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        以現(xiàn)場(chǎng)安全管控為核心的班組自主化管理

        2019-10-21 21:35:29張渝成
        錦繡·上旬刊 2019年5期

        張渝成

        摘 要:安全管理是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),班組是安全管理的基礎(chǔ),為此做好基于現(xiàn)場(chǎng)安全管控為核心的班組管理是非常重要的,本文主要從安全自主管理的內(nèi)涵出發(fā),提出了幾點(diǎn)班級(jí)自主化管理的措施。

        關(guān)鍵詞:現(xiàn)場(chǎng)安全管控;班組;自主化管理

        隨著社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理方式也在不斷發(fā)生變化,而安全管理是企業(yè)管理中非常重要的組成部分。尤其對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)來(lái)說(shuō),加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管控是非常有必要的,班組管理作為安全管理的基礎(chǔ),在加強(qiáng)安全管理中要始終以班組管理為主。

        1 安全自主管理的內(nèi)涵

        安全自主管理就是要保證在生產(chǎn)過(guò)程中,員工始終堅(jiān)持以安全素質(zhì)為基本要求,在生產(chǎn)中能夠做好自我約束、自我控制。安全自主管理主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是安全自主化;二是在安全自主管理中每個(gè)人都是安全管理的主體;三是安全自主化班組中強(qiáng)調(diào)人人都要盡職盡責(zé),在工作中要做好遵章守紀(jì),嚴(yán)格規(guī)范自己[1]。

        2 班組自主化管理措施

        2.1 選拔優(yōu)秀的員工擔(dān)任班組組長(zhǎng)

        選拔最優(yōu)秀且能夠勝任的人來(lái)?yè)?dān)任班組長(zhǎng),在選拔過(guò)程中可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行綜合考慮:一是具備較強(qiáng)的安全理論知識(shí),班組長(zhǎng)作為班組管理的領(lǐng)導(dǎo)者,要好學(xué)上進(jìn),掌握豐富的安全理論知識(shí),以便在具體的工作中能夠進(jìn)行安全指導(dǎo),為安全生產(chǎn)提供保證。二是具有較好的政治素養(yǎng),班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)班組的安全工作,要始終堅(jiān)持正確的安全工作方向,自覺(jué)服從單位的安全生活。三是要具有良好的個(gè)人修養(yǎng),首先班組長(zhǎng)要自覺(jué)遵守規(guī)章制度的要求,為組員做好模范帶頭作用,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,并且要具備過(guò)硬的技術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力,遇到問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待,盡最大限度的解決安全管理問(wèn)題。四是具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,安全工作本身就存在一定的難度,為此需要班組長(zhǎng)具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,不會(huì)輕易被困難所擊垮。在安全管理工作中班組是非常重要部分,選拔合適的班組長(zhǎng)是非常重要的。

        2.2 班組安全實(shí)施“五化三優(yōu)”管理

        2.2.1 基礎(chǔ)工作制度化

        做好班組的基礎(chǔ)工作是一切工作的基礎(chǔ),也是班組安全管理的關(guān)鍵。要健全基礎(chǔ)工作的制度化建設(shè),用制度來(lái)規(guī)范員工的行為,為安全管理奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還要完善各類(lèi)臺(tái)賬記錄,臺(tái)賬是班組安全工作的記載,是班組安全活動(dòng)的反應(yīng),加強(qiáng)臺(tái)賬記錄能夠獲得一手的安全生產(chǎn)資料。

        2.2.2 安全管理目標(biāo)化

        班組是一個(gè)集體,想要提升班組安全管理的水平,首先需要制定安全管理的目標(biāo),并且將目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,具體到每一個(gè)崗位和人員身上。其次,在實(shí)施安全目標(biāo)的過(guò)程,班組成員之間要加強(qiáng)相互信任,明確崗位責(zé)任,將安全管理目標(biāo)充分落實(shí)到位。最后,還需要進(jìn)行目標(biāo)的考核工作,將安全管理目標(biāo)的實(shí)施情況進(jìn)行月度、季度等考核,將安全管理目標(biāo)和績(jī)效掛鉤,進(jìn)而提升員工的積極性[2]。

        2.2.3 班組管理規(guī)范化

        在班組管理中要對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范管理。一是要對(duì)員工的行為進(jìn)行有效的規(guī)范,員工的各項(xiàng)工作都必須要嚴(yán)格規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行。二是要加強(qiáng)班組規(guī)范管理,對(duì)于班組管理中較為薄弱的環(huán)節(jié),要進(jìn)一步完善,并采取相應(yīng)的措施,加強(qiáng)制度建設(shè),以制度來(lái)規(guī)范班組的安全管理。三是規(guī)范班組安全監(jiān)督,在班組中要建立有效的監(jiān)督,可以是上下級(jí)之間的監(jiān)督,也可以是同級(jí)之間的監(jiān)督,通過(guò)監(jiān)督能夠進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)管理的水平。

        2.2.4 崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化

        為了提升安全生產(chǎn)的水平,在安全生產(chǎn)中實(shí)現(xiàn)崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)化是非常有必要的,標(biāo)準(zhǔn)化的操作能力可以指導(dǎo)員工該干什么、該怎么干,并逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,避免違規(guī)操作的發(fā)生。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化操作還可以讓員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,并逐步規(guī)范自身的行為,進(jìn)而提升自身的水平。

        2.2.5 班級(jí)氛圍民主化

        在班組管理中人性化管理是非常重要的,進(jìn)行民主化管理就是要充分激發(fā)人的潛能、尊重人、培養(yǎng)人,使其充分發(fā)揮自身的作用,為企業(yè)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。在班組管理中只有充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,才能更好的進(jìn)行安全管理工作。班組化管理中要實(shí)施人性化理念,幫助每位員工成長(zhǎng),才能進(jìn)一步提升班組的整體價(jià)值。

        2.2.6 優(yōu)化班組安全環(huán)境

        班組安全環(huán)境在安全管理工作占有較高的地位,為了保障班組的安全環(huán)境,班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)授權(quán),確保班組的各項(xiàng)決策能夠高效的運(yùn)行,進(jìn)而為班組的管理創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。同時(shí),還要加大對(duì)安全生產(chǎn)的宣傳工作,讓每位員工都能夠認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,自覺(jué)提升安全生產(chǎn)意識(shí)。此外,在安全生產(chǎn)中要采取有效的措施,制定科學(xué)、合理的實(shí)施預(yù)案,對(duì)于潛在的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題要及時(shí)采取相應(yīng)的措施。

        2.2.7 優(yōu)化班組成員責(zé)任心

        在安全生產(chǎn)管理中提升員工的責(zé)任心是非常有必要的,在安全工作中要能夠給予員工適當(dāng)?shù)目臻g,使得員工的安全情緒得到自由的發(fā)揮。班組長(zhǎng)要善于化解員工的不良情緒,加強(qiáng)與員工的交流和溝通,讓員工充分感受到被溫暖,進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)目標(biāo),積極的貢獻(xiàn)自己的力量[3]。

        2.2.8 優(yōu)化班組安全責(zé)任激勵(lì)機(jī)制

        在安全生產(chǎn)中實(shí)行激勵(lì)機(jī)制是非常有必要的,班組長(zhǎng)要做好表率工作,帶領(lǐng)班組成員實(shí)現(xiàn)班組生產(chǎn)的目標(biāo),對(duì)班組成員要對(duì)多肯定,采用有效的激勵(lì)方式,讓員工從工作中獲得成就感,同時(shí),還要加強(qiáng)績(jī)效考核機(jī)制,讓員工有一定的危機(jī)意識(shí),在開(kāi)展工作的過(guò)程中自覺(jué)地按照規(guī)章制度和規(guī)范要求進(jìn)行。除了物質(zhì)激勵(lì)外,還要對(duì)員工實(shí)施情感激勵(lì),使員工對(duì)班組產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感,進(jìn)一步確保安全管理。

        2.3 開(kāi)展班組安全培訓(xùn)工作

        安全培訓(xùn)工作是安全管理的關(guān)鍵。企業(yè)要定期開(kāi)展安全培訓(xùn)工作,讓員工掌握豐富的安全知識(shí),在遇到問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)采取有效的措施。在安全培訓(xùn)工作中首先制定有效的安全生產(chǎn)計(jì)劃,根據(jù)各崗位的實(shí)際情況制定有效的安全管理計(jì)劃。其次,培訓(xùn)要需要結(jié)合當(dāng)前生產(chǎn)的實(shí)際情況,選擇最合理的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)有效的提升班組成員的安全管理意識(shí)和水平。

        3 結(jié)語(yǔ)

        在以現(xiàn)場(chǎng)管控為核心的班組管理中,班組的安全管理水平?jīng)Q定了整體的安全管理水平,在班組安全管理中首先要選擇合適的班組長(zhǎng),保證班組安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。其次,要采取有效的班組管理措施,將班組安全管理工作切實(shí)落實(shí)到位。

        參考文獻(xiàn)

        [1]王勇.瞄準(zhǔn)“四自”目標(biāo) 推進(jìn)“六化”建設(shè)強(qiáng)力打造安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組[J].當(dāng)代礦工,2017(8).

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