邢海琳
摘要:廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道是一個(gè)發(fā)揮聲響傳播優(yōu)勢(shì)、吸引受眾的重要手段。在廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)中,聽(tīng)眾更能強(qiáng)烈地感受到“身臨其境”的參與感,從而增強(qiáng)報(bào)道的真實(shí)性和可聽(tīng)性。廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道與其他形式的報(bào)道相比,在題材選擇上具有更高的要求,即需要選擇典型事件、典型音響、典型環(huán)境。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn) ?傳播優(yōu)勢(shì) ?新聞性 ?現(xiàn)場(chǎng)性 ?可聽(tīng)性
廣播的劣勢(shì)在聲音,優(yōu)勢(shì)也在聲音。媒體能否吸引和培養(yǎng)自己的受眾并長(zhǎng)期生存和發(fā)展,必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。在傳媒渠道日趨多樣化以及信息過(guò)剩的年代,以互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體正在改變傳統(tǒng)媒介生態(tài),信息的分享與傳播日益呈現(xiàn)即時(shí)性與互動(dòng)性特點(diǎn)。①因此,大力倡導(dǎo)廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道,努力提高現(xiàn)場(chǎng)采制的技巧和質(zhì)量,不失為一個(gè)讓廣播的“獨(dú)家優(yōu)勢(shì)”得到淋漓盡致發(fā)揮的最佳切入點(diǎn)。然而,并不是所有的題材都適合做現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道,它的題材是有選擇的。一般來(lái)說(shuō),引起社會(huì)關(guān)注,大家感興趣,具有重大新聞價(jià)值,值得報(bào)道的新聞事件適宜采用這一傳播手段。廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道由于把采、錄、播合為一體,同步進(jìn)行,對(duì)新聞?lì)}材的要求與其他報(bào)道形式有所不同,歸納起來(lái),可以稱(chēng)作三個(gè)“典型”的統(tǒng)一,即典型事件、典型環(huán)境、典型音響的同步進(jìn)行。
抓住典型事件提高現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道的影響力
典型事件是新聞報(bào)道的基本條件,它包括兩層含義,一是指新聞事件有典型性、代表性,新聞價(jià)值大;二是指新聞事件應(yīng)該符合現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道采、錄、播同時(shí)進(jìn)行的特點(diǎn),也就是說(shuō)新聞事實(shí)的發(fā)展過(guò)程主線(xiàn)單一,層次分明,所展開(kāi)的畫(huà)面集中、清晰,便于記者觀(guān)察、采訪(fǎng)和錄音。
2018年11月13日,一條幼年座頭鯨擱淺在江蘇啟東海灘。三次擱淺,三次營(yíng)救,擱淺的鯨魚(yú)寶寶牽動(dòng)了啟東乃至全國(guó)人民的心。啟東臺(tái)抓住這一典型事件,通過(guò)不定時(shí)現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)方式,連續(xù)四天全程跟蹤記錄事件進(jìn)展,第一時(shí)間發(fā)布權(quán)威報(bào)道,讓聽(tīng)眾最快捷地對(duì)這次特殊的救援有了更加全面的認(rèn)識(shí)、感受和理解。
《擱淺的鯨》(節(jié)選)的現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道:
昨天中午12點(diǎn)左右,一頭幼年座頭鯨擱淺我市海灘,經(jīng)過(guò)各方努力,下午6點(diǎn)多,游回了大海。但是今天中午1點(diǎn)左右,這個(gè)鯨魚(yú)寶寶又回來(lái)了,再次擱淺我市圓陀角海灘,位置在昨天擱淺的西南方向2公里處。現(xiàn)在讓我們來(lái)連線(xiàn)前方記者海燕。
主持人:海燕你好,目前現(xiàn)場(chǎng)情況怎樣?將對(duì)鯨寶寶進(jìn)行怎樣救援?
海燕:現(xiàn)在,參與救援的邊防派出所官兵正在不停地往鯨魚(yú)身上澆潑海水,保持鯨魚(yú)身體濕潤(rùn)。不過(guò),這條座頭鯨的活力已經(jīng)不如之前,看上去有點(diǎn)萎靡不振。我找到了再次趕到現(xiàn)場(chǎng)的南師大生命學(xué)學(xué)院副教授陳炳耀,他正在指導(dǎo)救援官兵實(shí)施一套新的救援方案。
陳教授:我們本來(lái)想用水泡打出一條路,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),沙也比較厚,打不出來(lái),這個(gè)方案不行,現(xiàn)在我們馬上用篷布,塞到里邊,把它展開(kāi),展開(kāi)之后再用漁政船向外拖。
主持人:好的,非常感謝陳教授,也感謝海燕,有任何新的進(jìn)展,隨時(shí)保持連線(xiàn)。
記者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)是現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,只要采訪(fǎng)到位,可以增加報(bào)道的深度。廣播記者的現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)往往是邊觀(guān)察,邊訪(fǎng)問(wèn),邊報(bào)道。這些復(fù)雜的腦力乃至體力勞動(dòng),需要在與事件發(fā)展的同步狀態(tài)下一次性完成,這就要求記者在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備。②
在《擱淺的鯨》這個(gè)連續(xù)四天的現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道中,人們可以看出啟東臺(tái)對(duì)典型事件把握的及時(shí)性和準(zhǔn)確度。記者第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)后,充分了解事件進(jìn)展的同時(shí),準(zhǔn)確定位采訪(fǎng)對(duì)象,并融入了個(gè)人情感,讓這個(gè)連續(xù)報(bào)道充滿(mǎn)了溫度和溫情,同時(shí),準(zhǔn)確挖掘出事件背后深埋在啟東人骨血里的溫良向上,把每一次永不言棄的援救,講述成一個(gè)個(gè)感人的新聞故事,升華出全新的主題——珍愛(ài)生命、珍愛(ài)自然,凸現(xiàn)出了這個(gè)報(bào)道的新聞價(jià)值。
廣播記者要想在與事件發(fā)展同步的廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道中正確提煉主題,突出作品的新聞價(jià)值,就必須對(duì)報(bào)道的主題、結(jié)構(gòu)以及可能出現(xiàn)的情況等都做到心中有數(shù),對(duì)群眾、參與者以及組織者的采訪(fǎng)報(bào)道才能切合聽(tīng)眾口味。
把握典型環(huán)境加大現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道的吸引力
新聞事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)是記者進(jìn)行采、錄工作的主戰(zhàn)場(chǎng),廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的許多信息、細(xì)節(jié)必須通過(guò)記者的口頭解說(shuō),傳遞給聽(tīng)眾。它本身應(yīng)具有能使聽(tīng)眾感興趣的典型環(huán)境。如果所要報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)缺乏特點(diǎn),記者很難找到生動(dòng)的“鏡頭”,這樣的報(bào)道就沒(méi)有感染力,也很難吸引聽(tīng)眾。
中國(guó)·啟東海鮮節(jié)中的漁燈巡游活動(dòng),市民對(duì)此很感興趣,記者及時(shí)把握住這一典型環(huán)境,成功地做了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道,當(dāng)了一回聽(tīng)眾的“眼睛”,引導(dǎo)聽(tīng)眾走進(jìn)熱烈歡慶的現(xiàn)場(chǎng)。
今晚的呂四華燈齊放,處處披上了節(jié)日的盛裝。聽(tīng)眾朋友,我此刻所在的位置是呂四港鎮(zhèn)政府,這里作為漁燈巡游活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),早已是人山人海熱鬧非凡。
[鑼鼓聲]現(xiàn)在是晚上7:00。伴隨著鏗鏘有力的鑼鼓聲,由18支方隊(duì)組成的巡游隊(duì)伍在4名高舉海鮮節(jié)徽旗的邊防戰(zhàn)士的引領(lǐng)下,浩浩蕩蕩的出發(fā)了。走在最前面的是一條蜿蜒盤(pán)旋的“蛟龍”,這條火紅的閃著金光的龍?jiān)?7名戰(zhàn)士的舞動(dòng)下,不停地上下翻騰,顯示出不凡的氣勢(shì)。鶴城中學(xué)的帶魚(yú)隊(duì)走來(lái)了,只見(jiàn)一條銀色的帶魚(yú)活靈活現(xiàn),栩栩如生,它們有的張著嘴巴,有的在悠閑的戲水,千姿百態(tài),真讓人大飽眼福……
據(jù)我們前期的了解,巡游隊(duì)伍由300多人組成,參與者的臉上無(wú)不洋溢著自豪和興奮。
放眼望去,燈如海,人如潮。男男女女,老老少少久久地沉浸在興奮和喜悅之中。
記者準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)、形象的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),特別是對(duì)環(huán)境的描述,把漁燈巡游活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)如畫(huà)面一樣展示給聽(tīng)眾,聽(tīng)眾好像有一種親眼目睹的體驗(yàn),展現(xiàn)出了現(xiàn)場(chǎng)的魅力。新聞事件的發(fā)展是一個(gè)不斷變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程,記者對(duì)事件的把握也是一個(gè)不斷探究和深化的過(guò)程。③因此,在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)中,為了避免平鋪直敘,記者還穿插了一些簡(jiǎn)明扼要的背景介紹和點(diǎn)到為止的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),力求使節(jié)目呈現(xiàn)出立體感和縱深感,使信息更加豐富,傳播效果更加突出。這種處理節(jié)奏,在敘事的效率、生動(dòng)和深度之間,取得了最高的性?xún)r(jià)比。④
用好典型音響增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道的感染力
所謂典型音響是指在特定時(shí)間、特定地點(diǎn)、特定環(huán)境中能夠揭示新聞事件特征的音響。廣播歸根到底是聲音的傳播,是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。只有好聽(tīng)才能抓住聽(tīng)眾,把信息有效地傳遞給聽(tīng)眾,讓聽(tīng)眾在近乎享受的意境中接受信息。
媒體擔(dān)負(fù)著傳播真實(shí)、客觀(guān)信息的責(zé)任,公信力是媒體的第一生命力。媒體公信力是媒介賴(lài)于生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是媒體必備的最有價(jià)值的內(nèi)在品質(zhì)。⑤而準(zhǔn)確的現(xiàn)場(chǎng)音響運(yùn)用便是增強(qiáng)受眾信任度的一劑良藥。廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道中精心選擇的典型音響所起的作用,往往是文字無(wú)法替代的。新聞事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該有反映場(chǎng)面或事件內(nèi)容的典型音響,缺乏典型音響,現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道的優(yōu)勢(shì)——強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感就體現(xiàn)不出來(lái)。要想使現(xiàn)場(chǎng)音響起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,就必須明確報(bào)道目的和意圖,這樣才能在選擇音響時(shí)做到心中有數(shù),從而在運(yùn)用音響時(shí)更充分地突出典型音響。
還是以中國(guó)·啟東海鮮節(jié)這段現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道為例。由于海鮮節(jié)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在呂四,現(xiàn)場(chǎng)音響就包括鼓樂(lè)聲、海浪聲、輪船汽笛聲、海鷗鳴叫聲、群眾歡呼聲、司儀宣布聲等。這些現(xiàn)場(chǎng)音響真實(shí)、生動(dòng)、多姿多彩,而且現(xiàn)場(chǎng)音響與主持人解說(shuō)之間的自然流暢地切換,成功地烘托出整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛,讓整個(gè)報(bào)道靈動(dòng)而有趣。可以看出,這段連線(xiàn)不是記者干巴巴的口述,它時(shí)而輕快活潑,時(shí)而細(xì)膩委婉,時(shí)而簡(jiǎn)潔明了,這樣的變化感和節(jié)奏感直接刺激了聽(tīng)眾的收聽(tīng)欲望。⑥
精彩的音響效果是廣播現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道的一部分,但不是所有的音響都能成為報(bào)道的組成部分,記者必須用敏銳的新聞眼、鼻、耳去看、去嗅、去聽(tīng)、去捕捉那些瞬間發(fā)生的具有典型意義最能反映新聞事實(shí)本身的典型的音響效果,這樣才能增強(qiáng)新聞的真實(shí)、新鮮、形象性,增強(qiáng)新聞的感染力。
廣播人經(jīng)常探討的話(huà)題是如何更好地滿(mǎn)足受眾的需要,使節(jié)目更加貼近社會(huì)、貼近生活,而現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道就是這樣一個(gè)利器。廣播記者應(yīng)積極投身現(xiàn)場(chǎng),用心研究現(xiàn)場(chǎng),做出引人入勝、發(fā)人深思的現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道,真正讓聽(tīng)眾的耳朵身臨其境,相信廣播傳播中單一的聲音載體也能凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì),在其他媒體的合圍中脫穎而出,疊現(xiàn)精彩紛呈的世界。
(作者單位:?jiǎn)|廣播電視臺(tái))欄目責(zé)編:樂(lè) 禾
注釋?zhuān)孩佗哿蠼埽Y建國(guó):《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材》,北京,人民出版社,2013年版,第359、411頁(yè)。
②劉善新:《新聞采訪(fǎng)36式》,北京,解放軍出版社,2001年版,第1頁(yè)。
④楊瑞春,張 ?捷:《南方周未特稿手冊(cè)》,廣州,南方日?qǐng)?bào)出版社,2012年版,第305頁(yè)。
⑤方建移,張 ?芹:《傳媒心理學(xué)》,浙江,浙江大學(xué)出版社,2004年版,第46-63頁(yè)。
⑥[美]威廉·E·布隆代爾著,徐 ?楊譯:《〈華爾街日?qǐng)?bào)〉是如何講故事》,北京,華夏出版社,2006年版,第209頁(yè)。