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        多媒體教學(xué)網(wǎng)故障排查與解決方法分析

        2019-10-21 09:16:14滕巧成
        科學(xué)與財(cái)富 2019年15期
        關(guān)鍵詞:解決方法多媒體

        滕巧成

        摘 要:在我國(guó)高等院校機(jī)房教學(xué)管理過(guò)程當(dāng)中,加強(qiáng)多媒體教學(xué)網(wǎng)的建設(shè)十分重要,在這樣的情況下,應(yīng)做好多媒體教學(xué)網(wǎng)故障問(wèn)題的排查作業(yè),并且采取合理有效地解決方法處理這些故障問(wèn)題,只有這樣,才能夠保證多媒體教學(xué)網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高其運(yùn)轉(zhuǎn)質(zhì)量與可靠性。基于此,本文分析了多媒體教學(xué)網(wǎng)的構(gòu)建,提出了多媒體教學(xué)網(wǎng)故障排查與解決方法,期望經(jīng)過(guò)本研究為未來(lái)的有關(guān)研究提供參考。

        關(guān)鍵詞:多媒體;教學(xué)網(wǎng);故障排查;解決方法

        隨著社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,高等院校的機(jī)房教學(xué)得以不斷發(fā)展,在這樣的情況下,加強(qiáng)多媒體教學(xué)網(wǎng)的建設(shè)至關(guān)重要,基于此,要做好多媒體教學(xué)網(wǎng)的故障排查工作,并且使用相應(yīng)的方法解決這些問(wèn)題,這樣可以保證我國(guó)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的可靠性以及穩(wěn)定性。因此,加強(qiáng)多媒體教學(xué)網(wǎng)故障排查與解決方法研究十分重要。

        一、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建

        (一)網(wǎng)絡(luò)的硬件組成

        在局域網(wǎng)當(dāng)中所使用的設(shè)施設(shè)備包含交換機(jī)、計(jì)算機(jī)以及路由器的那個(gè),把計(jì)其中配置最高的計(jì)算機(jī)稱作是管理機(jī),也就是教師機(jī),而剩下的計(jì)算機(jī)被稱作是學(xué)生機(jī),并且將硬盤保護(hù)卡安裝其中,在網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃布局過(guò)程中應(yīng)保證其科學(xué)性與合理性,在管理機(jī)當(dāng)中安裝上雙網(wǎng)卡,保證內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)之間的共同兼顧,全面調(diào)動(dòng)出互聯(lián)網(wǎng)資源的共享性,這樣對(duì)教師與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)產(chǎn)生著良好的作用,此系統(tǒng)主要使用100M PCI或者是1000M PCI-E的總線網(wǎng)卡,其主要是利用非屏蔽性的雙絞線當(dāng)做是重要通信媒體,使用RJ-45頭在互聯(lián)網(wǎng)交換機(jī)設(shè)施設(shè)備當(dāng)中進(jìn)行連接。

        (二)網(wǎng)絡(luò)的軟件組成

        首先,系統(tǒng)與公共基礎(chǔ)軟件,在計(jì)算機(jī)當(dāng)中要安裝中文Office以及C++ 等。并且在各個(gè)區(qū)域當(dāng)中進(jìn)行素材庫(kù)的安裝作業(yè),比如,動(dòng)畫與圖片,這樣學(xué)生在實(shí)現(xiàn)上機(jī)作業(yè)之后可以靈巧取用,與此同時(shí),也要做好常用軟件的備份工作。其次,安裝多媒體教學(xué)有關(guān)軟件。將多媒體教學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)安裝到學(xué)生機(jī)當(dāng)中,而在管理機(jī)當(dāng)中進(jìn)行管理端的安裝,并且將其功能性特征全面發(fā)揮出來(lái),使用某個(gè)學(xué)生機(jī)當(dāng)做是發(fā)射端,而剩余的學(xué)生機(jī)當(dāng)做是接收端,這樣可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的傳輸。

        二、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)功能及應(yīng)用分析

        多媒體教學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)的功能具備多樣性特征,其中運(yùn)用最為廣泛的便是屏幕的廣播功能,其在上機(jī)實(shí)驗(yàn)過(guò)程當(dāng)中可以使用廣播向?qū)W生講解實(shí)際操作技巧,經(jīng)過(guò)屏幕所具備的轉(zhuǎn)播功能學(xué)生存有的共同問(wèn)題直接轉(zhuǎn)播給所有學(xué)生機(jī),這樣可以調(diào)動(dòng)出學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性以及積極性,并且讓學(xué)生重視此方面的問(wèn)題,進(jìn)而提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析以及解決問(wèn)題的能力,學(xué)生經(jīng)過(guò)電子舉手等功能可以展現(xiàn)出實(shí)際操作當(dāng)中存有的某些問(wèn)題,教師經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)程控制方法對(duì)此學(xué)生機(jī)展開(kāi)控制,保證輔導(dǎo)工作的全面實(shí)現(xiàn),學(xué)生在完成作業(yè)之后能經(jīng)過(guò)作業(yè)管理把其提交到教師所規(guī)定的目錄當(dāng)中,與此同時(shí),教師也能使用屏幕監(jiān)督以及遠(yuǎn)程命令等方法查看學(xué)生機(jī)的實(shí)際操作,在黑屏進(jìn)行學(xué)生機(jī)鎖定之后展開(kāi)警示,教師能向所有學(xué)生發(fā)送相應(yīng)的命令,并且在學(xué)生機(jī)當(dāng)中直接執(zhí)行,這樣可以更好的在實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)當(dāng)中規(guī)范學(xué)生的行為。在多媒體教學(xué)網(wǎng)運(yùn)用的時(shí)候,可以充分挖掘其存有的優(yōu)勢(shì)條件,實(shí)現(xiàn)功能方面的互補(bǔ)性,保證教學(xué)方式的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。

        三、多媒體教學(xué)網(wǎng)故障排查與解決方法分析

        (一)電腦找不到硬盤保護(hù)卡

        電腦硬盤保護(hù)卡方面存有的問(wèn)題,主要是主板插槽和保護(hù)卡沒(méi)有連接好或者是保護(hù)卡出現(xiàn)問(wèn)題造成的。針對(duì)這樣的情況應(yīng)采取合理有效地解決措施,把打開(kāi)相應(yīng)的保護(hù)卡,之后使用橡皮對(duì)金手指進(jìn)行擦拭,如若這樣依然不行,便需要更換保護(hù)卡。

        (二)開(kāi)機(jī)出現(xiàn)安裝保護(hù)卡驅(qū)動(dòng)界面

        在電腦開(kāi)機(jī)的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)保護(hù)卡安裝的相應(yīng)驅(qū)動(dòng)界面,針對(duì)這樣的情況,可能出現(xiàn)了卸載保護(hù)卡驅(qū)動(dòng)程序的現(xiàn)象,只需要重新進(jìn)行安裝操作即可。

        (三)電腦無(wú)法啟動(dòng)

        導(dǎo)致電腦沒(méi)有辦法啟動(dòng)的因素非常所,包含硬件以及軟件等方面的原因,一方面,要考慮電腦的重新啟動(dòng),使用F鍵之間進(jìn)入到安全模式當(dāng)中,與此同時(shí),也能夠在進(jìn)入此系統(tǒng)之后展開(kāi)還原作業(yè),如若依然不行,需要將保護(hù)卡打開(kāi),讓其長(zhǎng)時(shí)間處在非保護(hù)的狀態(tài)當(dāng)中得以啟動(dòng),使用硬盤網(wǎng)絡(luò)拷貝以及變量拷貝等手段,除了保護(hù)卡意外,也要重視內(nèi)存條的插拔情況,進(jìn)而做好硬盤的檢查作業(yè)。

        (四)啟動(dòng)特別慢

        通常情況下,多媒體教學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)安裝了相應(yīng)的保護(hù)卡,在安裝之后,此系統(tǒng)的啟動(dòng)比較慢,某些機(jī)器設(shè)備的啟動(dòng)比較慢,主要是保護(hù)卡自身技術(shù)方面存有問(wèn)題,數(shù)據(jù)信息得以還原的速度非常慢,或者是在本質(zhì)上沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)還原,要考慮把還原狀態(tài)開(kāi)啟,并且將其設(shè)置成非保護(hù)性狀態(tài),這樣可以讓系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一次正常還原,之后經(jīng)過(guò)保護(hù)作業(yè)重新進(jìn)行啟動(dòng)。某些時(shí)候,系統(tǒng)也長(zhǎng)時(shí)間處在開(kāi)放的狀態(tài)下,如若沒(méi)有保證系統(tǒng)的正常關(guān)閉,便會(huì)展開(kāi)自動(dòng)自檢以及修復(fù)作業(yè)。

        (五)啟動(dòng)引導(dǎo)順序有錯(cuò)系統(tǒng)時(shí)間不對(duì)

        在多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)CMOS被修改之后,或者是此主板電池失去了其電量,此系統(tǒng)的參數(shù)失去了自身的記憶,并且經(jīng)過(guò)自動(dòng)恢復(fù)成出廠設(shè)置。在重新進(jìn)行設(shè)置的時(shí)候要將主板電池進(jìn)行更換或者是排除初期,與此同時(shí),其時(shí)間方面的問(wèn)題也會(huì)被病毒篡改或者是出現(xiàn)人為修改現(xiàn)象。

        (六)不能登錄多媒體教學(xué)網(wǎng)

        一方面,要做好局域網(wǎng)當(dāng)中多媒體教學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)的啟動(dòng)檢查,保證此系統(tǒng)的正常開(kāi)啟,與此同時(shí),也要檢查其班級(jí)模型是否載入,并且設(shè)置情況是否合理等,此學(xué)生機(jī)所使用的本地連接被其他人員所禁用等情況;另一方面,要做好學(xué)生機(jī)IP的實(shí)際設(shè)置檢查工作,使用Regedit注冊(cè)表觀看此學(xué)生機(jī)的登錄號(hào)碼是否準(zhǔn)確。

        四、結(jié)束語(yǔ)

        綜上所述,在機(jī)房建設(shè)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)重視計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)系統(tǒng)的安裝作業(yè),全面發(fā)揮出多媒體教學(xué)網(wǎng)的實(shí)際功能,在實(shí)際教學(xué)的時(shí)候能調(diào)動(dòng)出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與興趣,讓學(xué)生深入思考問(wèn)題,并且采取合理有效地手段解決這些問(wèn)題,進(jìn)而做好相應(yīng)的排查工作,保證設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),只有這樣,才可以為實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的正常展開(kāi)提供一個(gè)良好的環(huán)境與氛圍,而教師一方面應(yīng)全面發(fā)揮出多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的作用,并且加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)的研究以及分析,與此同時(shí),保證其教學(xué)活動(dòng)的正常展開(kāi)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]聶佳志.基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的多媒體教室管理[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2017,29(7):308-310.

        [2]韓兆君,徐玉國(guó).多媒體網(wǎng)絡(luò)教室技術(shù)及應(yīng)用淺析[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2017,7(36):9524-9525.

        [3]劉義良. 多媒體教學(xué)網(wǎng)故障排查與解決方法[J].科技創(chuàng)業(yè)家,2017(11):158-159.

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