楊柳
摘要:少年強則中國強,童書出版業(yè)肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、有民族精神與國際視野的億萬少年兒童的歷史重任。中國童書出版業(yè),必將繼續(xù)發(fā)揚上述優(yōu)勢,扭轉(zhuǎn)劣勢的局面,實現(xiàn)童書出版強國和中華民族復(fù)興的偉大夢想。。本文回顧了中國童書的出版歷程,著重闡述了童書發(fā)展的趨勢,并對今后童書出版的發(fā)展方向做了簡要分析。
關(guān)鍵詞:童書出版;趨勢;發(fā)展
中國的童書出版出現(xiàn)了迅速發(fā)展的勢頭,童書的出版總量和出版品種都有可觀的增長,但童書市場的行業(yè)競爭卻空前激烈,業(yè)界有的甚至用空前慘烈的惡性競爭來表述,該文深入分析中國童書出版的現(xiàn)狀,透析了童書出版目前存在的問題,有助于我們把握童書市場未來的發(fā)展趨勢,對我們童書未來的發(fā)展來說,既可以總結(jié)得失,興利除弊,又能把握趨勢,領(lǐng)先一步為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
1 我國童書出版的發(fā)展歷程
兒童圖書最早是在18世紀(jì)中期的才開始發(fā)展,而我國童書出版的發(fā)展史與西方發(fā)達(dá)國家相比,足足晚了一個多世紀(jì)[1]。在五四運動之前,我國并沒有特別為少年兒童出版的少兒讀物。在這一階段,兒童最常見的書籍大多如《三字經(jīng)》、《百家姓》以及《幼學(xué)瓊林》等傳統(tǒng)啟蒙讀物。但這類讀物從嚴(yán)格意義上來說并不屬于少兒圖書的范疇,其只是對兒童進行啟蒙教育的教材。正是由于錯誤的“兒童觀”以及科舉制度教育思想的影響,使得兒童讀物相對匱乏,讓擁有悠久歷史文明的泱泱大國只出現(xiàn)了少量富有兒童特色的作品。
2中國童書出版的現(xiàn)狀
行業(yè)競爭空前激烈。我國童書出版雖然依然處于黃金階段,但童書市場的行業(yè)競爭卻空前激烈,業(yè)界有的甚至用空前慘烈的“惡性競爭”來表述。全國出版社中很大一部分都開始出版童書,社會民營資本,也把目光投向童書出版,不論是國有的還是民營的都把童書出版作為值得投資的新的增長點,大家都在爭搶童書這塊誘人的蛋糕,形成了傳統(tǒng)的專業(yè)少兒社出版的童書品種占整個童書品種的少數(shù),而非少兒專業(yè)的其他各類出版社出版的童書品種則占據(jù)著大半江山的狀況,已經(jīng)成為整個出版業(yè)中出版參與度最高、競爭最激烈的圖書板塊。戰(zhàn)略定位明顯清晰。隨著數(shù)字出版和圖書網(wǎng)購的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)紙媒體出版和傳統(tǒng)實體書店圖書銷售面臨著越來越嚴(yán)峻的考驗,童書出版,雖然在一定程度上得益于兒童成長需要,避開電子數(shù)字產(chǎn)品的有害輻射而不必立即改變出版載體,但是,人類社會和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的腳步總是大踏步向前的,近幾年,我國童書出版界走出一條新路,跨媒出版、跨界運營的自覺性和自信心不斷增強,跨媒出版、跨界運營新意迭出,越來越激烈的競爭,使許多出版社重新進行了戰(zhàn)略定位,加強了合作,形成了自身的品牌,有的出版集團、傳媒集團探索出全媒體出版、數(shù)字復(fù)合通道技術(shù)等先進的出版手段。
3我國童書出版的發(fā)展趨勢
目前,我國的童書出版行業(yè)正順著市場化的發(fā)展方向有序前行,而我國的童書出版也有了質(zhì)的飛躍,即從數(shù)量的繁榮上升到了質(zhì)量的提高,這表明我國的童書出版將逐步由出版大國向出版強國進發(fā)的趨勢。
3.1 出現(xiàn)眾多精彩作品
隨著對兒童心理發(fā)展的研究越來越深入,出版人開始注意到,兒童并不是沒有負(fù)面情緒的,他們也會焦慮、恐懼、憤怒、委屈、沮喪……從這個角度來說,如果只給兒童如蛋糕糖果一樣甜美的童書,而不讓他們接觸生活的真實,是不能真正滿足兒童的心理發(fā)展需求的。因此童書已不應(yīng)只有“真善美” [2]。如已經(jīng)問世60余年卻任然暢銷不衰的《野獸國》,桑達(dá)克“將兒童繪本從那個對丑惡略而不表的無菌室里生生拽出,直擊人類靈魂深處縈繞不散的暗黑之美”, 它是“美國第一本承認(rèn)孩子具有強烈情感的圖畫書”,它開拓了現(xiàn)代童年的意義。
3.2 原創(chuàng)和引進同時并存
目前,我國的童書出版正由過去“引進多原創(chuàng)少”的單一局面逐漸變?yōu)椤耙M和原創(chuàng)并存”的局面。以前我國的圖書出版的薄弱環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在原創(chuàng)科普類圖書上,但是近年來這一環(huán)節(jié)得到明顯改善,我國科普類讀物的原創(chuàng)度極具上升。如上海少年兒童出版社的重點產(chǎn)品《十萬個為什么》(第六版)以及湖北少年兒童出版社出版的《中國原創(chuàng)科學(xué)童話大系》第一輯(兒童卷10冊)等。
4對童書出版未來發(fā)展的思考
隨著很多出版社、社會民營資本都將童書出版作為值得投資的新的增長點,童書出版已經(jīng)成為整個出版行業(yè)中競爭最激烈的圖書版塊。為了讓未來的童書出版發(fā)展得更好,需要對這些問題引起應(yīng)有的關(guān)注和重視,對此我有以下思考。
4.1 建立圖書出版質(zhì)量保障體系
對于圖書出版質(zhì)量保障體系的建立,首先應(yīng)著手于童書出版管理的宏觀調(diào)控機制,在嚴(yán)格遵循《出版管理條例》及《圖書質(zhì)量保障體系》相關(guān)要求的基礎(chǔ)上,堅持正確的社會主義核心價值觀和以文化為核心的出版理念,對相關(guān)的出版機構(gòu)、出版資源做進一步強化管理。并健全選題審批制度,對于低俗、低層次的內(nèi)容選題嚴(yán)格過濾,仔細(xì)篩選;堅守出版的文化價值,避免同質(zhì)化,不跟風(fēng),策劃出與眾不同的選題。其次完善編輯出版責(zé)任機制;進一步提升編輯的專業(yè)素質(zhì),使其具備高尚的職業(yè)道德和圖書質(zhì)量第一的思想理念,形成更強責(zé)任感和使命感。
4.2 營造健康的童書閱讀生態(tài)環(huán)境
為了促進民族以及國家文化的未來發(fā)展,首先,應(yīng)對兒童群體的閱讀權(quán)益形成立法保護,通過立法的形式,進一步提升國民的閱讀能力以及文化積累。其次。開展讀書活動,促使兒童養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,比如:“書香進校園”、“童書嘉年華”等同類型的主題活動和童書展覽,讓小讀者能有更多的機會與童書的作者和出版社進行交流互動,從而表達(dá)出自己的想法與建議,甚至直接參與到童書創(chuàng)作中。
5結(jié)論
當(dāng)前,中國童書出版業(yè)正沿著市場化的道路前行。我國童書出版正在由數(shù)量上的繁榮向質(zhì)量上的提升轉(zhuǎn)變;在不斷提升引進童書質(zhì)量的同時,由中國作家原創(chuàng)的作品無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都在發(fā)生著重大的變化。我國童書出版在諸多要素上都呈現(xiàn)出由出版大國向出版強國奮力邁進的大趨勢。
參考文獻(xiàn)
[1]鄭欣怡.童書出版的發(fā)展趨勢、問題及建議[J].感悟思考,2014(9):28-29.
[2]牟海偉,李師龍.中國童書出版的新局[J].出版廣角,2014(6):25-26.
[3]許春輝.中國童書出版的大趨勢[J].探照燈,2012(3):7-10.