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        消防員訓(xùn)練方法模式建議分析

        2019-10-21 08:03:50來鵬飛
        科學(xué)與信息化 2019年6期
        關(guān)鍵詞:訓(xùn)練模式消防員信息技術(shù)

        來鵬飛

        摘 要 以提升消防員訓(xùn)練水平為牽引,分析消防員常規(guī)訓(xùn)練方法模式的不足,從消防員的體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練,以及現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用等角度出發(fā),結(jié)合救援過程中的技術(shù)動作特點(diǎn)以及消防隊(duì)實(shí)際訓(xùn)練模式,提出相應(yīng)的改進(jìn)策略,旨在提高消防員的訓(xùn)練水平。

        關(guān)鍵詞 消防員;訓(xùn)練模式;信息技術(shù)

        前言

        消防員是世界上最危險的職業(yè)之一,面對極端的環(huán)境使其對消防員身體素質(zhì)和心理素質(zhì)提出了極高的要求。為了使消防員能夠有效處理安全事故并保障自身的安全,對消防隊(duì)員的平時的體能訓(xùn)練和技能訓(xùn)練的重視程度必須提高。消防員的體能訓(xùn)練和技能訓(xùn)練關(guān)系密切,缺一不可,不同項(xiàng)目的技能訓(xùn)練對消防員的體能水平和訓(xùn)練程度要求不同[1]。同時,也不能忽略消防隊(duì)員的心理健康和心理承受水平,這也是現(xiàn)階段消防訓(xùn)練中的不被重視的一項(xiàng)。本文從體能、技能、信息化的訓(xùn)練方式出發(fā),對消防員訓(xùn)練需求進(jìn)行探討,并對訓(xùn)練方法和信息化模式提出改進(jìn)建議。

        1消防員體能訓(xùn)練方法

        在我國的消防訓(xùn)練中,常見的體能訓(xùn)練以及考核項(xiàng)目包括,長跑(包括5000米,3000米,1500米),短跑(50米和100米);俯臥撐,仰臥起坐,單杠,雙杠,障礙板,蛙跳,蛇形跑,負(fù)重跑,負(fù)重深蹲等[2]。然而較為粗略訓(xùn)練項(xiàng)目劃分以及要求標(biāo)準(zhǔn)、不正確的訓(xùn)練方式以及只以成績?yōu)閷?dǎo)向的硬性加練,對于針對性的提升體能訓(xùn)練水平展現(xiàn)出較為明顯的缺點(diǎn),甚至不當(dāng)?shù)挠?xùn)練會引發(fā)相當(dāng)一部消防員的身體傷病。因此,消防隊(duì)員還需要有針對性的體能訓(xùn)練方式,提升消防隊(duì)員的整體訓(xùn)練水平。以下是建議的體能訓(xùn)練動作:

        (1)農(nóng)夫行走。指的是雙手持重物行走,要求你在手持重物的情況下,身體保持穩(wěn)定前行,這是一項(xiàng)經(jīng)典的全身性功能訓(xùn)練。對于消防隊(duì)員,在火災(zāi)救援過程中攜帶物品、救護(hù)人員,需要臂有足夠的握力、提物能力以及肩背的扛物能力,農(nóng)夫行走是一個具有多種好處的訓(xùn)練動作。要領(lǐng)動作:雙手持物(啞鈴、杠鈴、輪胎等)、背部挺直、核心繃緊、軀干穩(wěn)定、肩胛下沉,保持小步穩(wěn)定前行,嚴(yán)禁彎腰駝背、聳肩探肩。

        (2)負(fù)重爬登樓梯。樓房已經(jīng)成為普遍的城市居民建筑,無論是高層建筑還是普通的3、4層樓房,一旦發(fā)生火災(zāi),不可避免的需要消防員,負(fù)擔(dān)救援設(shè)備等爬登樓梯。該項(xiàng)目的聯(lián)系可使消防員的腿部得到足夠的訓(xùn)練,以適應(yīng)在現(xiàn)實(shí)火災(zāi)環(huán)境中爬登樓梯的要求。

        (3)阻力橇拖曳。在救援過程中,消防員拖拉水帶管線或者是將受害者從火中拉出,都會對身體的拉力提出一定的要求。通過不同的抓握和姿勢練習(xí),可以對所有重要的肌肉進(jìn)行良好的訓(xùn)練。同時,該動作簡單也不會對身體素質(zhì)要求過高。動作要領(lǐng):雙手放在背后面向前拖拉阻力橇(重量板);雙手面向雪橇,向后移動拖拉;側(cè)向單手拖拉阻力橇,手臂完全伸展,一步一步移動;繩子放在肩膀,向前傾,采用核心力量向前推進(jìn)。

        (4)站立過頭舉推。肩膀是人身體中易于疲勞的部位,該項(xiàng)訓(xùn)練動作旨在增強(qiáng)消防員的肩膀力量。

        (5)硬拉。硬拉是一項(xiàng)有效的力量型訓(xùn)練,這種力量對于處置火災(zāi)中的突發(fā)情況十分重要,在火場中提起可燃物體或者是受害者,需要一定的瞬間爆發(fā)力。

        (6)健身實(shí)心球。在救援過程中,需要破門、破窗以及打破屋頂時,需要消防員有一定的旋轉(zhuǎn)爆發(fā)性。而實(shí)體球的訓(xùn)練是的消防員的腹肌在多個運(yùn)動平面上運(yùn)動,同時鍛煉了核心力量。動作要領(lǐng):雙手置于胸前持球,側(cè)向墻壁擊球,并接住實(shí)體球回到起始位置;雙腳站開,猛擊到地上,反彈時接住用球,保持重心,注意投擲。

        除去以上所列舉的針對實(shí)際救援的訓(xùn)練動作,對于消防員常見的身體損傷也應(yīng)該加以關(guān)注,消防員常見的身體損傷有,腰部受傷、膝蓋疼痛以及肩膀疼痛。為避免消防員身體損傷,不同方式的力量訓(xùn)練建議如下:

        第一,腰部的受傷是由于背部肌肉較弱,腘繩肌力量很小,力量訓(xùn)練應(yīng)該要強(qiáng)化弱肌群,增強(qiáng)肌肉力量。第二,一般來講,臀部和大腿后側(cè)肌群較弱造成了消防員的膝蓋疼痛問題,在跳躍、慢跑和負(fù)重跑的訓(xùn)練中無法滿足必須承擔(dān)的負(fù)荷要求,日積月累造成膝蓋損害。主要建議動作:器械腿臀起,強(qiáng)化后側(cè)肌群;直腿硬拉,旨在強(qiáng)化后側(cè)肌群,以滿足實(shí)際救援需要。第三,肩膀疼痛,常表現(xiàn)為肩痛、肌腱炎和拉傷,主要原因是上背部的肌肉較弱,如背闊肌、三角肌后束。主要建議動作:后肩劃船,鍛煉到三角肌后束和肩胛肌;俯身上拉,構(gòu)建背闊肌、菱形肌、斜方肌。

        2現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用于消防員訓(xùn)練

        2.1 構(gòu)建消防隊(duì)的信息化訓(xùn)練機(jī)制

        發(fā)揮信息技術(shù)指導(dǎo)消防員日常訓(xùn)練的作用。數(shù)字化的應(yīng)用不可缺少,構(gòu)建圍繞消防員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)收集與處理的中心,運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對每個消防員的訓(xùn)練的全面監(jiān)控。從消防隊(duì)員的日常訓(xùn)練數(shù)據(jù)收集、采集、處理與分析的基礎(chǔ)出發(fā),對消防員的體能、技能等訓(xùn)練進(jìn)行指導(dǎo)和優(yōu)化[3]。例如,在消防員的各項(xiàng)訓(xùn)練時,對消防員的身體的各部位的力量就行全面的信息采集,并對消防員的技能熟練度、反應(yīng)敏捷度以及心肺功能等其他身體機(jī)能進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,從而指導(dǎo)消防員的針對性訓(xùn)練。

        2.2 消防員的VR訓(xùn)練創(chuàng)新

        提高現(xiàn)代信息環(huán)境下的消防訓(xùn)練有效性,對消防救援中的虛擬的情境進(jìn)行特殊的情景模擬訓(xùn)練,注重運(yùn)用生理心理結(jié)合以及計算機(jī)技術(shù)模擬視覺效果,旨在提高消防隊(duì)員的日常訓(xùn)練的效率,并構(gòu)建有效的訓(xùn)練評價體系。例如,利用VR技術(shù)可以將消防員平常的訓(xùn)練場景模擬出來,讓受訓(xùn)者通過佩戴VR設(shè)備身臨其境的進(jìn)行真火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。同時,可以將建筑場景進(jìn)行模擬,并將廚房火、電器火、樓梯火、氣瓶火、燃?xì)夤艿佬孤┗?,門后火,轟然火,家具火等火災(zāi)場景真實(shí)再現(xiàn),讓訓(xùn)練人員有身臨其境的感覺。

        3結(jié)束語

        在消防員的訓(xùn)練中,如果以正確的方式和技術(shù)動作進(jìn)行,大量的練習(xí)可會使得消防員的身體更加健康、力量更強(qiáng),更好地使消防隊(duì)員面對救援任務(wù)。現(xiàn)代信息技術(shù)用于消防訓(xùn)練,有助于消防隊(duì)員更主動地投身到力量、技能等訓(xùn)練活動當(dāng)中,對于促進(jìn)消防員的訓(xùn)練水平提高有重要的價值。因此一定要對消防官兵的體能訓(xùn)練方式方法進(jìn)行關(guān)注,從而提升消防官兵的整體訓(xùn)練成效,達(dá)到提升救援水平的目的。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 廖波.淺談目前消防體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀及解決對策[J].消防界:電子版,2016,(6):133.

        [2] 沈軍.淺談基層消防部隊(duì)官兵體能訓(xùn)練存在的問題及對策[J].消防界,2016,(10):21.

        [3] 楊軍.基于現(xiàn)代信息技術(shù)的體育訓(xùn)練與教學(xué)研究[J].當(dāng)代體育科技,2018,(28):52,54.

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