劉卓

摘 要：黨課是對黨員進行黨性教育、黨的基本知識教育、以及其他經常性教育的主要形式，對黨員增強政治責任感和工作責任心，保持共產黨員先進性，發(fā)揚共產黨員的先鋒模范作用，有著很強的指導意義。文章從五個方面對開展好黨課的思考與實踐展開了探討。

關鍵詞：黨課;興趣性;針對性;吸引力;實效性;規(guī)范性

黨課教育是基層黨組織采用授課的方式，定期對黨員進行教育的一種方法，是我們黨在長期黨員教育實踐中總結出來的一種行之有效的黨員教育方式，是我們提高黨員素質的重要途徑。企業(yè)基層黨支部念好“學、選、講、做、持”五字訣，開展好黨課教育工作，將上好黨課作為加強和改進黨員教育管理的首要任務。

一、念好“學”，創(chuàng)新黨課內容，增強黨課興趣性

要使黨課收到良好的效果，黨課內容要真實、新穎、豐富，與黨員切身利益有關，使黨員感到有興趣，才能抓住黨員的心，才能讓黨課更加精彩。黨支部在黨課內容上注重三個結合，一是結合當前的政治形勢來講。講明國企改革作為國家供給側改革的重要組成部分，就是要破除發(fā)展中面臨的難題、面臨著不進則退、重新洗牌的問題。由此帶來一些需要弄懂和解決的新問題，涉及到職工的切身利益，都是黨員比較感興趣的。黨支部通過黨課講明改革的思路和重點，目的和方向，引導職工立足于崗位積極響應公司深化國有企業(yè)改革工作部署。二要結合當前的工作實際來講。通過講明具體的降本指標和工作目標任務的下達，重要工作的開展，上級重要工作的部署等，引導黨員進一步樹立強烈的使命感、責任感、危機感，增強改革創(chuàng)新意識，強大使命擔當;三要結合黨員思想狀況，把黨員群眾普遍關心的“熱點”問題，作為黨課教育的重點，讓黨員提高認識，懂得應該怎么辦，不應該怎么辦，引導黨員以一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，忠于職守，盡職盡責;在工作中更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、念好“選”，選擇因材施教，增強黨課針對性

黨課要因地制宜，因材施教。首先授課前要深入開展調查研究，了解黨員思想，摸清黨員群眾在思想認識上普遍存在的困惑疑慮，以及實際工作中存在的具體問題，認真組織黨課材料，著力解答黨員普遍關注的熱點、焦點、疑點問題。其次黨課選題除了黨的路線、方針、政策、黨的基本知識外，將當前的生產經營形勢任務，企業(yè)廠情教育等內容充實進去。再次將黨的中心工作和黨員的思想實際緊密結合，精心收集具體事例充實到教育中，用鮮活的身邊人、身邊事，深入淺出地講明道理，做到有的放矢，突出問題導向。最后以先進典型，模范共產黨員的事跡開展黨課教育，學習他們的崇高人格和行為，用他們的真實事跡告誡黨員怎樣守紀律、如何講規(guī)矩。

三、念好“講”，改變授課方式，增強黨課吸引力

黨支部將對話形式作為黨支部開展黨課教育的新形式，針對黨員中帶有普遍性、傾向性的問題，黨員中議論的熱點和自身不好解決的難點問題來進行黨員領導干部和普通黨員對話，老黨員和新黨員對話，先進黨員和一般黨員對話。這種形式活躍了黨內的民主空氣，加強了授課者與黨員的思想感情，提高黨課教育的質量。同時開展“黨員講黨課”，形成書記講政治、講思想道德;車間主任講廠情、講安全生產;專業(yè)技術人員講操作、講技能;優(yōu)秀黨員骨干講親身經歷，講實際工作的黨課教育格局。利用現(xiàn)場提問解答、共同交流討論的方式與大家一起分享學習成果，進一步提升了黨員學習積極性和主動性，營造了黨課良好的學習氛圍。支部還根據(jù)生產作業(yè)時間，進行“微型”黨課，效果比較好。在上黨課時不貪大求全，把需要進行的黨課內容進行分解，小步快走，一次講清一個道理，占用時間短，開展范圍小，黨員樂于接受。

四、念好“做”，理論聯(lián)系實際，增強黨課實效性

黨課要堅持理論聯(lián)系實際，對此黨支部從實際出發(fā)，堅持嚴格教育、嚴格要求，在教育過程中求發(fā)展、求創(chuàng)新，不斷改進方法，切實做到學是基礎，做是關鍵。把學習教育融入到黨員管理中來，通過“兩學一做”專題黨課，理解“四講四有”合格黨員的標準，以黨章為鏡，時刻審視自己的思想和行為，激發(fā)了黨員對兩學一做學習教育認識，在學習上做到刻苦認真、勤奮好學、為人正直，提高自身素質，做一名合格黨員;把學習教育融入到現(xiàn)實生活中去，深刻去認識黨員的權利與義務，規(guī)范自身的行為，做到遵紀守法、熱心助人，磨練自己的意志，提高自身的思想境界;把學習教育融入到實際工作中去，結合習近平總書記“論合格黨員”的講話精神，引導黨員要以知促行，知行合一，嚴格按照標準做好自律、接受他律，做堅定信念、遵紀守法、廉潔正派的合格黨員，以學促用，學用結合，立足崗位做貢獻。

五、念好“持”，完善黨課制度，增強黨課規(guī)范性

堅持黨課制度，是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式，是保證黨員教育落到實處的一項重要措施，是黨支部的一項重要工作。

考核工作既是檢查又是指導，能起到很好的督查作用，要把黨課落到實處，要把黨課落到實處，做到持久，必須有強有力的考核措施。黨支部制定了課時制度和考核制度。堅持按季上黨課，年初訂出黨課活動時間、活動內容、組織實施人員和講課人，做到有計劃、有安排，責任到人，層層落實，并建立黨員聽課簽到登記制度，從客觀上為堅持上好黨課提供制度保障。同時做到“四個到位”，一是時間到位：每季度最少安排一次黨課，遇到緊急情況，隨時召開黨課教育;人員到位：將黨課列入勞動紀律考勤考核制度，原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少于應到數(shù)的2/3;內容到位：黨課內容必須落實到實處，同時要給合車間實際開展好活動。效果到位：要利用黨課努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好黨課制度。

黨課的目的是教育廣大黨員，不斷提升黨員的理想信念，政治認識，思想覺悟，綜合素質和業(yè)務技能。用黨課來教育黨員是我黨一個優(yōu)良傳統(tǒng)，在新形勢下要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)關鍵是提高質量，講求效果，凸顯實效，形成自己的特色。適合的是最美的，特色的是最精彩的，個性的是最有效果的。

（作者單位：重鋼集團產業(yè)有限公司）