鄭智維

李厚霖

恒信鉆石機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、董事長

“通過整合優(yōu)質(zhì)平臺資源，打通供需關(guān)系產(chǎn)業(yè)鏈，形成可循環(huán)的生態(tài)鏈，找到一條通過輸血、造血實(shí)現(xiàn)回血的可持續(xù)、可循環(huán)發(fā)展的公益道路?！?/p>

走下印有“I Do用藝術(shù)點(diǎn)亮夢想”的工作車，李厚霖走進(jìn)拉薩市特殊教育學(xué)校的一間教室，悄悄蹲下來，靜靜地看孩子們創(chuàng)作。見到喜歡的作品，他便掏出手機(jī)，拍上一段視頻。

有孩子發(fā)現(xiàn)了這位熟悉的“不速之客”，便驚喜地比劃著跟他打招呼。李厚霖伸出大拇指回應(yīng)：“你們很棒！”

這是I Do基金會第十二屆愛心西藏行公益活動的現(xiàn)場，沒有儀式，沒有掌聲，沒有哈達(dá)，李厚霖和孩子們特殊的見面儀式就這樣開始了。

李厚霖，HIERSUN（恒信）鉆石機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、董事長，北京愛度公益基金會（I Do基金會）創(chuàng)始人。

自2008年汶川地震后，李厚霖持續(xù)專注公益事業(yè)。過去的12年間，他和I Do基金會團(tuán)隊(duì)行程百萬公里，投入超過5000萬元，先后對3萬多名藏區(qū)兒童實(shí)施包括助學(xué)、醫(yī)療、心理成長等方面的救助和幫扶。

9月13日，平時很少接受采訪的李厚霖，在北京接受了《民生周刊》記者的采訪。

采訪中，他少有的健談，“為了讓基金會更好地發(fā)展，為了更好地幫扶西藏的兒童，在積累了這些年的公益經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我很愿意和媒體一起探討公益相關(guān)的話題?！?h3>緣起一封求助信

提及李厚霖，很多人首先想到的是他創(chuàng)立的珠寶品牌。

作為頗具商業(yè)天賦的企業(yè)家，他26歲那年創(chuàng)立恒信機(jī)構(gòu)。經(jīng)過20年的發(fā)展，該機(jī)構(gòu)已成為擁有I Do、Ooh Dear、恒信影業(yè)等多個品牌，覆蓋珠寶、服飾、文化、互聯(lián)網(wǎng)、民族工藝、傳統(tǒng)文化等多個產(chǎn)業(yè)。

李厚霖投身公益，始于2008年。那年5月，李厚霖在汶川地震期間個人捐資2000萬元至中華慈善總會成立專項(xiàng)基金I Do基金，并于2017年在民政部正式注冊成立北京愛度公益基金會（I Do基金會）。

2008年9月，一封求助信從西藏阿里地區(qū)措勤縣完全小學(xué)寄至北京I Do基金會。這封求助信，講述的是藏區(qū)孩子們參加全國統(tǒng)一考試，發(fā)現(xiàn)并不是平時習(xí)慣的手推油印試卷，因此不敢下筆，成績受到很大影響，詢問基金會能否捐贈一臺打印機(jī)。

阿里常年風(fēng)沙不斷，嚴(yán)寒季節(jié)長達(dá)9個月，人煙稀少，是世界上人口密度最小的地區(qū)之一，方圓30多萬平方公里的土地上居住著不到10萬人口，平均每平方公里只有0.27人。

“就是在這樣的環(huán)境下，藏區(qū)的孩子們遠(yuǎn)離父母和家園，穿越廣袤的無人區(qū)，匯聚到縣里的學(xué)校讀書。而所謂的縣，還不如內(nèi)地一個村落的人口多。在這里，不要說打印機(jī)，能夠用上油印試卷都十分不易?！闭劶爱?dāng)時的情形，李厚霖介紹。

這封求助信，讓I Do基金會和藏區(qū)的孩子們結(jié)下了不解之緣。李厚霖帶領(lǐng)I Do基金團(tuán)隊(duì)趕赴西藏，為那里的4所福利院及小學(xué)帶去電腦、生活用品、學(xué)習(xí)用品等物資。

從這一年起，李厚霖及基金會團(tuán)隊(duì)發(fā)起“愛心西藏行”公益項(xiàng)目，開始了對西藏地區(qū)孩子們的持續(xù)援助。雖然高原反應(yīng)極為嚴(yán)重，但每次活動李厚霖都堅(jiān)持帶隊(duì)參加。

12年的見證與成長

汽車行駛在藏區(qū)的高速公路上，李厚霖感覺有些“不可思議”：雖然路上車輛稀少，但道路設(shè)施條件甚至比北京等一線城市還好。

12年前，他在這里感受到的還是另一番景象，“那時，孩子們的學(xué)習(xí)生活條件十分艱苦，長期嚴(yán)寒卻沒有熱水，上課沒有電，一盆水要被用很多次才舍得倒掉……”

考慮到孩子們的實(shí)際需求，“愛心西藏行”前期的幫扶側(cè)重于物資救助。例如，I Do基金會曾發(fā)起小水滴計(jì)劃、暖冬行動、水車行動等一系列活動。

通過這些活動，基金會為孩子們送去電腦、棉服、學(xué)習(xí)用品等物資，幫助學(xué)校翻新教室、宿舍、食堂，改變就學(xué)生活環(huán)境，讓孩子喝上純凈水、用上熱水，解決他們?nèi)∷y、用水難等問題。

“當(dāng)時，強(qiáng)烈地想為西藏地區(qū)的孩子解決一些實(shí)際困難，只要他們提出實(shí)際幫扶需要，我們就竭盡全力滿足?！崩詈窳卣f。

近年來，國家對西藏投入力度逐步加大，民生事業(yè)取得巨大進(jìn)步，基礎(chǔ)設(shè)施得到改善。

“藍(lán)天白云下，越來越多藏區(qū)兒童搬進(jìn)新建的教學(xué)樓，用上了標(biāo)準(zhǔn)化操場。然而，孩子們的理想?yún)s還是集中于教師、醫(yī)生等少數(shù)幾個職業(yè)，孩子們的視野應(yīng)該更開闊?！崩詈窳卣f。

早在2012年，李厚霖及I Do基金會就在西藏山南貢嘎縣昌果鄉(xiāng)小學(xué)等多所學(xué)校開展了西藏兒童藝術(shù)教育援助項(xiàng)目，希望通過藝術(shù)啟蒙為孩子們打開夢想通道。

2016年8月，基金會攜手張靜初、李云迪、馬蘇等演藝人士發(fā)起籌建世界海拔最高的兒童公益圖書館項(xiàng)目，成功為生活在海拔5373米的西藏普瑪江塘的孩子們籌集到2600多本圖書。

為了讓孩子們的未來有更多可能性，李厚霖發(fā)起的公益活動越來越多地轉(zhuǎn)向關(guān)注孩子們的心靈成長、身心健康、視野拓展等方面。

今年，I Do基金會團(tuán)隊(duì)及張永旭、尤勇、陳彧凡、陳彧君、肖江、王波等6位藝術(shù)家一同從北京出發(fā)前往西藏，為拉薩市特殊教育學(xué)校的孩子們帶去藝術(shù)夢想教育的升級體驗(yàn)。

“不僅是藝術(shù)技法的專業(yè)指導(dǎo)，更是從藝術(shù)啟蒙、藝術(shù)理念認(rèn)知、思想眼界開闊等方面對孩子們進(jìn)行全方位藝術(shù)幫扶。”李厚霖解釋。

可持續(xù)的公益之路

位于北京798藝術(shù)區(qū)，一座500多平方米的專屬I Do公益的藝術(shù)空間正在建設(shè)。

在這里，I Do基金會將舉辦“I Do用藝術(shù)點(diǎn)亮夢想·西藏特殊兒童藝術(shù)作品展”線下大型展覽，并開展慈善拍賣活動。

經(jīng)過3年的積累，藝術(shù)家和孩子們已經(jīng)有近400幅優(yōu)秀作品完成創(chuàng)作。

通過平臺，可將孩子們的作品及他們與藝術(shù)家共創(chuàng)的作品進(jìn)行拍賣。拍賣所得不僅可以為藝術(shù)夢想計(jì)劃籌集善款，也可以讓越來越多的人關(guān)注這個群體。這是李厚霖和I Do基金會對未來的設(shè)想。

未來，通過“展覽+義賣”的方式，讓慈善從被動捐款變?yōu)橹鲃酉M(fèi)。在實(shí)現(xiàn)慈善機(jī)構(gòu)自身造血、永續(xù)發(fā)展，讓被救助者直接獲益的同時，也讓慈善變得可行、易行，從而形成可持續(xù)發(fā)展的良性鏈條。

經(jīng)過10余年的公益實(shí)踐，李厚霖和I Do基金會團(tuán)隊(duì)開始思考更深層次的問題：未來如何幫助更多的困境人群？如何確保公益項(xiàng)目的可持續(xù)？如何引入更多的社會力量參與進(jìn)來？

在李厚霖看來，如今公益發(fā)展已進(jìn)入3.0時代。

“公益1.0時代是授之以魚，直接幫受助人群解決實(shí)際困難;公益2.0時代是授之以漁，幫助受助人群找到解決問題的手段或方式;而公益3.0時代則要自我反哺，實(shí)現(xiàn)公益的可持續(xù)發(fā)展?！彼f。

通過藝術(shù)、公益、商業(yè)品牌三者融合，I Do基金會希望實(shí)現(xiàn)公益模式的創(chuàng)新。

“要讓受助者有能力有尊嚴(yán)地實(shí)現(xiàn)自我反哺?！闭劶皩婺Ｊ降乃伎?，李厚霖說，通過整合優(yōu)質(zhì)平臺資源，打通供需關(guān)系產(chǎn)業(yè)鏈，形成可循環(huán)的生態(tài)鏈，從而找到一條通過輸血、造血實(shí)現(xiàn)回血的可持續(xù)、可循環(huán)發(fā)展的公益道路。