不夠深刻

本研究表明，65.5%大學(xué)生對(duì)大麻合法化是持反對(duì)態(tài)度，但還有34.5%的大學(xué)生持無所謂或同意的態(tài)度;超過一半的大學(xué)生對(duì)加拿大大麻合法化的具體內(nèi)容不了解;有4.4%的大學(xué)生在被誘惑的情境下表現(xiàn)出大麻吸食傾向;對(duì)于大麻合法化政策對(duì)我國(guó)青少年的影響，持積極、消極和不確定的大學(xué)生人數(shù)均等;這些調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生主流已經(jīng)樹立較好的反毒、拒毒意識(shí)，但是還存在認(rèn)知模糊、立場(chǎng)不堅(jiān)定的表現(xiàn);一方面大學(xué)生對(duì)大麻的危害、對(duì)大麻合法化對(duì)國(guó)際社會(huì)的消極影響認(rèn)識(shí)不夠深刻，另一方面，也表明在新形勢(shì)下大學(xué)生群體表現(xiàn)出復(fù)雜且多元、較為開放的心態(tài)。

（二）大學(xué)生對(duì)“大麻合法化”的危害認(rèn)識(shí)不夠深刻的原因分析

1.對(duì)濫用大麻的危害認(rèn)識(shí)較為膚淺。由于傳統(tǒng)禁毒教育已使大部分青少年樹立起了對(duì)反毒的正確觀念，大學(xué)生對(duì)海洛因等在中國(guó)濫用嚴(yán)重、危害更大的傳統(tǒng)毒品比較了解。但是由于國(guó)外大麻合法化政策、多元化的生活方式、文化的熏陶以及不良影視明星的示范效應(yīng)，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)大麻的危害認(rèn)識(shí)不足，嚴(yán)重者甚至?xí)a(chǎn)生嘗試大麻的念頭。

不少青少年誤以為大麻合法化是因?yàn)榇舐閷?duì)人體的健康危害比較小，甚至受錯(cuò)誤觀念的影響，認(rèn)為吸食大麻能提升人的情緒、改善社交能力、帶來創(chuàng)作靈感等。其實(shí)不然，大麻對(duì)大腦、心理健康、認(rèn)知能力、心臟、肺都能帶來嚴(yán)重的不可逆的損傷。青少年時(shí)期吸食大麻會(huì)嚴(yán)重影響大腦發(fā)育并在成年后出現(xiàn)智商下降的情況，并且大麻同其他毒品一樣具有成癮性，一旦接觸很難戒除。實(shí)踐表明，大麻也被稱為誘導(dǎo)性毒品或入門級(jí)毒品，吸食后會(huì)大大增加接觸如海洛因、冰毒等其他毒品的機(jī)會(huì)。

2.對(duì)加拿大等國(guó)實(shí)施“大麻合法化”政策的政治經(jīng)濟(jì)文化背景不了解。無論是加拿大還是美國(guó)，亦或是其他實(shí)行大麻合法化的國(guó)家和地區(qū)，都是在其自身文化與政治經(jīng)濟(jì)因素的綜合影響下才實(shí)行這一措施，而很多大學(xué)生對(duì)此并不是很了解。

3.大學(xué)生群體還存在好奇心重、易受誘惑等心理特征。大學(xué)生心理逐漸成熟、對(duì)社會(huì)開始越來越多的探索，他們好奇心重、求知欲旺盛，并可能會(huì)在一定程度上高估自己的社會(huì)地位，喜歡挑戰(zhàn)、質(zhì)疑權(quán)威，與此同時(shí)，自我意識(shí)鮮明，并希望得到更多的認(rèn)可與接納。

（三）對(duì)策分析

1.幫助大學(xué)生理性看待“大麻合法化”對(duì)國(guó)際社會(huì)的消極影響。作為一種能在生理和精神層面帶來消極影響的物質(zhì)，大麻一開始就被列入我國(guó)的禁毒目錄中，在中國(guó)，大麻合法化是被堅(jiān)決抵制的?？蓭椭髮W(xué)生理性看待“大麻合法化”對(duì)國(guó)際社會(huì)的消極影響，來促使大學(xué)生對(duì)于大麻合法化有更全面更宏觀的認(rèn)識(shí)。

從全球范圍來說，實(shí)行大麻罪行化或醫(yī)用大麻合法化的國(guó)家和地區(qū)仍然占大多數(shù)，大麻合法化帶來的大麻生產(chǎn)、走私增加勢(shì)必會(huì)影響到這些國(guó)家和地區(qū)，使其禁麻乃至于禁毒工作遭遇阻礙，而且會(huì)在一定程度上助長(zhǎng)暴力犯罪等現(xiàn)象。

對(duì)于實(shí)施大麻合法化的地區(qū)，也有著消極的影響：一方面，大麻合法化的支持者傳輸?shù)摹按舐闊o害論”，使得吸食大麻的人數(shù)上升，特別是對(duì)于價(jià)值觀尚未定型、好奇心重的青少年來說，大麻合法化會(huì)使他們大麻認(rèn)識(shí)、態(tài)度的有所轉(zhuǎn)變，從而大大增加了他們接觸大麻的可能;另一方面，如加拿大C-45法案中對(duì)允許使用大麻的人群、大麻使用場(chǎng)所的限制、以及成年人允許攜帶大麻的數(shù)量等問題做出的限制，也勢(shì)必將運(yùn)用一部分公共資源去管理、監(jiān)督這一法案的實(shí)施，其他各地區(qū)也如此。這將耗費(fèi)相當(dāng)多的資源去應(yīng)對(duì)大麻合法化同時(shí)帶來的健康問題、教育問題、管理問題、法律問題等，否則，將陷入法將不法的困境。

2.幫助大學(xué)生樹立積極健康的人生觀。在生活上，應(yīng)該對(duì)高感覺尋求型大學(xué)生追求新奇刺激的行為進(jìn)行正確引導(dǎo)、重視娛樂明星吸毒引起的“示范效應(yīng)”、加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)毒品、吸毒工具的識(shí)別與規(guī)避意識(shí);法律上，宣傳我國(guó)相關(guān)法律法規(guī);心理上，關(guān)注大學(xué)生情緒與心理健康，幫助其排解負(fù)面情緒，疏導(dǎo)壓力，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)毒品的拒絕意識(shí)與技能，以抵抗不良同伴壓力，堅(jiān)持正確的原則。

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