王潔雪
摘 要:近年來,越來越多的文學(xué)作品被改編成影視作品,人們也開始關(guān)注起這股文學(xué)作品影視化的熱潮。這股文學(xué)作品影視改編熱潮受到受眾接受方式、大眾追捧以及名利驅(qū)使等方面原因影響,從文學(xué)作品到影視作品的轉(zhuǎn)變,文學(xué)作品影視化給當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作帶來巨大的影響:促進(jìn)文學(xué)的創(chuàng)新與拓展,引發(fā)了作家觀念的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致文學(xué)嚴(yán)肅性消解并向大眾化發(fā)展。本論文從不同方面闡述文學(xué)作品影視化對文學(xué)教育的影響,希望為研究文學(xué)作品影視化對文學(xué)教育的影響的專家與學(xué)者提供理論參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:文學(xué)作品;影視文化;文學(xué)教育
隨著網(wǎng)絡(luò)時代和影像時代的到來,影像正逐漸滲透到人們的日常生活之中,構(gòu)成生存環(huán)境中的文化現(xiàn)實(shí),在人們的精神生活中發(fā)揮著不可忽視的重要作用,在此大背景下,文學(xué)作品影視化成為適應(yīng)社會發(fā)展的必然趨勢。《紅樓夢》作為一部人情小說,被稱為“中 國 封建 社 會的 百 科全書”,代表著中國古典小說的高峰。據(jù)統(tǒng)計調(diào)查,從1924年起,與《紅樓夢》相關(guān)的影視作品、歌曲有四十余部,傳播時間長、范圍廣、力度大,值得其它文學(xué)作品在影視化的過程中學(xué)習(xí)和借鑒。
1 文學(xué)作品影視化的現(xiàn)狀
過去數(shù)百年,文學(xué)與傳媒一直呈現(xiàn)相互依存的關(guān)系。文學(xué)的存在少不了受眾的支持,而傳媒則為文學(xué)吸引了受眾。近年來,越來越多的文學(xué)作品被改編成了影視作品,人們也開始關(guān)注這股影視改編的熱潮。過去,影視改編的作品主要集中在《紅樓夢》等古典文學(xué)名著、《神雕俠侶》一類的武俠小說或其他文化氣息較重的現(xiàn)代文學(xué)。隨著時代的發(fā)展,人們的觀念開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,一些大眾文學(xué)作品也獲得了導(dǎo)演的青睞,被改編成了影視劇本,但并未受到廣大民眾的關(guān)注。隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及,網(wǎng)絡(luò)的自由性與開放性吸引了一些群眾在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行創(chuàng)作,標(biāo)志著中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的誕生。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的悄然出現(xiàn)給人們的生活帶來了很大的影響。大量的網(wǎng)絡(luò)小說走紅、受追捧并出版成書,掀起了一股網(wǎng)絡(luò)小說的創(chuàng)作熱潮。自 2011 年以來,隨著桐華的《步步驚心》、匪我思存的《來不及說我愛你》、九把刀的《那些年,我們一起追過的女孩》等多本網(wǎng)絡(luò)小說被影視化,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)迎來了其發(fā)展的熱潮,這也給當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作帶來了巨大的影響和沖擊。
2 文學(xué)作品影視化的必要性
2.1文藝受眾接受方式改變
進(jìn)入新世紀(jì),人們的生活節(jié)奏逐漸加快,碎片化時間增多,完整地接受和欣賞文學(xué)作品的時間減少。并且,由于生活壓力的增加,年輕人對文學(xué)作品的需求向娛樂化和容易化轉(zhuǎn)向。在某項調(diào)查中,調(diào)查結(jié)果顯示對于中外文學(xué)名著,有60.5%是經(jīng)由非文字傳播途徑了解的,但其中只有18.5%的受眾會在影視作品的影響下觀看原著。由此看見,在新時代,文藝受眾已經(jīng)對文學(xué)作品的傳播方式提出了新的期待和要求,文學(xué)教育也要求有新的接受方式。
2.2網(wǎng)絡(luò)時代的沖擊
文學(xué)創(chuàng)作曾被視為一項神圣的工作,作家也被認(rèn)為是時代生活的記錄者和引領(lǐng)者。但是,在互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)和文 學(xué)商 業(yè) 化的 普 及下,文學(xué)創(chuàng)作的門檻降低,人人都能成為創(chuàng)作者,作家的傳統(tǒng)地位受到了質(zhì)疑和瓦解。現(xiàn)今,越來越少的人愿意花 時間 閱 讀文 學(xué) 名著,更多的人更愿意把時間花在閱讀娛樂性更強(qiáng)的“暢銷書”上。而文學(xué)作品影視改編的視頻化、音像化將靜態(tài)的文學(xué)閱讀變?yōu)榱藙討B(tài)的視頻欣賞,通過繪聲繪色的影視普及文學(xué)作品,讓受眾感受到文學(xué)作品純正的趣味性和本真的天性,是文學(xué)教育發(fā)展的新動向、新趨勢。
3 文學(xué)作品影視化對當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生的影響
3.1促進(jìn)文學(xué)的創(chuàng)新與拓展
在影像的影響下,很多作家也把電影的表現(xiàn)手法融入到文學(xué)創(chuàng)作中,如閃回、蒙太奇。張承志在《北方的河》這一作品中,現(xiàn)在與過去交替變換,利用蒙太奇的手法深深地吸引了讀者的目光,讓讀者緊跟著小說中人物的腳步,并隨其意識流動,把自己帶入角色中,身臨其境,同時增加了讀者對作品的了解和閱讀的趣味性。因此,將文學(xué)語言與影視手法融合,不但豐富了文學(xué)創(chuàng)作的表現(xiàn)方式,而且也促進(jìn)了文學(xué)本身的創(chuàng)新。雖然,影視的興起對文學(xué)發(fā)展造成了一定的影響,但文學(xué)創(chuàng)作并不會就此退出歷史的舞臺。文學(xué)作品影視化不過是將文學(xué)作品以另一種方式展現(xiàn)于人們眼前,讓其大眾化,為大眾所接受。因此,影視永遠(yuǎn)不可能替代文學(xué)創(chuàng)作,影視業(yè)絕不會是文學(xué)的墳?zāi)埂?/p>
3.2引發(fā)了作家觀念的轉(zhuǎn)變
電影理論家張駿祥曾言,“電影就是文學(xué)——用電影表現(xiàn)手段完成的文學(xué)”。大部分的影視導(dǎo)演獲取靈感除了通過體驗生活外,還會適當(dāng)?shù)亻喿x當(dāng)代文學(xué)。文學(xué)有其獨(dú)特的敘事觀點(diǎn)、描述手法及藝術(shù)韻味,如果將文學(xué)的獨(dú)特之處在影視作品中加以運(yùn)用,不但可使影視作品的思想深度和廣度有所增加,而且也會增添其魅力和內(nèi)涵。因此,影視導(dǎo)演渴望能收獲更多的受歡迎、能引起話題并適于改編的文學(xué)作品,這在一定程度上影響了作家的創(chuàng)作傾向,使其作品傾向影視化。
3.3導(dǎo)致文學(xué)嚴(yán)肅性消解并向大眾化發(fā)展
在大量文學(xué)作品被影視化的當(dāng)下,導(dǎo)演對可以影視化的文學(xué)作品的選擇極度不嚴(yán)謹(jǐn),對其真實(shí)性、邏輯性也不過多研究,致使不符合歷史、邏輯的影視作品面世。將一些無法還原歷史的作品影視化,使其他作家以此為榜樣,認(rèn)為作品只要能娛樂大眾,受到群眾認(rèn)同即可,其他不重要。另外,傳統(tǒng)文學(xué)的主要功能是“載道”和“啟蒙”,但自 20 世紀(jì) 90 年代以來,自由獨(dú)立的都市大眾在文學(xué)消費(fèi)者中占相當(dāng)份額后,文學(xué)的功能中心開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。都市大眾之所以閱讀作品,其主要目的不是為了增長見聞、充實(shí)自我,而是希望能滿足其心理與
欲望。如時下所流行的小白文、雷文、瑪麗蘇文等不被主流所認(rèn)同的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),雖然其作品可能會出現(xiàn)立意不清、言辭稚嫩、架構(gòu)混亂等問題,但由于其大大娛樂了讀者,雖然可讀性不強(qiáng),但仍有不少人樂意去閱讀和追捧?,F(xiàn)今,這種低層次文學(xué)作品不但為文化層次偏低的群眾所需要,甚至也吸引了文化層次較高的人士。
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(作者單位:黑龍江財經(jīng)學(xué)院)